中午，當(dāng)收到唐老師發(fā)來(lái)的QQ消息，說(shuō)我成功獲簽了之后，內(nèi)心的激動(dòng)無(wú)以言表，只能不停的默念著，感謝，感謝，感謝。。。
我的情況對(duì)于51offer的老師們來(lái)說(shuō)，需要付出更多的耐心，更多的細(xì)心。。。因?yàn)槲乙呀?jīng)工作了6年，已婚已育，還是由英語(yǔ)轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)專業(yè)。。。
這情況的復(fù)雜性，大家都懂的。所以感謝孫老師，感謝唐老師。。
去年9月才開始有澳洲留學(xué)的念頭，在網(wǎng)上查找相關(guān)資料的時(shí)候，知道了51offer。我是比較看重網(wǎng)站的專業(yè)性，內(nèi)容的豐富性的一個(gè)人。
看到網(wǎng)站上有這么豐富的學(xué)校申請(qǐng)，簽證申請(qǐng)的內(nèi)容，大家的分享信，和老師隨時(shí)在線的回答，心里面已經(jīng)傾斜了讓51offer幫助申請(qǐng)學(xué)校。
加入51offer的QQ群后，孫老師聯(lián)系了我，了解了我的基礎(chǔ)情況。不得不說(shuō)，老師要求提供提交學(xué)校的資料標(biāo)的非常清楚，離校多年，讓還在學(xué)校當(dāng)?shù)毓ぷ鞯耐瑢W(xué)回學(xué)校拿了成績(jī)單，翻譯件，辦了公證。
看著成績(jī)單上一門門的課程，一起回想起了大學(xué)時(shí)代的種種故事。同學(xué)還感慨，坐在操場(chǎng)的看臺(tái)上，看著學(xué)生們上體育課，別是一番異樣的感覺。報(bào)了10月26號(hào)的雅思考試，一邊等con-offer。
這幾個(gè)星期，復(fù)習(xí)的都不在狀態(tài)，每天7,8頓的給還是幾個(gè)月的小bady喂奶，再看一看閱讀，聽力什么的。因?yàn)榭谡Z(yǔ)和寫作訓(xùn)練的不多?？荚囃?0天后成績(jī)出來(lái)，只有6分，口語(yǔ)和寫作才5分。
那時(shí)候心里面打擊還是挺大的，因?yàn)樯暾?qǐng)的S1，這次雅思不過(guò)的話，就只能延期到S2了。中間孫老師一直在鼓勵(lì)，說(shuō)不麻煩，跟學(xué)校寫封郵件申請(qǐng)到S2就好了。
等到UNSW的con-offer到了之后，又重新報(bào)考12月21號(hào)的雅思，這次也只有3個(gè)星期復(fù)習(xí)時(shí)間，給baby喂奶頻率沒(méi)那么頻繁了，可以到圖書館認(rèn)真復(fù)習(xí)了。
這一整段讓我回歸到學(xué)習(xí)的日子格外珍惜，最后1月7號(hào)拿到了成績(jī)。6.5總分，口語(yǔ)和寫作到6。終于合格了!馬上高興的告訴了孫老師，孫老師也非常高興，申請(qǐng)正式offer。
過(guò)了一個(gè)月，2月11號(hào)拿到正式offer,然后跟孫老師說(shuō)延期到S2開學(xué)，老師說(shuō)趕趕S1還來(lái)得及。3月3號(hào)就要開學(xué)了呀。這時(shí)候,唐老師出場(chǎng)了，問(wèn)了我詳細(xì)情況，說(shuō)抓緊時(shí)間S1還是來(lái)得及的。
然后趕緊做公證，需要做公證的資料太多了，什么出生公證，結(jié)婚公證，小孩出生公證，尤其是出生公證，已經(jīng)和父母不在一個(gè)戶口本上了。但是唐老師提供的資料里面非常詳細(xì)告訴應(yīng)該怎么處理，準(zhǔn)備資料時(shí)應(yīng)該注意什么。按照老師提供的列表一項(xiàng)一項(xiàng)準(zhǔn)備好。
提交簽證后，唐老師還特地溝通我的情況，針對(duì)我自身準(zhǔn)備了詳細(xì)的電調(diào)問(wèn)題和合適的回答。并且還約特地約時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的電調(diào)模擬，模擬完了之后針對(duì)我對(duì)每個(gè)問(wèn)題的回答進(jìn)行分析，再進(jìn)行完善。第二天還找了嚴(yán)老師進(jìn)行第二次電調(diào)模擬。真的太太細(xì)心了!
而且唐老師在模擬電調(diào)分析之后，還整理成了文檔發(fā)給我，讓我再多熟悉怎么回答!真的真的很耐心!
簽證官那邊一直沒(méi)有消息，3月3號(hào)報(bào)道日期到了，沒(méi)有電調(diào)，簽證也沒(méi)有新消息，孫老師就幫忙跟學(xué)校申請(qǐng)了延期開學(xué)到3月10號(hào)。這期間繼續(xù)等簽證消息，直到最后一天的中午，020開頭的電話過(guò)來(lái)了，女聲，用咄咄逼人的語(yǔ)氣問(wèn)了17分鐘，為什么要留學(xué)澳洲，為什么要換專業(yè)，為什么不在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)等等。
一掛電話，趕緊聯(lián)系唐老師，唐老師讓我趁著記憶比較深，把電調(diào)內(nèi)容回憶出來(lái)，幾個(gè)老師分析分析。之后，唐老師說(shuō)我在回國(guó)計(jì)劃問(wèn)題上和電調(diào)模擬上不太一樣，不過(guò)沒(méi)有大礙，應(yīng)該是通過(guò)的。不過(guò)只能再申請(qǐng)延期到S2了。
簽證官給了28天時(shí)間提供新的COE，唐老師說(shuō)這應(yīng)該表示沒(méi)什么大問(wèn)題，有新的COE就好了?？墒菍W(xué)校那邊效率真是奇慢，一個(gè)多月才給新offer，唐老師再次登場(chǎng)，找簽證官又要了28天的緩沖期。
然后學(xué)校又是2個(gè)星期才給COE，不過(guò)好在趕上了，在第二次緩沖期內(nèi)提交給了簽證官。
這下就是慢慢的等，2個(gè)星期過(guò)去了，終于在今天中午收到了唐老師給的好消息：簽證過(guò)了!
感謝!!!
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寫完了，發(fā)現(xiàn)自己寫的有點(diǎn)啰嗦了，連帶考雅思期間的感受一起寫上去了，大家將就著看哈。51offer的老師們真的很不錯(cuò)!方方面面都為你考慮到了!
說(shuō)實(shí)話，自己工作了這幾年再去留學(xué)的目標(biāo)也是移民，選擇會(huì)計(jì)專業(yè)，不知道兩年之后是什么政策，不過(guò)希望澳洲總有一扇門能為我打開。
