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簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)Edinburgh的AF的情況,這里不談錄取要求,因?yàn)檫@個(gè)實(shí)在是因人而異。只是談?wù)勎椰F(xiàn)在知道的師資、水平之類的情況。
AF是Edinburgh最近新開設(shè)的專業(yè)。但是研究歷史也是比較長(zhǎng)的。因?yàn)镮CAS(蘇格蘭特許會(huì)計(jì)師,世界上最早的注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì),也是全英國(guó)唯一有權(quán)稱自己是CA的協(xié)會(huì))的總部在Edinburgh,所以這里的會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)氛圍也是很濃的。經(jīng)常會(huì)有ICAS和Edinburgh Univ.一起舉辦的workshop,里面有很多觀點(diǎn)是我以前根本沒聽說(shuō)過(guò)的(自認(rèn)為學(xué)過(guò)點(diǎn)英國(guó)的會(huì)計(jì),而且自己不是太孤陋寡聞),甚至有些討論是顛覆性的,這些workshop有各公司的CFO和協(xié)會(huì)的資深會(huì)員,以及大牛參加,如果你想進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,絕對(duì)是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
整個(gè)accounting、finance的group head,falconer也是研究管理會(huì)計(jì)的大牛,所以講的東西也很理論,另外 falconer也是全英的CIMA的 chairman of academic board, 所以他的觀點(diǎn)往往代表了英國(guó)的整個(gè)管理會(huì)計(jì)學(xué)的走向,研究理論很值得關(guān)注。 研究equity和financial accounting的是前Glasgow的系主任,原阿姆斯特丹大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng) Bill Rees,因?yàn)闀簳r(shí)沒有上過(guò)他的課,從他在workshop的發(fā)言來(lái)看也是相當(dāng)理論的教授,但是給人的感覺也是很親切,很平易近人的。我不太了解別的學(xué)校的AF的研究情況,從這一個(gè)月的感覺來(lái)看,Edinburgh是一個(gè)研究會(huì)計(jì)理論比較領(lǐng)先的學(xué)校。在accounting方面有很獨(dú)特的風(fēng)格,也有很強(qiáng)的師資力量。但是由于是CFA的partner, 所以大部分課程還是偏finance的,對(duì)于想研究accounting的同學(xué)是一個(gè)遺憾,不過(guò)課下和老師多交流也是個(gè)難得的提升自己的機(jī)會(huì)。finance方面的課大部分和FI的同學(xué)一起上,去掉了investment數(shù)學(xué)部分的一些內(nèi)容。加入了對(duì)于沒接觸過(guò)金融理論的同學(xué)來(lái)說(shuō)更合適的基礎(chǔ)金融理論和equity evaluation方面的課程。這也許是大部分英國(guó)學(xué)校開設(shè)AF的一個(gè)普遍現(xiàn)象吧。
也許最大的收獲是當(dāng)你上了falconer的課時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)會(huì)計(jì)還可以是個(gè)不同的東西。
StreetCat 補(bǔ)充版:
First, 在英國(guó)想轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)Accounting基本是不現(xiàn)實(shí)的選擇。 Accounting 是一門需要學(xué)習(xí)積累的課程,想通過(guò)一年的學(xué)習(xí)成為合格的accountant或者financial analyst 都是不太現(xiàn)實(shí)的。
Second,accounting and finance的目標(biāo)不只是做accounting,中間有很多關(guān)于公司的financial management、融資,成本管理的問題,是很有意思的學(xué)科。相對(duì)于investment,AF不需要對(duì)數(shù)據(jù)的高度敏感,AF更多的是對(duì)于企業(yè)文化、企業(yè)數(shù)據(jù)、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的分析,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很有趣的地方。 個(gè)人感覺AF的針對(duì)就業(yè)方向比較廣,畢竟畢業(yè)以后,有機(jī)會(huì)做investment的也是少數(shù)。國(guó)內(nèi)有些投資公司和銀行也有只招收5大名校的習(xí)慣,當(dāng)然 Investment最后轉(zhuǎn)到公司的也是很多的。
1. Advanced Management Accounting
Tutor:Prof. Falconer Mitchell, CIMA 學(xué)術(shù)主席, 在University of Edinburgh從教近20年,是英國(guó)management accounting的學(xué)術(shù)研究的領(lǐng)軍人物,Head of Accounting and Finance group in Edinburgh university( 含AF FI所有的老師)。 主要研究方向是ABC,和日本成本管理。主要課程如下:
1 The multiple Roles of Management Accounting
2 Cost Allocation
3 Activity Based Costing
4 Throughput Accounting & Variable Costing
5 Japanese Management Accounting
6 Variance Analysis & Performance Measurement
7 The Balanced Scorecard and Performance Measurement
8 Strategy and Management Accounting
9 Management Accounting: Difference and Change
