名校實(shí)在太誘人了 怪不得有人玩命地考

父母對(duì)孩子的教育的重視程度在我國(guó)由來(lái)已久的，古代孟母三遷只為孟子成才，現(xiàn)今父母在對(duì)孩子的教育上更加重視，家長(zhǎng)花費(fèi)重金購(gòu)買學(xué)區(qū)房只為讓孩子能入讀名校，還有一些家長(zhǎng)學(xué)校的選擇上也更加傾向于申請(qǐng)世界級(jí)的名校，在學(xué)校的選擇上主要以美國(guó)為主，美國(guó)名校一直以來(lái)都受到了世界各地學(xué)子們的關(guān)注及追捧，那么，名校的吸引力為何如此之大呢?下面就為同學(xué)們解析一下赴美留學(xué)的吸引力。

名校之所以是名校，正因?yàn)槠溆腥缦聝?yōu)勢(shì)

名校=頂級(jí)的教學(xué)配置

名師+頂配，可是名校必備的裝置，眾所周知美國(guó)名校的名師眾多，例如哈佛大學(xué)政府學(xué)名師Michael J. Sandel、麻省理工學(xué)院電子工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)名師Anant Agarwal、斯坦福計(jì)算機(jī)系名師:Mehran Sahami 等，名師效應(yīng)可謂是美國(guó)高校的閃關(guān)點(diǎn)，許多學(xué)生就是沖著名師來(lái)的，報(bào)考他所在的院系，有人說(shuō)名師是一座橋，連接奮斗與成功正如已故清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦1931年在清華的就職演說(shuō):“大學(xué)者非有大樓之謂也，而是有大師之謂也。”

頂級(jí)的教學(xué)配置也是名校的亮點(diǎn)之一，名校每年會(huì)手收到很多來(lái)自于，政府教育補(bǔ)貼特和社會(huì)、優(yōu)秀校友的贊助，名校擁有的捐贈(zèng)基金都多于百億美元，美國(guó)的教育資源很豐富，世界前百的學(xué)校有很大一部分就是美國(guó)的，所以在教學(xué)設(shè)施上名校也一直保持的高水準(zhǔn)，學(xué)校的配套設(shè)施都很完備。

名校=未來(lái)的增值空間

美國(guó)名?？梢越o你帶來(lái)數(shù)不盡的機(jī)會(huì)，在美國(guó)很多名企每年都會(huì)招收一些優(yōu)秀大學(xué)的實(shí)習(xí)生而這些寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)可不是每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)得到的，一般學(xué)生都有每個(gè)星期20個(gè)小時(shí)左右的工作時(shí)間，這不單單是為學(xué)生提供了一些收入，學(xué)生還可以在工作中鍛煉自己的為人處世的能力以及管理時(shí)間的能力，使學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活更有效率。另一方面，美國(guó)很多專業(yè)都帶有CO-OP的，要求學(xué)生參加實(shí)習(xí)，并可以用一定的實(shí)習(xí)時(shí)間換取學(xué)分，這樣更好的鼓勵(lì)了在校學(xué)生積極參與實(shí)習(xí)中來(lái)。并且大多數(shù)的大學(xué)都有很好的career service，可以對(duì)學(xué)生的簡(jiǎn)歷進(jìn)行修改，并提供一些實(shí)習(xí)公司及在春秋組織較大型的招聘會(huì)。所以說(shuō)，赴美留學(xué)可是一件商機(jī)無(wú)限的事情。

名校=無(wú)限大的光環(huán)效應(yīng)，強(qiáng)大的人脈圈

無(wú)論是在日常生活中還是在招聘中只要你是畢業(yè)于名校，人們會(huì)因?yàn)槟銇?lái)自名校而加倍重視你。當(dāng)別人無(wú)法更直觀的了解你時(shí)，那么你身上的這些光環(huán)效應(yīng)會(huì)為你增色不少。學(xué)校的名氣，就是你的名片。因?yàn)槊绹?guó)名校的聲望是時(shí)間沉淀的結(jié)果同時(shí)也是質(zhì)量的保障，這會(huì)在無(wú)形當(dāng)中給你帶來(lái)影響，很多名企在招聘時(shí)都會(huì)關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)背景，一個(gè)好的學(xué)術(shù)背景無(wú)疑就是開啟成功大門的鑰匙。

美國(guó)以其高質(zhì)量的教育吸引著一大批國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)子，可以說(shuō)美國(guó)是精英的搖籃。學(xué)生在美國(guó)學(xué)習(xí)不僅能學(xué)到最全面的知識(shí)還能結(jié)交到更多志同道合的朋友，增加廣泛交友的機(jī)會(huì)，會(huì)給未來(lái)預(yù)埋一張無(wú)形的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)。

名校=寶貴的精神財(cái)富

哈佛大學(xué)的校訓(xùn)是Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth;普林斯頓大學(xué)的校訓(xùn)是In the Nation's Service and in the Service of All Nations;麻省理工學(xué)院 的校訓(xùn)是Mens et Manus，斯坦福大學(xué)的校訓(xùn)是The wind of freedom blows，一個(gè)學(xué)校的校訓(xùn)不僅代表了學(xué)校的教學(xué)理念，而且還會(huì)在潛移默化之中影響學(xué)生，這就是一筆名校帶給學(xué)生的無(wú)形財(cái)富。

而且美國(guó)名校對(duì)學(xué)生的嚴(yán)苛是一般學(xué)校無(wú)法比擬的，老師會(huì)采用多種手段來(lái)督促學(xué)生學(xué)習(xí)，基本上每一門課程都有3-4次大考，不少老師課堂上還會(huì)追加很多隨堂測(cè)試，課堂上對(duì)學(xué)生的考勤比較頻繁，很多老師堅(jiān)持每堂課都進(jìn)行考勤，課下還會(huì)留一些homework，也可能要求撰寫論文，很多課程還會(huì)要求學(xué)生就相關(guān)課程內(nèi)容或課題做一次演講。這種大強(qiáng)度的學(xué)業(yè)讓很多學(xué)生吃不消，不過(guò)也鍛煉了學(xué)生們堅(jiān)韌不拔，無(wú)謂的精神。

在留學(xué)過(guò)后我們?cè)谝獾牟⒉皇鞘斋@了什么，而是在未知的旅途中我們經(jīng)歷了什么。世界因你而不同，希望每一個(gè)留學(xué)生都能化繭成蝶，完成美麗的蛻變。