英國(guó)疫情大反彈，秋季入學(xué)又泡湯了？這種留學(xué)方法，一定要知道

由于受到新冠疫情的影響，今年的英國(guó)留學(xué)之旅依然“磕磕絆絆”。

據(jù)英國(guó)《泰晤士報(bào)星期日版》最新報(bào)道，大部分英國(guó)頂尖大學(xué)仍依舊堅(jiān)持今年秋季以線上線下結(jié)合的授課方式提供教學(xué)，并保留網(wǎng)課選項(xiàng)。

在英國(guó)羅素大學(xué)集團(tuán)的24家成員中，已有20家大學(xué)表示，新學(xué)年至少部分本科生課程仍會(huì)安排上網(wǎng)課。

其中倫敦大學(xué)大學(xué)學(xué)院、倫敦政經(jīng)、帝國(guó)理工學(xué)院、卡迪夫大學(xué)、利茲大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)及愛丁堡大學(xué)聲稱，新學(xué)年所有講座類大課仍會(huì)在線上進(jìn)行。

而華威大學(xué)、諾丁漢大學(xué)和曼徹斯特大學(xué)則表示，將采用線下+線上混合教學(xué)方式，同時(shí)不保證線下的最低比例。

至于劍橋大學(xué)及牛津大學(xué)則表示，絕大部分課程將線下面對(duì)面開展，但會(huì)有一些課程將安排線上授課。牛津大學(xué)還補(bǔ)充說(shuō)，新學(xué)年的考試將在線上進(jìn)行。

由于各大學(xué)對(duì)于不完全恢復(fù)線下授課的舉措，讓不少2021年秋季即將入學(xué)的準(zhǔn)大學(xué)生們感到絕望，超過(guò)50%的學(xué)生都表示了對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的不滿意。

其實(shí)自去年3月以來(lái)，英國(guó)的大學(xué)大部分采用了網(wǎng)絡(luò)授課的模式，這在一定程度上影響了英國(guó)大學(xué)生的校園體驗(yàn)。而今年秋季是否恢復(fù)面授課，以及大學(xué)是否依舊（按原價(jià)）收取大學(xué)學(xué)費(fèi)，一直飽受爭(zhēng)議。

所以網(wǎng)課消息一出，無(wú)法回到校園參加面授課程的同學(xué)們急了：為了降低風(fēng)險(xiǎn)可以接受遠(yuǎn)程授課，但是全額學(xué)費(fèi)就不合理了！

部分學(xué)生紛紛致信學(xué)校，要求減免三分之一的學(xué)費(fèi)。

英國(guó)學(xué)生打出標(biāo)語(yǔ)抗議網(wǎng)課

終于，英國(guó)教育部表態(tài)要給大家降學(xué)費(fèi)了！

在8月10日周二的采訪中，英國(guó)教育大臣加文·威廉姆森(Gavin Williamson)明確表示：不提供面授課的大學(xué)不應(yīng)該收取全額學(xué)費(fèi)！應(yīng)該為參加遠(yuǎn)程教育的學(xué)生提供學(xué)費(fèi)折扣！

他說(shuō)：“大學(xué)是獨(dú)立的高等教育機(jī)構(gòu)，但是英國(guó)政府的指導(dǎo)方針也是非常明確的——我們確實(shí)希望所有的大學(xué)，除非有特殊原因，都能恢復(fù)到實(shí)際授課、講課、面對(duì)面上課。”

圖源：Reuters

教育大臣的此番言論被媒體解讀為，如果大學(xué)未能提供面對(duì)面教學(xué)，他將支持退還學(xué)生學(xué)費(fèi)的要求。

其實(shí),在過(guò)去的一年里，一直有學(xué)生聯(lián)合抗議，要求大學(xué)退部分學(xué)費(fèi)，因?yàn)楫吘咕W(wǎng)課的體驗(yàn)感遠(yuǎn)不及面對(duì)面授課，同時(shí)學(xué)生也錯(cuò)過(guò)了正常大學(xué)校園生活和諸多社交活動(dòng)、以及相關(guān)經(jīng)歷。

去年，近30萬(wàn)學(xué)生發(fā)起聯(lián)合請(qǐng)?jiān)福Q學(xué)生應(yīng)該獲得2020-21學(xué)年學(xué)費(fèi)的部分退款，因?yàn)樗麄儧]有接受面對(duì)面教學(xué)。

雖然官方表態(tài)了，但是教育部長(zhǎng)也表示英國(guó)高校有“自治權(quán)”，政府只能發(fā)出倡議，并給英國(guó)的學(xué)生群體提供盡可能多的支持和幫助。接下來(lái)就是政府與高校有的博弈了。

海外疫情反復(fù)，留學(xué)怎么辦？

海外疫情反復(fù)，多個(gè)國(guó)家的大學(xué)秋季將采用線下+線上混合教學(xué)方式，然后循序漸進(jìn)地恢復(fù)正常教學(xué)。不管怎樣，安全還是要放在第一位的。

疫情時(shí)代，出入境以及全球公共衛(wèi)生安全問(wèn)題均會(huì)對(duì)出國(guó)留學(xué)產(chǎn)生負(fù)面影響，風(fēng)險(xiǎn)較低的中外合作辦學(xué)或許是解決當(dāng)前出國(guó)留學(xué)難問(wèn)題的有效途徑。

教育部為此采取積極措施，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)課，允許國(guó)內(nèi)高校提供短期交流方式，發(fā)揮中外合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì)——留學(xué)生可報(bào)名就讀中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，既保證了教育質(zhì)量，有保證安全，畢業(yè)后獲外方高校學(xué)位證書，獲得教育部認(rèn)證的海外高等學(xué)歷，所有院校均可在中國(guó)教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)上可查，這無(wú)疑為深受困擾的學(xué)生們提供了一個(gè)新的選擇，解了不少學(xué)生的燃眉之急。

當(dāng)前海外國(guó)家的疫情形勢(shì)較為嚴(yán)峻，選擇中外合作辦學(xué)項(xiàng)目就讀風(fēng)險(xiǎn)較低，同時(shí)也能享受到國(guó)際化教育。在這樣的大背景下，選擇靠譜的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，將是國(guó)際教育的大勢(shì)所趨。

學(xué)生們可以先在國(guó)內(nèi)大學(xué)接受1年或2年或3年的語(yǔ)言培訓(xùn)和專業(yè)課程，再去海外留學(xué)。這樣可以縮短海外就讀時(shí)間，家長(zhǎng)也完全放心孩子的安全，同時(shí)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也達(dá)到提升學(xué)歷背景和競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)。