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學(xué)生普遍的認(rèn)為尋求雅思閱讀技巧的關(guān)鍵是雅思閱讀詞匯的記憶。但現(xiàn)在出現(xiàn)的閱讀分?jǐn)?shù)低下的趨勢(shì)是:學(xué)生每個(gè)詞都看的懂,但是文章依舊不動(dòng),做題毫無(wú)頭緒。那么這樣該如何解決呢?
首先來(lái)看一些普遍的閱讀做題方法:
1.不看文章,直接做題。
2.讀第一遍時(shí)碰到難詞,難句絕不放過(guò),死纏爛打,弄懂為止。
3.做題時(shí)遇到難題不回看文章,直接猜答案。
4.平時(shí)做完一篇文章后絕不回頭。
雖然大家都不傻,但很多人就是這么做的。這是多數(shù)人認(rèn)為的雅思閱讀實(shí)戰(zhàn)技巧之一。第一條甚至是某些老師的建議。很多人在觀念上有一些誤區(qū)。首先是搶時(shí)間。老師平時(shí)作練習(xí)的時(shí)候就拼命強(qiáng)調(diào)快!再快!!導(dǎo)致學(xué)生做題時(shí)手忙腳亂,恨不得不看文章就去做題,根本沒(méi)有養(yǎng)成分析文章的習(xí)慣,更談不上分析文章的能力。閱讀理解,不“閱讀”怎么理解?拿著題目傻看,答案從那里來(lái)呢?有些人似乎有“快速搜索”的能力,到文章里去找關(guān)鍵字,好像很討巧,其實(shí)現(xiàn)在的閱讀 理解文章陷阱重重,往往從字面上搜索到的信息都是錯(cuò)的。而且一篇文章有的段落較難,有的簡(jiǎn)單,我們往往會(huì)從我們能理解的那幾段文字去推測(cè)整個(gè)文章的內(nèi)容。以這種方式閱讀,答題時(shí)錯(cuò)誤率較高。所以深入理解相當(dāng)重要。
在尋求雅思閱讀技巧中,學(xué)生的其次是題目作完拉倒,沒(méi)有一個(gè)回頭看看的過(guò)程。這樣效率是很低的。建議考生平時(shí)作完題后抱著一種挑剔,懷疑的態(tài)度回頭把題目再掃一遍,花不了幾十秒鐘,但往往能發(fā)現(xiàn)大問(wèn)題。
剛才說(shuō)到了“深入理解”,這里還要重提一個(gè)概念:“主題句”。一篇文章能用作閱讀理解用,通常都有很好的組織結(jié)構(gòu)。每一句話(huà)都不是白說(shuō)的,都有其邏輯意義:有的是總起,有的做支撐,還有的是轉(zhuǎn)折。找出主題句并了解每一個(gè)句子在文章中的邏輯作用是相當(dāng)關(guān)鍵的。很多“言外之義”都可以從句子間的邏輯關(guān)系領(lǐng)會(huì)出來(lái)。如果僅僅把每一個(gè)句子看懂,感覺(jué)就是“模模糊糊一大片”,但若能把條理理清楚,那就是“清清楚楚一條線”了。甚至有看不懂的地方,也比較好猜。
建議是:
1. 有意識(shí)的去找“主題句”??梢约僭O(shè)自己就是文章的作者,不斷問(wèn)自己:我干嗎要寫(xiě)這一句?這對(duì)提高閱讀速度其實(shí)也有幫助,因?yàn)樵倏吹诙榈臅r(shí)候就有的放矢了嘛。
2. 文章至少要看兩遍。雅思閱讀詞匯是關(guān)鍵。不錯(cuò),時(shí)間是不多,就看你怎么用。我建議的“兩遍”:第一遍很快,1分鐘,了解關(guān)鍵詞就行了;第二遍,細(xì)讀,3分鐘(嫌少嗎?真有第一遍作底,足夠了!),找主題句,理清邏輯關(guān)系;然后做題,碰到難做的回去看看文章相關(guān)內(nèi)容,斟酌一下。
3. 全做完了回頭再用幾秒種掃一遍文章。