奧克蘭大學(xué)算你狠！設(shè)學(xué)術(shù)誠(chéng)信課為必修

奧克蘭大學(xué)真是獨(dú)辟蹊徑啊!不過(guò)這對(duì)學(xué)生知識(shí)普及來(lái)說(shuō)其實(shí)是一件好事。

援引Stuff消息 奧克蘭大學(xué)規(guī)定今年所有的學(xué)生都必須要完成一門(mén)學(xué)術(shù)誠(chéng)信課程。這也使奧克蘭大學(xué)成為目前新西蘭唯一一所將學(xué)術(shù)誠(chéng)信課程劃分為必修課的學(xué)校。

學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)John Morrow稱(chēng)，沒(méi)有完成該課程的學(xué)生在今后將無(wú)法繼續(xù)自己的課程。

Morrow還表示學(xué)校并不是想通過(guò)這種手段來(lái)降低作弊學(xué)生的數(shù)量。“我們并不是想通過(guò)這門(mén)課程來(lái)減少作弊學(xué)生的數(shù)量;而是想要通過(guò)這門(mén)課程來(lái)幫助學(xué)生了解如何在自己的論文里正確的使用其他學(xué)者的文章和資料”。

同時(shí)他也承認(rèn)，“如果學(xué)生發(fā)生抄襲行為，那么他們將不可能再用無(wú)知來(lái)為自己的行為辯解”。

這份在線試題是由奧克蘭大學(xué)圖書(shū)館研發(fā)，分為了5個(gè)部分。每個(gè)部分都涵蓋了學(xué)術(shù)誠(chéng)信的一個(gè)方面。學(xué)生需要通過(guò)5個(gè)考試來(lái)完成這份完整的試題。

Morrow稱(chēng)，每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間只需要完成一次試題，完成整套試題的時(shí)間大概在1至2個(gè)小時(shí)。

奧克蘭大學(xué)學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)Paul Smith稱(chēng)，將有關(guān)學(xué)術(shù)誠(chéng)信的課程劃分為必修課對(duì)大學(xué)的發(fā)展來(lái)說(shuō)是一個(gè)“進(jìn)步”。這門(mén)課程確保了學(xué)生不會(huì)再因?yàn)闊o(wú)知而出現(xiàn)抄襲等行為。

“有時(shí)候，這些學(xué)術(shù)規(guī)則很讓人困惑，而學(xué)校的學(xué)術(shù)指南也比較模糊。完成了這門(mén)課程以后學(xué)生將再也無(wú)法聲稱(chēng)自己的復(fù)制剪切等“抄襲”行為是因?yàn)闊o(wú)知而造成的。

Paul Smith還表示，學(xué)生們也非常支持學(xué)校的這種行為。因?yàn)槌u等學(xué)術(shù)欺詐行為將會(huì)讓他們的學(xué)歷貶值。“如果有人通過(guò)作弊行為輕松完成了自己的學(xué)業(yè)，對(duì)那些刻苦學(xué)習(xí)完成課業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不公平的”。

也有人認(rèn)為對(duì)沒(méi)通過(guò)該課程的學(xué)生的停課懲罰過(guò)于嚴(yán)重。

奧克蘭大學(xué)的學(xué)術(shù)誠(chéng)信課程中提及了5種“作弊”行為：

1.花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)論文

2.通過(guò)摩斯密碼進(jìn)行作弊：曾有文章報(bào)道稱(chēng)有學(xué)生在桌子上敲擊摩斯密碼與其他考生交換考試答案。

3.通過(guò)特殊材質(zhì)的答案紙進(jìn)行作弊：曾有文章指出網(wǎng)上有人兜售特制的專(zhuān)門(mén)附著在飲料瓶上的隱形紙條進(jìn)行作弊。

4.販賣(mài)考試答案

5.私自偷取、復(fù)印考試答案