所有課程不會(huì)教你怎么計(jì)算管理會(huì)計(jì) 怎么具體分析管理會(huì)計(jì)的信息,更多的是關(guān)于理論的闡述和 應(yīng)用方面有缺點(diǎn),學(xué)術(shù)缺陷的東西,初學(xué)者不難理解,但是無(wú)法去理解他的精髓。 如果有學(xué)過(guò)實(shí)務(wù)的會(huì)計(jì),那么這門課會(huì)給你的學(xué)術(shù)包括概念理解帶來(lái)新的思維和高度。
2. The Analysis of Corporate Information
Tutor: Dr. Maria Michou, Exeter 碩士、博士。 MBS lecturer in Finance,現(xiàn)AF director,研究范圍從金融到會(huì)計(jì)。 FI的已經(jīng)介紹了,就不多介紹了。 不過(guò)從Accounting的角度來(lái)看,這門課不只是ratio的analysis 所有的分析都是建立在戰(zhàn)略分析和行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,然后會(huì)從中找出ratio的缺陷 去完善分析 提供一個(gè)完整的角度。就像econometric 最簡(jiǎn)單的就是最小二乘法,最后剩下的是怎么去解決一些假設(shè)和現(xiàn)實(shí)存在的不一致。
3. Statistics for Finance
FI已有介紹。Tutor畢業(yè)于york經(jīng)濟(jì)系PHD, 主要研究時(shí)間序列、計(jì)量、統(tǒng)計(jì)等等。
4. Foundation of Finance Theory7
Tutor: Dr. Maria Michou
Financial Theories$
This includes portfolio theory, the capital asset pricing model and the arbitrage pricing theory, all of which have become an integrated part of the decision-** in investments
Empirical Evidence in the Equity and Equity Options Markets
This includes patterns in cross-sections of stock returns, the time-series behavior of stock returns time-varying expected returns, and further empirical evidence from the equity options market
Introduction to Fixed-Income and Derivative Instruments M0 g
This includes bonds, derivatives, fixed-income derivatives such as swaps
基本的金融理論,很多實(shí)務(wù)的計(jì)算,assignment 也是很偏重于實(shí)務(wù)計(jì)算和理論。 金融市場(chǎng)的入門課,很多excel的應(yīng)用,對(duì)于finance方面不是很了解,沒有發(fā)言權(quán),不過(guò)同學(xué)們反映 是比較難的一門課。
Study accounting in Edinburgh where the qualified accountant is born.
3. MSc International Business and Emerging Market by chenbao6
給點(diǎn)數(shù)據(jù):
1. 2008-2009 這個(gè)班有69個(gè)學(xué)生來(lái)自30個(gè)國(guó)家。
2. 中國(guó)學(xué)生,包括大陸香港臺(tái)灣一共15個(gè)左右,美國(guó)10個(gè),印度8個(gè),歐洲大陸10個(gè), RUSSIA 5個(gè),非洲6個(gè),還有其它國(guó)家。
據(jù)當(dāng)時(shí)的PROGRAMME DIRECTOR也是我的SUPERVISOR說(shuō),報(bào)這個(gè)專業(yè)有600之700左右,是否真實(shí),我不知道。
3. 沒過(guò)的人有1到3個(gè),其他人都過(guò)了。
4. 最牛逼的人,來(lái)自UNIV CHICAGO,課程拿了74分,DISSERTATION拿了92
5. 我們班沒有中國(guó)大陸人留下,一半本身就想回國(guó),一半有可能沒有找到。需要說(shuō)的是走的那些人有可能不愿意留下找工作,SCOTLAND有兩年面簽。但是想要找到9月份就開始的的確很難。一個(gè)臺(tái)灣的還在愛丁堡,不知道她做什么。兩個(gè)香港的正在LONDON找工作。有些美國(guó)人和歐洲大陸人在愛丁堡也沒有找到工作,所以不只是正對(duì)中國(guó)人。
我的個(gè)人小小結(jié)論是:
1. 我很開心讀了這個(gè)IBEM課程,不是因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)了很多東西,而是能和那么INTERNATIONAL的學(xué)生在一起,你在無(wú)形中自然會(huì)學(xué)到應(yīng)該如何和不同國(guó)家人相處,然后和他們做朋友,建立你自己的NETWORKING。畢竟選擇INTERNATIONAL BUSINESS,就是希望國(guó)際同學(xué)可以多一點(diǎn)。
2. 一年的課程比較短,不管什么專業(yè)都很難學(xué)到很多東西。INTERNATIONAL BUSINESS的課很多都不需要什么很強(qiáng)的專業(yè)背景因?yàn)槟阒恍栌媚愕腃OMMUN SENSE去思考就將可以了。選擇 INTERNATIONAL BUSINESS是因?yàn)檫@個(gè)BRAND和學(xué)校而不是它的內(nèi)容。
3. 我本科和碩士是在歐洲大陸讀得,后來(lái)再去了愛丁堡。我不知道中國(guó)怎么樣,但在歐洲大陸愛丁堡的名聲非常只好,僅此牛橋。當(dāng)初問了一個(gè)在北約工作和歐盟工作的人愛丁堡聲譽(yù)如何,他們都像我翹起大拇指。在愛丁堡的美國(guó)同學(xué)跟我也說(shuō)EDINBURGH在美國(guó)名聲非常好,尤其是東岸。
4. 找工作永遠(yuǎn)是在自己國(guó)家找方便。
5. IBEM 每年的課程都在變,變得也悅來(lái)越成熟,和我們?nèi)ツ甑腜ROGRAMME比較今年的課程明顯更加TOWARD EMERGING MARKETS了,有可能是因?yàn)槲覀儺?dāng)初班里有個(gè)同學(xué)學(xué)了一個(gè)關(guān)于IBEM DISSERTATION,需要改進(jìn)還是怎么樣
6. 愛丁堡真的很美,生活很自在,走了以后才發(fā)現(xiàn)多么舍不得它。
7. 不要告訴他們,哈哈,但是印度人和希臘人小組作業(yè)都不靠譜!會(huì)很累人!