英國(guó)校長(zhǎng)眼中的中國(guó)學(xué)生及給家長(zhǎng)和申請(qǐng)人擇校建議

今天，我們采訪的招生官是一位父親，一名英國(guó)私校校長(zhǎng)，他對(duì)教育有著一份執(zhí)著，他與伊頓、哈羅等名校長(zhǎng)們交情甚密，他管理著270多所英國(guó)私校的校長(zhǎng)們，他就是英國(guó)名校長(zhǎng)協(xié)會(huì)新任主席、萊斯特文法學(xué)校校長(zhǎng)、英國(guó)百福集團(tuán)學(xué)術(shù)質(zhì)量管委會(huì)主席——克里斯· 金先生。

英國(guó)名校長(zhǎng)怎樣養(yǎng)成？

羅馬不是一天建成的，名校長(zhǎng)也沒有天生的。

他有多年教育管理經(jīng)驗(yàn)，曾就職于多所中學(xué)任副校長(zhǎng)與部門負(fù)責(zé)人等重要職務(wù)，也擔(dān)任過英國(guó)國(guó)家教學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院私校代表，英國(guó)私校委員會(huì)主任等。

在克里斯· 金成為金校長(zhǎng)和金主席之前，他又有過怎樣的教育和職業(yè)經(jīng)歷呢？

克里斯· 金其實(shí)并不是一開始就學(xué)習(xí)了教育專業(yè)。他早年畢業(yè)于伊麗莎白女王醫(yī)院學(xué)校，后進(jìn)入杜倫大學(xué)哈特菲爾德學(xué)院學(xué)習(xí)地理專業(yè)，獲得榮譽(yù)文學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后一段時(shí)間才進(jìn)行了教師培訓(xùn)并攻讀了碩士專業(yè)。

職業(yè)上，克里斯· 金在很多學(xué)校工作過，也擔(dān)任過不同的職務(wù)，如部門負(fù)責(zé)人、高級(jí)舍監(jiān)及副主管等。

比如Kimbolton學(xué)校地理部的主管及副校長(zhǎng)、英國(guó)國(guó)家教學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院（National College for School Leadership ，簡(jiǎn)稱NCSL）的私校代表，同時(shí)他也是英國(guó)私立學(xué)校審查會(huì)的委員，還幫助成立過一所自閉癥兒童學(xué)校。

除此之外，您可能想不到，克里斯· 金早期還做過水利工程師。也許是因?yàn)檫@樣豐富的經(jīng)歷，所以，克里斯· 金非常重視并擅長(zhǎng)教師的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

金校長(zhǎng)注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛好，他自己也很喜歡體育運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)。

他在大學(xué)的時(shí)候打過橄欖球，還是布里斯托RFC的一員。

他認(rèn)為，這段經(jīng)歷這讓他很相信團(tuán)隊(duì)的力量，并培養(yǎng)了他的競(jìng)技精神?，F(xiàn)在雖然工作繁忙，但他仍是萊斯特郡高爾夫俱樂部的一員。

2008年，克里斯· 金和他的3個(gè)兒子一起攀登了坦桑尼亞的乞力馬扎羅山，為當(dāng)?shù)氐拇壬茩C(jī)構(gòu)籌得了£3500，分給了山腳下的Pasua高中。

第二年夏天他又帶著有15個(gè)學(xué)生和員工組成的團(tuán)隊(duì)回到了這個(gè)地方，幫助了學(xué)校環(huán)境美化的工作，把學(xué)校的外圍都畫上了畫。

當(dāng)我們談起克里斯·金時(shí)，有兩個(gè)機(jī)構(gòu)不得不談。一個(gè)是由克里斯·金管理了十幾年的英國(guó)萊斯特文法學(xué)校，一個(gè)是即將由克里斯·金擔(dān)任主席的英國(guó)名校長(zhǎng)協(xié)會(huì)。

英國(guó)名校長(zhǎng)協(xié)會(huì)（The Headmasters’& Headmistresses’ Conference, 簡(jiǎn)稱HMC）

人們可能對(duì)英國(guó)的高校聯(lián)盟羅素大學(xué)集團(tuán)（The Russell Group）耳熟能詳，它由24所一流的英國(guó)大學(xué)組成，包括鼎鼎大名的劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)等。

這個(gè)集團(tuán)因24所院校的校長(zhǎng)每年春季固定在倫敦羅素廣場(chǎng)旁的羅素飯店舉行會(huì)議而得名。那么，對(duì)于英國(guó)的中學(xué)，是否也有這樣一個(gè)權(quán)威機(jī)構(gòu)呢？

