悉尼大學(xué)一門課超300人掛科 學(xué)生聯(lián)合聲討學(xué)校

這兩天，很多澳洲留學(xué)生們都過得心驚膽顫的，因?yàn)?015第一學(xué)期的期末成績剛剛公布了!!

這學(xué)期的掛科率簡直逆天了!小編據(jù)多方渠道的消息得知，本次悉尼大學(xué)和新南威爾士大學(xué)的掛科率居然高達(dá)50%;其中悉尼大學(xué)一門課居然有超過300個(gè)學(xué)生掛科!?

小編覺得這樣的掛科率太不尋常了，對(duì)于那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生們來說，這樣的掛科率實(shí)在有失公平!

比如說BUSS 5000 和BUSS 6000的同學(xué)!

讀悉尼大學(xué)Master of Commerce 的孩子，相信你們對(duì)BUSS5000和BUSS6000兩門課都不陌生吧?兩門都是必修課，5000是第一學(xué)期的基礎(chǔ)課，全名：Critical Thinking in Business, 6000是最后一學(xué)期的高級(jí)必修課，全名：Succedding in Business。

學(xué)過之后，個(gè)人認(rèn)為，兩門都是雞肋課，食之無味，棄之不可惜的水課。總結(jié)起來，兩門課教得都是概念，理論，各種framework，內(nèi)容過于廣泛，空洞，美其名曰教你Critical thinking,其實(shí)就是讓你無休止地寫論文。我不知道其他小伙伴怎么想，小編才疏學(xué)淺，覺得實(shí)踐性不強(qiáng)，完全不值得我們花1萬澳幣去學(xué)!

雖然兩門課內(nèi)容水

但是想過一點(diǎn)兒都不容易!

我剛剛這學(xué)期念了BUSS6000，看成績的時(shí)候差點(diǎn)尿了，就因?yàn)檫@BUSS6000今年改成 Double pass了!(也就是hurdle)

不僅總成績要過50%，期末成績也要過50%才算你過。很多童鞋前面的作業(yè)都已經(jīng)48，49了，但是期末還是得拿到15分及以上才能過。

拿我的成績舉例吧。我期末考之前的幾項(xiàng)作業(yè)加起來是53.4，按理來說應(yīng)該已經(jīng)過了，但是期末考占30%，也就是說我期末考還是得15分以上才行，這不，15.9分，剛剛低空飄過。著實(shí)是捏了一把汗啊!

摸著良心說，這是我最嘔心瀝血的一門課，最后一學(xué)期打工也放棄了，業(yè)余活動(dòng)也沒了，全為了BUSS6000這門不痛不癢的水課。但是期末開卷考只剛剛過，我就不樂意了，這是為什么?

然而，我還是沒有選擇appeal，就是因?yàn)閍ppeal有風(fēng)險(xiǎn)，做決定得謹(jǐn)慎。海倫大姐明確告訴大家，appeal的結(jié)果有三種：有可能給你提分?jǐn)?shù)，有可能不變，也就可能給你降分?jǐn)?shù)。我低空飛過的人，萬一給mark down了，我就欲哭無淚了!

好多馬上要畢業(yè)的孩子，國內(nèi)的工作都找好了，買好機(jī)票就等回國(或者已經(jīng)回國了)，今天一看成績，掛了，傻眼了。但是無奈，老師也說了， 買好了機(jī)票，要回國工作，其他課都過了，這不算理由!!!

“ 澳洲的大學(xué)是沒有補(bǔ)考這一說的，你掛了你就再交錢(悉尼大學(xué)商學(xué)院差不多一門課5000澳幣)，重修去吧!先說說BUSS 6000：

我剛學(xué)完，所以記憶深刻。Coordiator 在出成績之前就發(fā)來一封洋洋灑灑的信，告訴你怎么Appeal(復(fù)議，看這陣勢是要掛多少人?!

好吧，今早大家的成績都陸續(xù)出來了，一出都炸鍋了。BUSS600至少有30人掛，大多數(shù)都是因?yàn)锽USS6000的final exam沒過!

那到底是離及格線差多少呢?

有些童鞋14.3，13.9，真沒差幾分啊，可是離那15分就是的及格分?jǐn)?shù)就是望洋興嘆啊!

現(xiàn)在BUSS6000的小伙伴唯一的 希望就是APPEAL和寫聯(lián)名信了。再說說BUSS 5000吧：

相比BUSS6000 的30幾人，BUSS5000掛了差不多300號(hào)人。我了個(gè)去，海倫(我們coordinator 的名字)，你掛這么多人你是想搞哪樣?(沒錯(cuò)，BUSS5000和BUSS6000的教授都是海倫)你不知道300人掛了是能激起眾怒的嘛?你不知道300人掛了說明你的教學(xué)質(zhì)量有問題嗎?

簡單舉個(gè)例子，我當(dāng)年上BUSS5000的第一堂課，就急的想轉(zhuǎn)校。理由就是老師是個(gè)MASTER在讀的學(xué)生，她問我：Do you know what is media propaganda(媒體宣傳)?我給了答案，然后她就不說話了。說好的Critical thinking 呢?!珠寶我是因?yàn)楸究茖W(xué)了傳媒所以對(duì)這種what is 的答案比較了解，可是老師卻表現(xiàn)出一副無法深入討論的模樣。

總結(jié)起來就說明，BUSS 5000和6000的tutor(輔導(dǎo)員)的刪選不夠嚴(yán)密，很多Tutor都是上學(xué)期分?jǐn)?shù)得HD的學(xué)生。可是會(huì)念書和會(huì)教書是兩個(gè)不同的概念，學(xué)校里最好的老師不一定是當(dāng)年讀出成績最棒的學(xué)生，同理，成績最高的學(xué)生也不一定能成為好老師! Anyway, 群眾們這次真是怒了!這不，昨天成績一出來，BUSS 5000的孩子們就聚在一起，請(qǐng)專業(yè)人士寫了聯(lián)名書，各自在網(wǎng)上提交了APPEAL，然后拿著聯(lián)名信集體找Director 說理去了! 學(xué)校也給出了相應(yīng)的回應(yīng)，以下“BUSS5000 argue”群里給的進(jìn)展報(bào)告。

據(jù)我所知，BUSS6000也在緊鑼密鼓地籌備自己的聯(lián)名信，苦于人數(shù)太少只有30人左右，怕聲勢不夠浩大，學(xué)校不給予重視。

希望悉尼商學(xué)院所有的小伙伴們都能轉(zhuǎn)發(fā)此文，支持一下在艱難復(fù)議道路上掙扎的孩子。不管你是畢業(yè)了的，還是沒畢業(yè)的，無論你是讀了BUSS5000/6000，或是還沒有讀的，或是還在讀語言的(只要你選Master of Commerce,你將來必讀這兩門)。

你的支持對(duì)他們和對(duì)你來說都無比的重要!因?yàn)檫@代表著未來學(xué)校評(píng)分的公平公正性!希望這次的argue能大獲成功!

最新戰(zhàn)況更新：今天上午已有一批BUSS5000的小伙伴們浩浩蕩蕩在學(xué)校Merewether 集合聲討，結(jié)果老師態(tài)度強(qiáng)硬! 竟然還叫來了保安!!!

Argue 的目的不是讓呼吁一定要所有人過，因?yàn)榈拇_有學(xué)生是渾水摸魚不好好讀書的。但是更多的學(xué)生是認(rèn)認(rèn)真真，盡自己所能地去學(xué)習(xí)。希望學(xué)校能公正對(duì)待每一份評(píng)分，給學(xué)生們一個(gè)滿意的答案!