近日，新西蘭政府部門發(fā)布了《2014年1-8月新西蘭國際教育簡報》。報告顯示，新西蘭國際學(xué)生數(shù)量在經(jīng)歷了2011年-2013年的兩次下降后，2014年呈現(xiàn)出增長趨勢。2014年1至8月，新西蘭國際學(xué)生比2013年同期增加了10093人，增長率為12%。其中，來自中國的留學(xué)生增長了12%，印度更是增長了60%。
據(jù)了解，近些年赴新西蘭留學(xué)的中國學(xué)生不斷上升，且在中小學(xué)、大學(xué)等各個階段都呈現(xiàn)出持續(xù)增長的態(tài)勢，中國也成為了新西蘭國際教育最大的客源市場。
近兩年，新西蘭政府也出臺了不少利好新政來促進國際留學(xué)市場的發(fā)展。那么，目前中國學(xué)生留學(xué)新西蘭的現(xiàn)狀怎樣?中國學(xué)生又青睞新西蘭留學(xué)的哪些方面?
根據(jù)新西蘭政府最近發(fā)布的《國際教育簡報》，2014年1月至8月，中國留學(xué)生比去年同期增長了12%(增長了2978人)，而且?guī)缀醺鱾€學(xué)段學(xué)生都有增長，其中大學(xué)階段占比較大，約1153人，同比增長了14%。
移民政策寬松且學(xué)費便宜
“目前中國學(xué)生去新西蘭讀中學(xué)和預(yù)科學(xué)校的增量都比較明顯。”選擇去新西蘭留學(xué)的學(xué)生，大部分是因新西蘭移民政策比較寬松，且學(xué)費比較便宜。“一般學(xué)費加生活費一年約十幾萬，學(xué)生還可以通過打工分擔(dān)一部分費用。”在移民方面，學(xué)生大?；虮究飘厴I(yè)之后就可以申請工作簽證，找到工作后就可以申請移民。
雖名校不及其他留學(xué)國家多，大學(xué)也僅有8所，但新西蘭的教育質(zhì)量還是較高的。根據(jù)2014年QS世界大學(xué)排名顯示，新西蘭約60%的大學(xué)都排在世界前500名，其中奧克蘭大學(xué)可排前100名。
聯(lián)合國教科文組織曾對30個國家的中小學(xué)生做過綜合能力測試，新西蘭可以排到世界前五。“新西蘭的理工學(xué)院，也受到學(xué)生和家長的歡迎。學(xué)費低、課程實用、與企業(yè)聯(lián)系非常緊密，實踐機會多，是這些學(xué)院的優(yōu)點。”學(xué)生拿到相應(yīng)大專學(xué)歷后就可拿到工作簽，未來有深造需要還可繼續(xù)讀本科，大專的學(xué)分也可以轉(zhuǎn)換，可縮短本科就讀時間。
最短一年即可獲碩士學(xué)位
近兩年，新西蘭政府除加大對新西蘭教育的推廣力度外，也出臺了一系列留學(xué)政策吸引國際學(xué)生。如2013年底，新西蘭移民局就通過技術(shù)改造，建立了幫助留學(xué)生在網(wǎng)上完成簽證申請的系統(tǒng);2014年，新西蘭相關(guān)部門宣布對25所中學(xué)、預(yù)科學(xué)校、大學(xué)等院校實行簡化優(yōu)先學(xué)生簽證政策;2014年起，新西蘭8所公立大學(xué)開始提供180學(xué)分制的授課碩士學(xué)位并頒發(fā)學(xué)位，本科畢業(yè)生最短只需1年-1.5年即可獲得碩士學(xué)位。
過去新西蘭比較重視研究型碩士，對申請學(xué)生的學(xué)術(shù)水平與學(xué)術(shù)背景都要求較高。去年奧克蘭大學(xué)、梅西大學(xué)等都陸續(xù)開設(shè)了授課型碩士學(xué)位，注重實踐和就業(yè)，申請門檻也相對放寬。“現(xiàn)在有不少白領(lǐng)會選擇去讀授課型碩士課程或研究型碩士的預(yù)科課程，有些學(xué)生在當(dāng)?shù)乇究飘厴I(yè)后，拿著開放式工作簽證一年之內(nèi)沒有找到工作的，也可以回到學(xué)校讀個授課型碩士，畢業(yè)之后還可以拿到一年的開放式工作簽證，這種政策是其他國家沒有的，其他國家基本上只能拿一次。”
超一年留學(xué)可假期全職打工
