在中國人的心目中，西方的小學(xué)生基本上就是玩，中小學(xué)的數(shù)學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比中國的簡單，西方人從來不用上補(bǔ)習(xí)班，是真的嗎，來聽聽在西方學(xué)習(xí)和生活過的華人怎么說。
說法1
西方小學(xué)生整天玩，基本沒有作業(yè)
很多中國人簡單認(rèn)為，西方中小學(xué)生一般下午3點(diǎn)放學(xué)，之后就去參加各種體育藝術(shù)活動，沒有作業(yè)，因?yàn)闆]有升學(xué)壓力，基本都是就近入學(xué)，沒有小升初、中考，考大學(xué)也不僅僅看分?jǐn)?shù)。
真相：他們更尊重教育規(guī)律
兒童教育專家陳丁鴻碩士畢業(yè)于美國印第安納大學(xué)教育學(xué)院，她的小孩曾在中國和美國上過小學(xué)。他說，美國的小學(xué)有公立的、私立的，公立小學(xué)也有好有壞，公立學(xué)校和私立學(xué)校教學(xué)要求不一樣。“我的小孩在公立小學(xué)就讀，下午3點(diǎn)放學(xué)，作業(yè)一般10分鐘以內(nèi)就能完成。放學(xué)后主要是戶外活動，考試不多，家長和老師對分?jǐn)?shù)要求不高。五年級，小孩去了私立學(xué)校讀書，要求提高了很多。”
私立學(xué)校的作業(yè)五花八門，有看書、手寫、在電腦上完成的，每天必做的有兩項(xiàng)：閱讀30分鐘課外書;在電腦上登錄學(xué)習(xí)網(wǎng)站，完成每天的數(shù)學(xué)作業(yè)?？荚囈彩潜容^多，每次考卷都要讓家長簽名。
再來看看英國，資深英國私校教育專家KikiZeng說，英國的教育是什么年級就做什么事。“在該養(yǎng)成好習(xí)慣的年級階段，就不會用考試壓力來取代;如果正式考試，到了這個階段，就會給孩子考試壓力，比如說GCSE和A-Level。”
由此可以看出，西方的基礎(chǔ)教育，更尊重教育規(guī)律，小學(xué)階段讓孩子在玩中學(xué)，培養(yǎng)孩子對知識和學(xué)習(xí)的興趣，注重閱讀的培養(yǎng)，邏輯分析能力的培養(yǎng)，西方的中小學(xué)沒有固定的教材，但是他們會看很多書。
說法2
西方中小學(xué)生的數(shù)學(xué)水平很差
中國的小留學(xué)生最拿手的是數(shù)學(xué)，一則簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算題，中國學(xué)生一下子就心算出來了，西方學(xué)生要吭哧計(jì)算半天。在西方學(xué)生的眼里，中國學(xué)生簡直是數(shù)學(xué)天才。
真相：大部分英國同學(xué)數(shù)學(xué)水平確實(shí)不如中國學(xué)生
在美國佛羅里達(dá)LakelandChristianSchool就讀12年級的張?jiān)录t告訴南都記者，“在國外，小留學(xué)生數(shù)學(xué)確實(shí)可以努力一下就拿到好的成績。”
今年剛從英國一所私立高中畢業(yè)的中國學(xué)生吳凝說，“大部分英國同學(xué)的數(shù)學(xué)水平，確實(shí)不如中國學(xué)生。我在中國時數(shù)學(xué)班級墊底，在UKMathChallenge(英國數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽)居然能拿到金獎。”
吳凝說，英國學(xué)生中，也不乏數(shù)學(xué)超好的。牛津劍橋的招生考試中有一個測試叫TSA，題目偏奧數(shù)，能通過這個測試的英國學(xué)生，數(shù)學(xué)也不會太差。如果做個比較，他認(rèn)為中國的學(xué)習(xí)在于深，大家會根據(jù)僅僅一條定理，琢磨出許多花樣；而英國則在于廣，英國的數(shù)學(xué)涉及很寬，數(shù)學(xué)分了很多種，如Core(基礎(chǔ)數(shù)學(xué))，F(xiàn)urtherPure(高等純數(shù))，Statistics(統(tǒng)計(jì))，Mechanics(機(jī)械)，Decision(決策)。
