想進美國頂級名校?這18項錄取要求你造嗎?

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要了解現(xiàn)代社會對成功者的要求,大學錄取學生的標準是一面很好的鏡子,美國大學取生標準更是如此。

先從美國名牌大學的招生要求說起。關于名牌大學,我想澄清一下,上了名牌大學的人不一定就是成功者,而成功者也不一定上名牌大學。名牌大學熱其實在很大程度上只在華人之中熾熱無比,美國人把名牌大學看得淡得多。美國人更重視實力,而不是名牌這些門面上的東西。

哈佛大學的錄取要求是什么?

雖然名牌大學不是一個人成功與否的唯一標志,但可以肯定名牌大學可以作為最簡單直接的看成功的方面之一。尤其是美國的名牌大學,其招生錄取過程和要求和中國有巨大的區(qū)別。最大的區(qū)別就是美國大學不是分數(shù)至上。美國名牌大學并不是只看分數(shù),甚至也不主要看分數(shù)。分數(shù)只是很多條件中的一個。比如,哈佛大學,最近一年所錄取學生的分數(shù)是:

*(SAT閱讀)SAT Critical Reading:700-800

*(SAT數(shù)學)SAT Math:710-800

*(SAT寫作)SAT Writing:710-800

*(ACT復合)ACT Composite:32-35

但是這些分數(shù)線不是高不可攀,實際上達到這些錄取線的學生并非寥寥無幾。用一個實例來說明吧,我兒子凱聞在上初二時,自己要求“試試”考大學入學SAT考試,結果他的數(shù)學成績已經遠遠超過了哈佛、耶魯?shù)人忻拼髮W的錄取分數(shù)線70多分。

從初二到高四,到真正要考SAT的時間,凱聞還有近六年的學習時間。一個初二學生能取得近滿分的SAT成績,首先反映了SAT的難度不是多么高。更重要的也反映出SAT主要考的是能力,而并非死記硬背到的知識。就像SAT出題機構College Board所言,SAT并不直接考高中課程。

除了標準化考試SAT和ACT成績,哈佛錄取學生還要看以下多個方面。比如,面談時,學生能否做到有禮貌,保持自信,反應靈敏等等。哈佛大學校長Drew Faust說,這樣我們才能夠保證招來很棒的學生,是很棒的人使得一所大學很偉大。

* Academic GPA(學習成績,比如高中GPA)

* Alumni Relation(校友關系)

* Application Essay(申請作文)

* Character/Personal Qualities(人品/個人素質)

* Extracurricular Activities(課外活動)

* First generation college student(第一代大學生)

* Geographical Residence(地域)

* Interview(面談)

* Racial/Ethnic Status(種族)

* Recommendations(推薦)

* Rigor of secondary school record(初高中所修課的難度)

* Standardized Test Scores(標準化考試成績)

* Talent/Ability(天才/能力)

* Volunteer Work(志愿者工作)

* Work Experience(工作經驗)

關于在哈佛錄取學生的過程中SAT和ACT成績的重要性時,哈佛大學教育學教授Andrew Ho 說,“人們通常高估了SAT和ACT這些標準化考試成績在錄取中的分量,實際上這些成績遠遠不像人們想像得那么重要,原因有兩個。第一,在申請像哈佛大學這樣的學校的學生中SAT和ACT成績一般沒有多少差異,第二,不管你怎樣告訴人們,言辭重要,作文重要,推薦重要,數(shù)字一般還是在公眾、學生、和家長心中有恒定的地位。在他們看來,數(shù)字好像更客觀、更確定。但對他們來說應該是一種解脫的是,我與全國各地交談過的招生人員并非對數(shù)字那么崇拜,他們對學生的一個全面的‘畫像’更有興趣。”

斯坦福大學錄取學生的成績與哈佛大同小異:

*(SAT閱讀)SAT Critical Reading:680-780

*(SAT數(shù)學)SAT Math:700-790

*(SAT寫作)SAT Writing:690-780

*(ACT復合)ACT Composite:31-34

斯坦福大學錄取學生

重要因素:

* Academic GPA(學習成績,比如高中GPA)

* Application Essay(申請作文)

* Character/Personal Qualities(人品/個人素質)

* Class Rank(年級名次)

* Extracurricular Activities(課外活動)

* Recommendations(推薦)

* Rigor of secondary school record(初高中所修課的難度)

* Standardized Test Scores(標準化考試成績)

* Talent/Ability(天才/能力)

其它考慮因素:

* Alumni Relation(校友關系)

* First generation college student(第一代大學生)

* Geographical Residence(地域)

* Interview(面談)

* Racial/Ethnic Status(種族)

* Volunteer Work(志愿者工作)

* Work Experience(工作經驗)

十年前,我在斯坦福完成了博士后教育科研深造,對這所大學有特有的內部了解。但為了保證信息的最新化,近來,我重返斯坦福,與新生交談,問哪些因素幫助他們進入斯坦福。他們踴躍無私的分享鮮活地詮釋演繹了這些要求。他們的具體深入的回答長達15頁,都發(fā)表在《龍媽媽鷹媽媽》家庭教育書中。鑒于文章篇幅關系,這里不能夠呈現(xiàn)。

2014年美國排名前10名大學的錄取分數(shù)線

美國2014年前10名大學錄取條件

美國其他大學的招生,在錄取考慮因素方面與這些名牌大學大同小異,但錄取分數(shù)差別不少。具體對某個學校感興趣,可以到學校的網(wǎng)站搜索“admissions” 而找到它的錄取分數(shù)和其他要求。

美國大學招生要求的不同,顯示了中國和美國教育側重點的不同。同時,美國名牌大學招生要求也像一面鏡子,反射出美國教育的目標多元化的重要特點。

標簽: 留學指南 美國大學SAT 留學選校 51offer編輯:Alice
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所在地區(qū): 馬薩諸塞州 所在城市:Cambridge USNEWS排名: 2

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