答案是肯定的，那就是英國(guó)名校長(zhǎng)協(xié)會(huì)（The Headmasters’ & Headmistresses’ Conference, 簡(jiǎn)稱HMC），它吸納了270所精英學(xué)校的校長(zhǎng)成為協(xié)會(huì)會(huì)員，他們代表了包括著名的哈羅公學(xué)和伊頓公學(xué)等英國(guó)及愛爾蘭最優(yōu)秀的私立學(xué)校。

自1963年起，HMC每年組織英國(guó)各地頂級(jí)私立學(xué)校校長(zhǎng)召開年度教育峰會(huì)，目的在于讓名校長(zhǎng)成員們互相分享教育改革觀點(diǎn)與教學(xué)創(chuàng)新成果，增進(jìn)成員間的交流與發(fā)展，同時(shí)也督促成員學(xué)校保證并不斷提高自身水平，進(jìn)而積極影響英國(guó)基礎(chǔ)教育的整體質(zhì)量。

而為了保障HMC的權(quán)威性，其設(shè)置了嚴(yán)格的入會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。正如克里斯·金強(qiáng)調(diào)的，這不是一個(gè)交會(huì)員費(fèi)就可以入會(huì)的機(jī)構(gòu)，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)被淘汰。

首先，對(duì)教育領(lǐng)域而言，學(xué)術(shù)水平絕對(duì)是檢驗(yàn)一所學(xué)校的硬性指標(biāo)。所以，要加入HMC，學(xué)校必須有非常優(yōu)秀的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。

其中，A-level的成績(jī)尤為重要。其次，會(huì)員的學(xué)校必須每年有大批畢業(yè)生進(jìn)入到全英、全球的一流大學(xué)。因?yàn)檫@最直接地反映出一所學(xué)校的精英培養(yǎng)力。

其次，學(xué)校必須具有強(qiáng)有力的財(cái)政保障和優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，這樣才能保證其長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展。

最后，學(xué)校還要開設(shè)豐富的課外活動(dòng)，注重、并有能力培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛好和技能。只有使學(xué)校達(dá)到，并保持以上的四項(xiàng)要求，其校長(zhǎng)才能擁有HMC的成員身份。

克里斯金2006年就加入了HMC，成為其會(huì)員，自2009年起擔(dān)任HMC職業(yè)發(fā)展委員會(huì)委員，現(xiàn)在還當(dāng)選了2015-2016年的HMC主席。今年十月，克里斯·金將作為主席主持英國(guó)名校長(zhǎng)協(xié)會(huì)的大會(huì)。

萊斯特文法學(xué)校

萊斯特文法學(xué)校（Leicester Grammar School），創(chuàng)建于1981年，初期是?所天主教的男女混合制學(xué)校，與英國(guó)大教堂有著緊密地聯(lián)系。

2008年，學(xué)校經(jīng)過2年花費(fèi)3300萬英鎊修葺后，翻新和更換了多項(xiàng)設(shè)施，合并了原本分開的校區(qū)。

2008年12月4日，英國(guó)女王伊麗莎白二世親自宣布新校區(qū)落成，并在校長(zhǎng)克里斯·金的陪同下參觀和視察學(xué)校。學(xué)校占地廣闊，風(fēng)景優(yōu)美，使學(xué)生在現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)和生活。

學(xué)校不但有豐厚的英國(guó)文化底蘊(yùn)，并且在學(xué)術(shù)上也有著耀眼的成績(jī)。

2009年The Sunday Times數(shù)據(jù)顯示學(xué)校A-Level A/B比率高達(dá)87.1%。同年在3000所私立學(xué)校A-Level成績(jī)排名中為第91名。

除此之外，萊斯特文法學(xué)校也非常重視課外活動(dòng)的開展，例如愛丁堡公爵獎(jiǎng)、少年創(chuàng)業(yè)大賽、辯論賽等等。

學(xué)校定期組織慈善公益活動(dòng)，與當(dāng)?shù)仄渌麢C(jī)構(gòu)互動(dòng)，從而培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校還在2012年7月成功主辦了賴斯特郡和拉特蘭郡的校園聯(lián)合比賽。

為了培養(yǎng)學(xué)生在體育活動(dòng)、戲劇表演、音樂等方面的才能，學(xué)校配備了一流的教學(xué)和課外活動(dòng)設(shè)施，如大型雙高全雙層玻璃圖書館，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和14個(gè)專門的演講廳，一間音樂學(xué)校演奏與錄音室，戲劇工作室和一個(gè)可以容納450人同時(shí)就餐的大食堂。

高中部休息室有無限網(wǎng)絡(luò)，并且有室內(nèi)咖啡廳專門供其使用。初中部門也有類似的設(shè)施并且有它們自己的入口，大廳和操場(chǎng)。