而新澤西Cathy接受采訪時說，“小學(xué)是很簡單。但小學(xué)高年級和初中、高中的高級班，跟中國中小學(xué)數(shù)學(xué)教材深度是一樣的。我兒子的數(shù)學(xué)水平可以跟國內(nèi)不上奧數(shù)班的同齡孩子媲美。美國孩子的數(shù)學(xué)水平根據(jù)自己的能力和興趣，不會被耽誤，也不會感覺壓力大。喜歡的可以學(xué)大學(xué)課程，不喜歡的，只要達(dá)到最低要求，就可以畢業(yè)。”
實(shí)際上，美國中小學(xué)實(shí)行分層教學(xué)，因材施教，對不同層次的學(xué)生要求不同。徐子庸老師的《美國的數(shù)學(xué)課并不簡單》文章稱：“其實(shí)，遠(yuǎn)隔大洋的中國人對美國的教育思維產(chǎn)生了很深的誤會。并不是美國的數(shù)學(xué)課簡單，只是美國并不要求所有的學(xué)生都掌握很深的數(shù)學(xué)知識，學(xué)校對不同的學(xué)生提供了不同難度的課程。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生只需要完成最低等級的課程就可以畢業(yè)了，例如馬薩諸塞州對高中畢業(yè)生數(shù)學(xué)水平的最基本要求，大概就是可以計(jì)算簡單的三角函數(shù)，只相當(dāng)于中國初中的水平。但即便這樣，很多學(xué)生依然只能勉強(qiáng)地拿到畢業(yè)證。這種低要求的直接結(jié)果就是，美國絕大多數(shù)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力都停留在很低級的水平。這也是國內(nèi)普遍認(rèn)為美國人數(shù)學(xué)不好的原因。”
說法3
西方的中小學(xué)生不用上補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班
很多中國人認(rèn)為，西方的中小學(xué)升學(xué)不用考試，沒有必要上補(bǔ)習(xí)班。
真相：本地人更傾向興趣班，想通過聯(lián)考上特殊高中也上補(bǔ)習(xí)班
在英國，公立學(xué)校中有一類文法學(xué)校(grammarschool)，相當(dāng)于當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)中學(xué)，招生同樣采取考試的辦法，入學(xué)考試叫作11+(elevenplusexams)，在每年的9月初舉行，也就是小學(xué)生們剛剛進(jìn)入六年級的時候，就要參加小升初的考試了。有的英國本地的學(xué)生，同樣要參加補(bǔ)習(xí)，以提高考試通過率。
新澤西Cathy指出：“補(bǔ)習(xí)班只在亞裔多的地方盛行。興趣班到處都是，按照興趣一般來說，女孩學(xué)舞蹈第一，男孩學(xué)體育第一。藍(lán)領(lǐng)階層對孩子上興趣班要求不高，隨孩子興趣。各個鎮(zhèn)都有非常便宜的各種文體興趣班，普及度極高，但要想在某一領(lǐng)域拔尖，需要家長和孩子的大量金錢和時間投入。”
在美國公立高中林肯中學(xué)任教的方帆老師認(rèn)為，美國學(xué)生沒有上補(bǔ)習(xí)班的傳統(tǒng)，沒有人擔(dān)心孩子將來因?yàn)椴粫庹Z、不會奧數(shù)、不會音樂、不會才藝而比別人差。
美國絕大部分公立學(xué)校是13年全免費(fèi)義務(wù)教育，無論小升初，初升高，不用考入學(xué)試。想上好學(xué)校，有錢買或租好學(xué)校附近的房子就可以了，不需要上什么補(bǔ)習(xí)班。美國小學(xué)大部分沒課本，老師評分只有三級：優(yōu)、良、中，學(xué)生基本玩著玩著就一年。而在高中階段，只要上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)做作業(yè)，一般拿個A是沒有問題的，花錢上補(bǔ)習(xí)班也沒有必要。
但是并不是說美國所有的學(xué)生都不上補(bǔ)習(xí)班，部分精英學(xué)生要上非常好的學(xué)校，同樣需要參加補(bǔ)習(xí)以通過升學(xué)考試。比如美國紐約市幾所特殊高中，史蒂文森高中(StuyvesantHighSchool)、布朗克斯科學(xué)高中(BronxHighSchoolofScience)、布魯克林技術(shù)高中(BrooklynTech)。這是公立高中的頂級中學(xué)，招生需要通過聯(lián)考(SpecializedHighSchoolAdmissionsTest)招生，很多美國本地學(xué)生也要參加補(bǔ)習(xí)班應(yīng)對考試。
