關(guān)于套磁信的重要性講多少遍都不夠，一封好的套磁信往往是拿到offer的制勝關(guān)鍵。下面就給大家講一講如何選擇套磁導(dǎo)師能讓你的套磁信回復(fù)高一半以上。

選擇導(dǎo)師的職位

關(guān)于導(dǎo)師職位的選擇，以英國(guó)為例，英國(guó)的教師體系會(huì)比較復(fù)雜一些。由于英國(guó)各個(gè)大學(xué)之間在教師體系之間都存在著或多或少的區(qū)別，所以造成了英國(guó)大學(xué)的教師體系較為多元、復(fù)雜。

英國(guó)的教授體系目前主要由兩種形式組成：一是采用英國(guó)傳統(tǒng)的教授體系（Lecturer）；二是采用另一種教授體系。

· 傳統(tǒng)教授體系

職位設(shè)置

1.【Lecturer 講師】

在英國(guó)， 講師是一個(gè)初級(jí)學(xué)術(shù)頭銜。同時(shí)還承擔(dān)著重要的研究責(zé)任，主要是負(fù)責(zé)開設(shè)講座課程，帶領(lǐng)研究小組，和指導(dǎo)研究生。

2.【Senior Lecturer 高級(jí)講師】

在英國(guó)大學(xué)里，Senior Lecturer需要具有良好的教學(xué)和行政能力，又要展示出很強(qiáng)的研究能力。從級(jí)別上看，它介于普通的Lecturer和Reader之間。

3.【Associate Professor 副教授】

這里的Associate Professor是副教授的意思。當(dāng)然，不是所有所有的英國(guó)大學(xué)都有Associate Professor。

4.【Reader 準(zhǔn)教授】

Reader是一個(gè)具有英國(guó)特色的角色，譯作“準(zhǔn)教授”，是介于副教授（Associate Professor）與教授（Professor）之間的一個(gè)等級(jí)。是英國(guó)大學(xué)授予研究或?qū)W術(shù)成就十分突出的資深學(xué)者的頭銜。

5.【Professor 教授】

Professor就是我們最熟知的“教授”稱呼啦，這是英國(guó)大學(xué)向?qū)W者授予的最高學(xué)術(shù)頭銜。英國(guó)古老大學(xué)的教授職位相當(dāng)少，每一個(gè)系或者大的學(xué)科只有一到兩位教授，以保障其最高的學(xué)術(shù)權(quán)威地位。教授不僅要具備杰出的教學(xué)能力，科研實(shí)力和成果也同樣重要。由于其稀缺名額的限制，部分擁有資深學(xué)術(shù)成就的學(xué)者也只能暫時(shí)授予Reader的頭銜。

在這種教授職位設(shè)置體系下，套磁的建議順序是副教授>準(zhǔn)教授>教授

一般而言，assistant professor急于搭建自己的實(shí)驗(yàn)室，招兵買馬，所以對(duì)學(xué)生的需求可能更大。另一方面，系里可能都會(huì)考慮到AP一開始沒(méi)有學(xué)生，所以在一開始都會(huì)給AP招幾個(gè)學(xué)生。

至于professor，無(wú)論是實(shí)驗(yàn)室運(yùn)轉(zhuǎn)還是招生數(shù)量都維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的情況下。很可能都是一兩年內(nèi)招1個(gè)新學(xué)生。這取決于實(shí)驗(yàn)室目前是否飽和，是否有項(xiàng)目更新等客觀問(wèn)題。準(zhǔn)教授則介于兩者之間。

· 另一種教授體系

Professor（教授）：教授的年紀(jì)一般都比較大，看過(guò)的套磁信很多了，而且有固定的招生習(xí)慣和喜好。如果教授對(duì)你感興趣的話，一天之內(nèi)就會(huì)回信，在這種情況下你的希望就很大。如果他一直沒(méi)回信，就建議你可以另外選擇導(dǎo)師了。

Associate Professor（副教授）：副教授的處事方式靈活，科研水平也很高，所以對(duì)申請(qǐng)者的要求自然是很高的，這就需要申請(qǐng)者很好地展示自己的綜合能力。

Assistant Professor（助理教授）：助理教授一般都有啟動(dòng)資金，需要人干活，而且這時(shí)候還沒(méi)有形成固定的招生習(xí)慣，所以跟助理教授套磁的成功率會(huì)相對(duì)大一點(diǎn)。

這種職位設(shè)置下建議套磁選擇導(dǎo)師的職位排序是：助理教授>教授>副教授，而且一定要找和自己的研究方向相似或相同的教授，如果有相似經(jīng)歷的優(yōu)勢(shì)會(huì)更大。

總的來(lái)說(shuō)就是導(dǎo)師人品要好，實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)多，研究方向與自己的研究經(jīng)歷和方向匹配，實(shí)驗(yàn)室缺人。符合了這幾個(gè)原則，就算比較好。

選擇活躍度高的導(dǎo)師

套磁選擇教授的時(shí)候，教授的學(xué)術(shù)活躍程度也是一個(gè)非常關(guān)鍵的指標(biāo)。有的教授雖然研究方向匹配，但是如果查詢之后發(fā)現(xiàn)近幾年完全沒(méi)有相關(guān)論文發(fā)表，在科研上并不活躍，那么很可能這樣的教授重點(diǎn)已經(jīng)放在了教學(xué)上，套這樣的教授基本上就是在浪費(fèi)時(shí)間。如果能找到研究方向匹配的導(dǎo)師，近期又有很多相關(guān)文章發(fā)表，基本可以判斷這個(gè)教授有項(xiàng)目有錢，招收博士新生的概率就比較高。因此，在查詢教授時(shí)，一定要仔細(xì)查看教授的簡(jiǎn)歷，確認(rèn)教授在相關(guān)的研究領(lǐng)域是否活躍。

如何選擇對(duì)的研究方向的導(dǎo)師

· 明確自己的研究方向

其實(shí)很多讀博的同學(xué)都自己有一個(gè)大致的概念，但是套磁之前就要準(zhǔn)備好細(xì)化這個(gè)概念了，研究方向怎么定，其實(shí)有以下幾種方式：

1、通過(guò)自己的閱讀調(diào)研找到靈感領(lǐng)域。

2、可以咨詢自己的導(dǎo)師的意見(jiàn)，讓他推薦幾個(gè)研究方向，并廣泛深入閱讀，評(píng)估自己研究課題的可操作性。

3、可以先去top系的院校里面搜索導(dǎo)師的方向，再深入探尋有沒(méi)有自己所喜歡的。

這里注意選向不僅要結(jié)合自己的興趣，也要結(jié)合自己的科研背景和優(yōu)勢(shì)，該領(lǐng)域研究的空間、價(jià)值、難度、未來(lái)趨勢(shì)等等。綜合這些因素再列舉出自己的大方向和小方向是比較wise的。

· 如何查找相應(yīng)研究方向的導(dǎo)師

教授的信息，一般都在Department官網(wǎng)。只需要打開Google，輸入學(xué)校名+專業(yè)名的英文全稱或者英文縮寫，就可以知道院系官網(wǎng)。關(guān)于搜索引擎，可以用谷歌或者微軟的必應(yīng)，一定不要用百度。