學(xué)校在多媒體教學(xué)設(shè)施和全校網(wǎng)絡(luò)一體化上投入了重資，圖書館有50個(gè)專用筆記本電腦，與先進(jìn)得交互式白板和投影儀。學(xué)校還擁有世界水準(zhǔn)的體育設(shè)施，其中包括兩個(gè)泛光燈照明的全天候曲棍球場(chǎng)，5個(gè)橄欖球場(chǎng)，1個(gè)專用的硬板球場(chǎng)和8網(wǎng)球/投球場(chǎng)。

室內(nèi)運(yùn)動(dòng)提供6個(gè)羽毛球場(chǎng)，籃球，無板籃球廳，健身房/舞蹈室，1個(gè)設(shè)備完善的健身房和1個(gè)6道25米室內(nèi)溫水游泳池和室內(nèi)板球網(wǎng)。

克里斯·金自2001年起擔(dān)任英國(guó)萊斯特文法學(xué)校校長(zhǎng)兼執(zhí)行董事，他見證了萊斯特從市中心的校區(qū)到Green Glen校區(qū)的變遷。

自擔(dān)任校長(zhǎng)一職以來，他不斷地對(duì)學(xué)校體制和模式進(jìn)行改革和創(chuàng)新，追求更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

萊斯特文法學(xué)校能取得今天的成績(jī)，與它優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)功不可沒。當(dāng)提起他的團(tuán)隊(duì)時(shí)，金校長(zhǎng)這樣說：

“對(duì)于一個(gè)有800學(xué)生的學(xué)校來說，我的資深管理團(tuán)隊(duì)相對(duì)較小，但有非常明確的分工。

萊斯特文法學(xué)校一直是全國(guó)前二十的男女混合制學(xué)校，讓學(xué)校一直保持在那么高的位置是很有壓力的。

非常優(yōu)秀的教職工一直是我們學(xué)校引以為傲的標(biāo)志，能和這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起工作，我也感到非常的榮幸。”

萊斯特文法學(xué)校有一句拉丁文的校訓(xùn)，翻譯成英文是："Be first or amongst first"。這句話字面上的意思是：成為第一，或與第一為伍。

金校長(zhǎng)解釋，其實(shí)這句話還寄涵了兩層意思，第一層是：為成為最好的自己盡最大的努力；而另一層是希望學(xué)生不要將自己局限于某一個(gè)方面的成功，而是要各方面都爭(zhēng)取做到最好。

而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，讓孩子們能夠做到最好，為他們的成長(zhǎng)提供良好的關(guān)懷體制和教學(xué)模式，是萊斯特文法學(xué)校一直追求的目標(biāo)和愿景。

英國(guó)校長(zhǎng)眼中的中國(guó)學(xué)生

近年來，中國(guó)留英學(xué)生人數(shù)不斷增長(zhǎng)，留學(xué)低齡化趨勢(shì)也越來越明顯。作為一位英國(guó)教育專家，克里斯· 金曾多次到訪中國(guó)，參觀了不少中國(guó)學(xué)校，也接觸了很多中國(guó)學(xué)生。

萊斯特文法學(xué)校每年都會(huì)招收5、6名中國(guó)學(xué)生。當(dāng)聊到“中英教育差異”這個(gè)老生常談的問題時(shí)，克里斯· 金則引用了一名中國(guó)學(xué)生的觀點(diǎn)：15、16歲以前的中國(guó)教育很好，因?yàn)閷W(xué)生能掌握很多理論知識(shí)，打下比較牢靠的基礎(chǔ)。

而15、16歲以后到英國(guó)學(xué)習(xí)，則能更好的培養(yǎng)人的創(chuàng)造性。大概英國(guó)教育給了學(xué)生更多“自由”，讓其成為不僅只追求正確答案的人。

當(dāng)問起為什么愿意每年招收中國(guó)學(xué)生，克里斯· 金給我們講了一個(gè)招生的小故事：

“2年前我到中國(guó)招生，一個(gè)想學(xué)習(xí)藝術(shù)的女孩從西安飛到了北京進(jìn)行面試。我拒絕了她，因?yàn)樗龥]有帶一件作品。當(dāng)我第二天到上海進(jìn)行下一場(chǎng)面試時(shí)，我又見到了這個(gè)女孩。原來她在第一天面試失敗后馬上飛回西安，拿上了自己的所有作品，又坐了5個(gè)小時(shí)的飛機(jī)飛到上海來趕這一場(chǎng)面試?，F(xiàn)在這位女孩已經(jīng)從萊斯特文法學(xué)校順利畢業(yè)，進(jìn)入了一所英國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)建筑。”

