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就讀日本著名大學(xué)一定需要日語很好?
來看看這位上海男孩的經(jīng)歷:日語零基礎(chǔ),卻最終獲得了高達(dá)1100多萬日元的政府獎(jiǎng)學(xué)金。他是如何完成這個(gè)逆襲神話的?
全家人與日本有深厚淵源
金通,小學(xué)就讀于上海市民辦協(xié)和雙語學(xué)校,五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到上海外國(guó)語大學(xué)西外外國(guó)語學(xué)校,一直讀到高中畢業(yè),身邊的同學(xué)絕大多數(shù)選擇了就讀歐美高校,金通卻另辟蹊徑,選擇了申請(qǐng)日本的大學(xué)。
金通 本文圖片均為受訪者提供
為何選擇日本,與金通的家庭有關(guān)。金通的父親金國(guó)毅早年留學(xué)日本,是上海最早的一批留日海歸,姨媽和母親也曾在日本留學(xué)。
金通父親金國(guó)毅回國(guó)后創(chuàng)業(yè),和日本有很多的貿(mào)易來往,耳濡目染下,金通對(duì)日本也很憧憬。金通的英語能力較強(qiáng),尤其是聽說能力優(yōu)異,托福成績(jī)?yōu)?06分。
最終讓全家人下定決心申請(qǐng)日本的大學(xué),是由于聽說了日本的SGU項(xiàng)目,SGU即日本大學(xué)英文授課項(xiàng)目“超級(jí)國(guó)際化大學(xué)”(Super Global University)的簡(jiǎn)稱,日本政府為了吸引優(yōu)秀的外國(guó)留學(xué)生赴日留學(xué),由日本文部科學(xué)省(相當(dāng)于教育部)在日本的數(shù)百所大學(xué)里遴選出了37所公立和私立名校,申請(qǐng)人可通過托福、雅思等成績(jī)和個(gè)人資料直接遞交申請(qǐng),不需要日語成績(jī)證明,無需參加筆試。
既能發(fā)揮英語特長(zhǎng),申請(qǐng)時(shí)省時(shí)省力,與中國(guó)距離又近,金通全家人覺得這樣的留學(xué)項(xiàng)目十分符合金通的需求和定位,于是下定決心進(jìn)行日本大學(xué)的SGU申請(qǐng)。
申請(qǐng)路上走過彎路
家中多人有留學(xué)日本和工作的經(jīng)歷,對(duì)日本也很熟悉,身邊也有不少日本的朋友,金通的父親金國(guó)毅信心滿滿地自己先開始了自助式DIY的留學(xué)申請(qǐng)之路。
金國(guó)毅1986年赴日本留學(xué),是日本國(guó)立筑波大學(xué)工學(xué)部研究生。1992年響應(yīng)政府號(hào)召回國(guó)服務(wù),成為改革開放后我國(guó)第一批海歸,并當(dāng)選首屆上海市回國(guó)留學(xué)人員聯(lián)誼會(huì)理事。1993創(chuàng)辦了第一批留學(xué)生工程技術(shù)型企業(yè),20多年來一直和日本企業(yè)有著廣泛的合作。
金國(guó)毅
因此他把自己的母校放在了兒子的申請(qǐng)名單上,此外還申請(qǐng)了廣島大學(xué),這兩所大學(xué)都是日本的國(guó)立名校。
雖然對(duì)日本熟悉,但是自助申請(qǐng)之路并不順暢,金通全家自己嘗試進(jìn)行的首次筑波大學(xué)的申請(qǐng)很遺憾落選了。
金國(guó)毅于是開始尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助,咨詢了多家機(jī)構(gòu)后,他對(duì)位于中山公園的唯新學(xué)院更為滿意,“唯新學(xué)院郝老師和她的團(tuán)隊(duì)非常專業(yè),分析了孩子的優(yōu)劣勢(shì),進(jìn)行了個(gè)性化的專業(yè)輔導(dǎo)。”
唯新學(xué)院的日本留學(xué)申請(qǐng)專家、上海校校長(zhǎng)郝云菲團(tuán)隊(duì)分析后得出結(jié)論,由于對(duì)申請(qǐng)的大學(xué)要求并未吃透,沒有做好充分的準(zhǔn)備,導(dǎo)致了金通的第一次申請(qǐng)遺憾落敗。郝云菲列出了重新申請(qǐng)的清單,除了強(qiáng)化金通SAT及SAT2的學(xué)習(xí)培訓(xùn),唯新專業(yè)團(tuán)隊(duì)還仔細(xì)分析金通的優(yōu)勢(shì)及弱勢(shì),結(jié)合金通本人的優(yōu)勢(shì)與志愿以及大學(xué)的招生要求,重新準(zhǔn)備了申請(qǐng)材料等內(nèi)容,每一步走得都十分嚴(yán)謹(jǐn),終于功夫不負(fù)有心人,申請(qǐng)成功了。
更令人驚喜的是,廣島大學(xué)還給出了本科四年全額國(guó)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金。
