據(jù)美國高等教育內(nèi)參報(bào)8月7日報(bào)道，在美國，那些申請?jiān)诼毠プx碩士學(xué)位的教師們，多半是為了尋求更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
簡單地說，就是獲得更高的薪資。因?yàn)閾碛写T士學(xué)位證書的公立學(xué)校教師們，加薪的速度會(huì)比其他教師快一些。
然而，北卡羅萊納州立法者們卻認(rèn)為，應(yīng)根據(jù)教師的績效水平而不是學(xué)歷水平發(fā)放工資。
就在上周，北卡羅萊納州州長簽署了一份新的年度財(cái)政計(jì)劃，在這份計(jì)劃中，北卡羅萊納州的立法委員們?nèi)∠藢?duì)取得高學(xué)歷教師予以加薪的規(guī)定。
從此，取得碩士學(xué)位的教師們，薪資將保持原有水平不變。除此之外，這項(xiàng)預(yù)算對(duì)教師報(bào)酬和工作條件也做了一些修改。
據(jù)介紹，取消進(jìn)修加薪規(guī)定，將對(duì)北卡羅萊納州師范類院校的招生情況帶來不利影響。因?yàn)檫@些院?；旧隙际强看T士項(xiàng)目來保證自身的經(jīng)濟(jì)效益，因此入學(xué)率的下降可能會(huì)影響到他們的成本底線。