克里斯· 金認(rèn)為，他總能從很多中國(guó)學(xué)生身上看到一種特別堅(jiān)定的信念，大概是一種執(zhí)著的、努力追求成功的精神。

而另一方面，克里斯· 金也對(duì)中國(guó)學(xué)生寄予了更多的期待。他認(rèn)為，中國(guó)孩子，尤其是女孩，特別乖也特別害羞，很少開口提問。

他們有時(shí)會(huì)過分地追求正確答案，而害怕去做嘗試，追求更多可能性。

比如學(xué)美術(shù)時(shí)，中國(guó)孩子會(huì)嚴(yán)格地按照套路來，規(guī)規(guī)矩矩地運(yùn)用技巧和遵照指示，缺乏一些探險(xiǎn)精神。

因此，他想對(duì)中國(guó)學(xué)生說：“孩子，請(qǐng)勇敢去嘗試，即使錯(cuò)了也沒關(guān)系。你可以犯錯(cuò)，也可以從錯(cuò)誤中去學(xué)習(xí)。”

給家長(zhǎng)和學(xué)生的擇校建議

中國(guó)的家長(zhǎng)和學(xué)生大概都為，或者都將為“擇校”問題而感到頭疼。

作為經(jīng)驗(yàn)豐富的資深“老”校長(zhǎng)和校長(zhǎng)協(xié)會(huì)的主席，由克里斯· 金為大家提供一些擇校方面的建議是再合適不過的了。

克里斯· 金表示，如果是針對(duì)英國(guó)家長(zhǎng)和學(xué)生，他的建議是：實(shí)地考察。

因?yàn)楫?dāng)親自去一個(gè)學(xué)校看過，你才能獲得最真實(shí)的體會(huì)。然而對(duì)于中國(guó)家長(zhǎng)，擇校的難度要遠(yuǎn)大于此。

首先，如果家長(zhǎng)和學(xué)生是居住在中國(guó)的話，親自一所所地考察學(xué)校是不方便也不實(shí)際的。

其次，中英的教育體系有很大的不同，英國(guó)的學(xué)校種類很多，有公立學(xué)校、私立學(xué)校、男校、女校、男女混讀學(xué)校、走讀和寄宿學(xué)校等等，這可能讓中國(guó)家長(zhǎng)和迷惑。

所以，對(duì)于中國(guó)家長(zhǎng)和學(xué)生擇校，克里斯· 金的建議是：選擇一些比較權(quán)威的、有公信力的機(jī)構(gòu)，盡可能多的了解英國(guó)教育、學(xué)校信息等，一定注意查看學(xué)校具備的所有資質(zhì)。

比如說參照HMC的成員名單，如果一所學(xué)校的校長(zhǎng)位列HMC成員名單中，那么，這所學(xué)校一定是優(yōu)秀的，因?yàn)橐呀?jīng)有權(quán)威機(jī)構(gòu)審核過了。

此外，克里斯·金還提醒各位家長(zhǎng)和學(xué)生，要根據(jù)自身的實(shí)際情況和需求來選擇學(xué)校，千萬不要輕易地迷信某一個(gè)學(xué)校排名，因?yàn)榕琶臉?biāo)準(zhǔn)各種各樣，一個(gè)排名未必適合所有人。

金校長(zhǎng)的挑戰(zhàn)

也許在別人看來，克里斯· 金已經(jīng)獲得了很大的成功，但他本人絕不滿足于此。

萊斯特文法學(xué)校的校訓(xùn)，也是克里斯· 金本人一直強(qiáng)調(diào)和遵循的精神，他一直在為成為最好的自己盡最大的努力。

在接下去的一年時(shí)間里，克里斯· 金會(huì)繼續(xù)擔(dān)任萊斯特文法學(xué)校的校長(zhǎng)和執(zhí)行董事，同時(shí)升任英國(guó)名校長(zhǎng)協(xié)會(huì)的主席。

然而，能力越大責(zé)任就越大，在未來的一年，克里斯· 金所肩負(fù)的使命和面對(duì)的挑戰(zhàn)也會(huì)更大。

他說，接下來他將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)致力于3件事的發(fā)展：加強(qiáng)教師培訓(xùn)，升級(jí)學(xué)校審核測(cè)評(píng)體系，以及關(guān)注學(xué)生的思想健康和精神成長(zhǎng)。

并且，他也會(huì)在今年十月份的英國(guó)名校長(zhǎng)協(xié)會(huì)大會(huì)上給所有成員一個(gè)挑戰(zhàn)：如何能一直保持最優(yōu)？偶爾獲得一個(gè)好成績(jī)不難，難的是一直保持優(yōu)秀。而所謂的名校也許就是：讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。

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