現(xiàn)階段完成國內(nèi)的高二，在進入高三這個階段好像已經(jīng)成為國內(nèi)所有學生和家長認為是升學的“定式”的途徑。您為了孩子早日成才又能選到好的大學就讀，我想是現(xiàn)在學生和家長最擔心的問題，下面帶您了解澳洲升學之路，申請澳洲大學預本科課程，中國學生可以在完成高中二年級的課程之后就直接申請，節(jié)省一年的學習時間。
學制不同提前申請也不影響學業(yè)
眾所周知，中國與澳洲教育的一個明顯差異就是學制不同。中國實行四年制大學本科教育，而澳洲大學本科是三年制。因此，澳洲大學設置了一年的預科課程，幫助非英語國家的學生“補足”基礎教育階段的知識以及語言方面的不足。在這種情況下，中國學生完成澳洲大學本科階段的學習，基本也需要4年的時間。
隨著選擇申請澳洲大學本科課程的中國學生人數(shù)逐年增加，選擇讀完高二后就提前申請的學生人數(shù)也越來越多。事實上，國內(nèi)高中基本在高二階段就完成了高中階段的教學，高三階段幾乎都是在為高考做準備，對于計劃留學澳洲的國內(nèi)學生來說，在高中知識點都學習完畢之后，高三階段的學習確實存在“時間浪費”的情況。
對于申請澳洲大學預科課程對中國學生而言，高二畢業(yè)申請與高三畢業(yè)申請有很大差別。1、高二申請比高三申請更容易一些，只要滿足學校的要求就可以申請世界排名前100的大學。例如：排名世界前24位的澳洲國立大學、前36名的墨爾本大學、前39名的悉尼大學、前46名的昆士蘭大學、前52名的新南威爾士大學、前61名莫納什大學、前79名西澳大學、前102名的阿德萊德大學
2、如果高三申請不光學校要求高，而且墨爾本大學和昆士蘭大學時不接受高考成績，其他八大學校也要看您當年高考分數(shù)線的分數(shù)來考量。
提前留學培養(yǎng)您孩子的全面綜合心理素質(zhì)
在國內(nèi)留學市場，中學生對于很多家長都屬于“低齡留學”是否存在對海外學習與生活以及環(huán)境適應的問題，獨立生活能力是中國留學生最需要鍛煉的一點，出國留學最重要的一點就是提高您孩子全面的心理綜合素質(zhì)，在目前的中國情況下家庭大部分都是獨生子女，心理素質(zhì)差，有叛逆行為，啃老的情況特別多，在澳洲高等教育環(huán)境最主要的就是培養(yǎng)孩子們的綜合心理素質(zhì)，所以，提前將孩子送到國外留學，對孩子一生的培養(yǎng)、教養(yǎng)都是很有很大幫助的。