從去年開始，報讀一年以上新西蘭大學(xué)課程的留學(xué)生，每周合法打工時間從原來的15小時延長至20小時，并可以在假期全職工作。留學(xué)生本科畢業(yè)后，繼續(xù)在新西蘭讀碩士及博士則可以自由工作，不受時間限制。王蘭指出，新西蘭相對寬松的留學(xué)打工政策，最早影響的是印度學(xué)生。“以前中國家長都說孩子暑假回來，現(xiàn)在很多留學(xué)生都不回來了，而是選擇在新西蘭打工。”
吳征(化名)2009年曾去梅西大學(xué)攻讀商科專業(yè)。他說，當(dāng)初考慮的是那里學(xué)費較低，比較好移民。“新西蘭高校對學(xué)生自學(xué)能力要求較高，中國學(xué)生去讀大學(xué)尤其讀研究生還是要做好吃苦準(zhǔn)備，接受與國內(nèi)不同教學(xué)模式的挑戰(zhàn)。”
家長觀點
新西蘭讓孩子學(xué)會主動學(xué)習(xí)
馮先生，目前孩子在新西蘭惠靈頓男子中學(xué)讀12年級
我的孩子是去年高二時選擇去新西蘭讀中學(xué)，本來我沒有想讓他這么早出去，想等18歲后出去讀大學(xué)。但孩子去英國游學(xué)之后，逐漸對留學(xué)有了想法，尤其孩子上高二上學(xué)期之后，發(fā)現(xiàn)國內(nèi)高中課程都學(xué)完了，之后都是圍繞高考進行復(fù)習(xí)，他非常不喜歡這樣的學(xué)習(xí)，再加上他幾個不錯的朋友也都出國留學(xué)了，所以他就提議也出去留學(xué)。
之前我們想讓他去加拿大讀中學(xué)，因為我們在那邊有親戚，但是我的父母去加拿大之后發(fā)現(xiàn)那里華人太多了，我兒子也不希望去那里受到親戚約束。而去美國有一個壞處就是那里的中學(xué)良莠不齊，不知道哪所好。后來我們考慮新西蘭，因為那里的學(xué)校質(zhì)量比較高，沒有很差的，中國學(xué)生也不是特別多，能有一個純英文的環(huán)境，而且新西蘭的學(xué)費比美國、澳大利亞、英國要便宜。最主要的是孩子也很愿意去。
孩子到新西蘭之后，先讀了一個月的語言學(xué)校，很快就融入了。上了中學(xué)之后，他感受到了各方面的挑戰(zhàn)，但在那邊的學(xué)習(xí)和生活還是很快樂的。在國內(nèi)高中，他對學(xué)生會的活動比較抗拒，但在新西蘭的學(xué)校他積極去參加學(xué)生會活動，還當(dāng)了學(xué)生會的主席。我覺得他去新西蘭學(xué)習(xí)后，變得非常主動了。當(dāng)然，他到那邊才幾個月的時間，以后還可能面臨一些困難和挑戰(zhàn)。
建議
不少中國學(xué)生去新西蘭留學(xué)是想移民，因此會選擇一些好移民的專業(yè)。但我建議學(xué)生選擇專業(yè)不要只看移民風(fēng)向，還要根據(jù)自己的愛好和能力來選擇，然后根據(jù)專業(yè)發(fā)展來選擇學(xué)校。不要想著讀容易讀的專業(yè)，畢業(yè)后又想著工資高。如果有勇氣挑戰(zhàn)高難度的專業(yè)，還是要早一點做準(zhǔn)備。
新西蘭移民系統(tǒng)里會有一些緊缺專業(yè)，讀這些專業(yè)在移民時有絕對的加分優(yōu)勢。但新西蘭也不像一些國家只有讀緊缺專業(yè)才能移民?？傮w看，移民的難度還是相對較低的。此外，中國學(xué)生畢業(yè)后找工作不一定要在奧克蘭，其他一些城市如惠靈頓、漢密爾頓就業(yè)競爭力較低，會有更多的工作機會。
新西蘭留學(xué)熱門學(xué)校
奧克蘭大學(xué) ｜ 奧克蘭理工大學(xué)?。?a href="http://6898555.com/school/Otago.html">奧塔哥大學(xué)｜ 懷卡托大學(xué)
惠靈頓維多利亞大學(xué)?。?a href="http://6898555.com/school/Canterbury.html">坎特伯雷大學(xué) ｜ 林肯大學(xué) - 新西蘭?。?a href="http://6898555.com/school/massey.html">梅西大學(xué)
