工程系畢業(yè)生眼中的趣味塔斯馬尼亞

余鯤是一名塔斯馬尼亞大學(xué)工程專業(yè)(Bachelor of Engineering) 土木工程方向(Civil Engineering)的新晉畢業(yè)生,剛剛結(jié)束學(xué)業(yè)不久的他卻已經(jīng)憑借自身的專業(yè)能力與課程所學(xué),開啟了自己職業(yè)生涯道路的新篇章。

“在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我有機(jī)會參加了學(xué)校為我們組織的一系列實(shí)踐活動和實(shí)習(xí)項(xiàng)目。”

在學(xué)生時(shí)代，余鯤就曾在不同領(lǐng)域?qū)嵙?xí)工作過，而畢業(yè)后，更是曾在塔斯馬尼亞的Bargain Car Rental公司工作。他坦言，工程課堂不僅僅是講授純工科的技術(shù)，也涉略廣泛的其他領(lǐng)域，包括管理學(xué)，心理學(xué)方面的壓力管理等多個(gè)學(xué)科，而這都為他在職業(yè)發(fā)展上獲得了更多的靈活性和全面性。而現(xiàn)在的他也在霍巴特進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，開啟無限的可能性。

“塔斯馬尼亞大學(xué)的工程專業(yè)為我們提供了一個(gè)廣泛的就業(yè)方向，也讓我們在國際化市場上具有絕對的競爭優(yōu)勢。而工程師這個(gè)職業(yè)也讓我們有機(jī)會去爭取一份豐厚的薪資。”

“預(yù)科課程時(shí)，學(xué)校曾組織我們?nèi)ヂ稜I，在三天兩夜的時(shí)間里，我們都關(guān)掉了手機(jī)，全身心的回歸大自然，一起踢足球，一起看夜空，一起野炊聊天。”

曾就讀塔斯馬尼亞大學(xué)預(yù)科和語言課程的余鯤表示，他選擇塔斯馬尼亞的最主要原因就是這里別具一格的生活方式。

在求學(xué)時(shí)，余鯤曾參加了不同的各色校園活動，包括露營，球賽，野炊等一系列戶外活動。在體驗(yàn)自然的同時(shí)也結(jié)識了來自各國的新朋友。

我在塔斯馬尼亞完成了我的預(yù)科課程，語言課程以及我的工程學(xué)位，在這好幾年的求學(xué)生活中，我一直都十分熱愛參與各種戶外活動。預(yù)科課程時(shí)，學(xué)校曾組織我們?nèi)ヂ稜I，在三天兩夜的時(shí)間里，我們都關(guān)掉了手機(jī)，全身心的回歸大自然，一起踢足球，一起看夜空，一起野炊聊天。這是我最難忘的一次體驗(yàn)!”

“我曾經(jīng)參觀過澳大利亞著名的戈登大壩工作室，學(xué)校帶我們進(jìn)入這座高140米，長198米的塔斯馬尼亞最高水壩，也是澳大利亞第五大水壩。”

課堂生活也并非大家所認(rèn)為的一般枯燥無味，工程系的同學(xué)們都有機(jī)會實(shí)地參觀并參與操作許多塔斯馬尼亞知名企業(yè)的工程實(shí)驗(yàn)室和工作室。

“我曾經(jīng)參觀過澳大利亞著名的戈登大壩工作室，學(xué)校帶我們進(jìn)入這座高140米，長198米的塔斯馬尼亞最高水壩，也是澳大利亞第五大水壩。那一次的實(shí)踐課堂真的令我記憶猶新。”

“在工程學(xué)院的安排下，我們也去過造船廠和工作室參觀。通過課堂和實(shí)踐的結(jié)合，無論是我的專業(yè)素養(yǎng)或是我的英語能力，團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力都有了很大程度上的提高。”

“我希望未來有更多的同學(xué)選擇就讀塔斯馬尼亞大學(xué)的工程專業(yè)，我也在向我的朋友們推薦塔斯馬尼亞大學(xué)。”

作為一名塔斯馬尼亞的“資深”留學(xué)生，余鯤也對新同學(xué)們提出了很多建議。

“我希望未來有更多的同學(xué)選擇就讀塔斯馬尼亞大學(xué)的工程專業(yè)，我也在向我的朋友們推薦塔斯馬尼亞大學(xué)。在這里，不僅有著相對優(yōu)惠的學(xué)費(fèi)，國際留學(xué)生們還可以申請不同的獎學(xué)金，而塔斯馬尼亞大學(xué)在全球備受認(rèn)可的專業(yè)度和教學(xué)質(zhì)量也一定會令同學(xué)們學(xué)有所成。”

想向余鯤一樣真正的深入感受澳式生活和學(xué)習(xí)方式?塔斯馬尼亞大學(xué)的工程學(xué)學(xué)士一定是你不能錯過的絕佳選擇。