英國(guó)陷入缺數(shù)學(xué)教師危機(jī) 小學(xué)校與鄉(xiāng)村學(xué)校尤其嚴(yán)重

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全英國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)教師目前有5500人的缺口,為了補(bǔ)漏,甚至任用起了一般極少帶頭教課的教學(xué)助理。

據(jù)英國(guó)媒體8月20日?qǐng)?bào)道,由于英國(guó)合格的數(shù)學(xué)教師嚴(yán)重短缺,有的學(xué)校被迫委派并不具備相關(guān)資質(zhì)的教師。

數(shù)學(xué)教師還缺5500人

專家估計(jì),全英國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)教師目前有5500人的缺口,為了補(bǔ)漏,有的中學(xué)被迫找來體育教師或者地理教師“救火”,甚至任用起了一般極少帶頭教課的教學(xué)助理。

與數(shù)學(xué)教師人數(shù)短缺形成對(duì)比的是,英國(guó)政府對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)教育的重視程度與日俱增,對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)的評(píng)估及要求也越來越嚴(yán)格。還有數(shù)學(xué)家19日呼吁,應(yīng)該拿出更多利好,幫助學(xué)校招聘、留住合格的數(shù)學(xué)教師。

英國(guó)數(shù)學(xué)教育咨詢委員會(huì)成員羅伯特·巴博爾表示,數(shù)學(xué)教師短缺對(duì)那些規(guī)模小、質(zhì)量差的學(xué)校造成的影響相對(duì)嚴(yán)重,而規(guī)模大、質(zhì)量好的學(xué)校則大體安穩(wěn)。

巴博爾稱,部分有條件的好學(xué)校會(huì)超額聘請(qǐng)數(shù)學(xué)教師,以備有人辭職的情況下的不時(shí)之需,所以不存在人手不足的困擾。

老師不愿到農(nóng)村的學(xué)校

英國(guó)數(shù)學(xué)教師學(xué)會(huì)成員科琳娜·安杰表示,農(nóng)村和沿海地區(qū)的學(xué)校受到的影響最為嚴(yán)重,因?yàn)槟贻p的專業(yè)人士不愿意在這種地方落戶,而大都市地區(qū)的狀況就要好得多。

另外,數(shù)學(xué)教師們更愿意去相對(duì)成功的學(xué)校求職;一方面原因是,那里的學(xué)生常請(qǐng)家教,家長(zhǎng)也更加支持學(xué)校工作,使得教師的任務(wù)變得相對(duì)輕松。

背景

英國(guó)增加考試難度 延長(zhǎng)學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)間

從國(guó)際測(cè)試的成績(jī)來看,英國(guó)15歲學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌蚺琶羞B年下降,不少英國(guó)學(xué)生到16歲就不再學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。

為此,英國(guó)官方專門改革了數(shù)學(xué)考試系統(tǒng),增加考試難度,每周數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)間也延長(zhǎng)了1個(gè)小時(shí)。

另外,英國(guó)還強(qiáng)制性要求所有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)兩門考試成績(jī)?cè)贑以下的學(xué)生重考。

標(biāo)簽: 社會(huì)學(xué)院 51offer編輯:marieke