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對(duì)于去美國(guó)研究留學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),推薦信是申請(qǐng)中很重要的一件事,那么在推薦信寫(xiě)作的時(shí)候我們要注意哪些誤區(qū)呢?為了幫助大家更好的了解,一起看小編給大家介紹的內(nèi)容吧。
一、美國(guó)研究生留學(xué)推薦信寫(xiě)作誤區(qū)
1、從網(wǎng)上下載個(gè)模板改改就好了
2、我自己寫(xiě)的,找老師簽個(gè)名
3、找別人寫(xiě)的,還有英文很好的人看過(guò),應(yīng)該不錯(cuò)吧
美國(guó)研究生留學(xué)推薦信有哪些常見(jiàn)錯(cuò)誤
二、美國(guó)研究生留學(xué)推薦信寫(xiě)作誤區(qū)解讀
首先,大多數(shù)人一開(kāi)始摸不著頭腦,從網(wǎng)上下載幾個(gè)模板,依葫蘆畫(huà)瓢,自以為挺不錯(cuò),甚至有的中介也是這樣。殊不知這樣的萬(wàn)能模板毫無(wú)價(jià)值,仔細(xì)一看,內(nèi)容都是套話,沒(méi)有任何實(shí)際意義,如果用這樣的材料去申請(qǐng)學(xué)校,是非常不利的。
其次,對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),大部分留學(xué)美國(guó)研究生推薦信都不是老師本人寫(xiě)的,原因很多。要么老師不會(huì)寫(xiě),英文也不行,要么整天忙于自己的事沒(méi)時(shí)間寫(xiě)。再說(shuō)寫(xiě)推薦信也不是個(gè)輕松的活兒,負(fù)責(zé)的教授會(huì)根據(jù)你的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況等寫(xiě)一篇針對(duì)你的、個(gè)性化的、涵蓋你優(yōu)缺點(diǎn)和綜合能力的推薦信,不負(fù)責(zé)任的直接簽名完事。還有不是私交不錯(cuò)的老師一般也不會(huì)給學(xué)生寫(xiě)。 中國(guó)的老師沒(méi)有給學(xué)生寫(xiě)推薦信的傳統(tǒng)或習(xí)慣,也不知道你要申請(qǐng)什么學(xué)校,有的老師即使寫(xiě),也不完全合格。如果一個(gè)老師都不會(huì)寫(xiě),那學(xué)生自己寫(xiě)得更不行了。因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有人生經(jīng)歷,很難理解教授看問(wèn)題的角度和口氣,寫(xiě)出來(lái)的滿是膚淺的見(jiàn)解,不真實(shí)不客觀,一看就是假的。
從錄取院校審核教授的角度來(lái)說(shuō),多年的審核經(jīng)驗(yàn),是不是你寫(xiě)的一眼就能看出來(lái)。名校的教授更看得仔細(xì),如果你的推薦信有問(wèn)題,說(shuō)明信譽(yù)有問(wèn)題,直接就拒絕你。有時(shí)候有的學(xué)生說(shuō)我專(zhuān)業(yè)比我同學(xué)強(qiáng)呀,怎么就錄取他沒(méi)錄取我呢,問(wèn)題可能就出在這里。
最后,有的學(xué)生覺(jué)得找了很多人修改,應(yīng)該問(wèn)題不大了。如果是找人修改語(yǔ)言,那沒(méi)有問(wèn)題,但如果是修改內(nèi)容,就要好好斟酌了。一封好的美國(guó)研究生留學(xué)推薦信必須是有針對(duì)性的、針對(duì)你的專(zhuān)業(yè)而推薦,如果修改者不知道你要申請(qǐng)的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)錄取要求,那就成瞎改了。