國(guó)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金是由日本文部科學(xué)省頒發(fā)的政府獎(jiǎng)學(xué)金,申請(qǐng)難度非常高,金通用106分的托福、1330分的SAT和唯新學(xué)院老師專業(yè)指導(dǎo)的文書等材料叩開了日本名校的大門,經(jīng)過唯新學(xué)院老師的指導(dǎo),充分準(zhǔn)備后進(jìn)行的面試也表現(xiàn)完美,被廣島大學(xué)錄取的同時(shí)獲得4年共1100多萬日元(折合人民幣約75萬元)的全額獎(jiǎng)學(xué)金,這份榮譽(yù)讓金通全家人十分欣喜。好事成雙,過了一個(gè)多月,金通的夢(mèng)想學(xué)校筑波大學(xué)也發(fā)來了錄取通知書并提供了國(guó)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金。
經(jīng)過商議,金通最終選擇就讀筑波大學(xué)生物與生命科學(xué)專業(yè),成為了父親的校友。
金國(guó)毅坦言:“隔行如隔山!專業(yè)的事還是要請(qǐng)專業(yè)的人來做。”因?yàn)樽约簩?duì)SGU如何有效申請(qǐng)缺乏經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致金通的赴日進(jìn)程延后了半年時(shí)間,金國(guó)毅希望提醒后來的申請(qǐng)者,不要重走自己走過的彎路。
留學(xué)日本性價(jià)比高
選擇日本留學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)?金國(guó)毅分析說,申請(qǐng)之初是為了揚(yáng)長(zhǎng)避短,既能發(fā)揮金通從小接受英語教育的優(yōu)勢(shì),又能避開美英名校激烈的競(jìng)爭(zhēng)以及昂貴的學(xué)費(fèi),“日本大學(xué)學(xué)費(fèi)不到美國(guó)大學(xué)的一半,尤其是國(guó)立大學(xué),學(xué)費(fèi)更低,這無疑大大減輕了我們家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān)。”
金國(guó)毅認(rèn)為,日本經(jīng)濟(jì)、科技世界領(lǐng)先;生活便利,交通發(fā)達(dá);文明安全連續(xù)40年排名世界第一。日本的高等教育水準(zhǔn)很高,名校數(shù)量多,在日本留學(xué),可以掌握英語和日語兩門外語,這對(duì)于今后的就業(yè)都是大有裨益的。
高性價(jià)比和未來良好的就業(yè)前景是金通全家選擇留學(xué)日本的主要原因,由于疫情的影響,金通身邊不少的同學(xué)和朋友都把目光從歐美高校轉(zhuǎn)向了日本高校。
金通也提醒:“要避免日本的SGU項(xiàng)目容易申請(qǐng)這樣的誤區(qū),我有一位朋友各方面條件不錯(cuò),但申請(qǐng)時(shí)非東京大學(xué)不去,最終抱憾而歸。SGU項(xiàng)目每所學(xué)校都有不同的要求,要有針對(duì)性的進(jìn)行申請(qǐng),疫情原因,面試環(huán)節(jié)就變得更加重要。”
學(xué)好日語優(yōu)勢(shì)多
盡管SGU教育以全英語授課,但在日本生活,會(huì)日語將更加便利,金通在收到錄取通知后已經(jīng)提前在國(guó)內(nèi)進(jìn)行日語學(xué)習(xí),“出國(guó)前一定要擠出時(shí)間參加一些日語培訓(xùn),最好能達(dá)到日語二級(jí)及以上標(biāo)準(zhǔn),有了一定的日語能力,你才能與日本人溝通,才能給你自己的生活帶來便利。”金通說。
實(shí)際上,日語的優(yōu)勢(shì)還不止這些。以留學(xué)為例,除了SGU申請(qǐng)日本之外,還有一個(gè)渠道是EJU,即日本留學(xué)生考試,每年有兩次考試,中國(guó)學(xué)生如果通過了EJU考試,可以申請(qǐng)就讀日本所有的公立大學(xué)和一半以上的私立大學(xué),可申請(qǐng)的院校范圍和專業(yè)數(shù)量大大擴(kuò)展。
事實(shí)上,日語在中國(guó)的高考中也有很大的優(yōu)勢(shì),唯新學(xué)院上海校校長(zhǎng)郝云菲介紹,新高考政策是外語“一年兩考”,高考外語除英語外,還包括了日、俄、德、法、西,共6個(gè)外語語種。
教育部規(guī)定,高考外語由考生任選其中一個(gè)語種參加考試,通過日語高考就具有了明顯的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)楦呖济}時(shí)非英語語種試卷的難度要比英語容易5至10個(gè)百分點(diǎn),如今越來越多的學(xué)生通過選擇日語參加高考來提升自身優(yōu)勢(shì)。
教育部門的公開統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,選擇日語高考的人數(shù)在上升,2018年全國(guó)選擇日語高考的人數(shù)為2.3萬人,2019年增加到4.8萬人,而參加高考的人數(shù)2020年達(dá)1071萬人的歷史新高,絕大部分考生都選擇英語作為高考外語科目。
如何有效發(fā)揮日語在高考中的作用?上??茖W(xué)公共政策研究中心秘書長(zhǎng)、復(fù)旦附中等市重點(diǎn)高中特聘日語教師陳駿雷將和唯新學(xué)院上海校校長(zhǎng)郝云菲攜手,于2020年11月1日在長(zhǎng)寧來福士廣場(chǎng)T1寫字樓2808 室進(jìn)行一場(chǎng)公益講座,為學(xué)生和家長(zhǎng)答疑解惑。
(本文來自澎湃新聞)