英國(guó)教育改革新難題：教師離職潮 沒有老師怎么辦

在發(fā)現(xiàn)英國(guó)缺乏教師之后，英國(guó)開始尋求海外招聘的方式，企圖解決這一問題，然而，越來越多的英國(guó)人正在放棄這一職業(yè)。

據(jù)英國(guó)廣播公司9月16日?qǐng)?bào)道，英國(guó)教育標(biāo)準(zhǔn)局警告稱，因?yàn)槿狈χС?，已?jīng)出現(xiàn)英國(guó)青年教師放棄教師職業(yè)的趨勢(shì)。

英國(guó)教育標(biāo)準(zhǔn)局負(fù)責(zé)人Michael Wilshaw 表示，校長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)青年教師的教學(xué)熱情，避免他們辭職。在基礎(chǔ)設(shè)施落后的學(xué)校中，青年教師尤其缺乏支持。

此前，Michael曾向下議院教育事務(wù)委員會(huì)提供青年教師不受支持的證據(jù)。他補(bǔ)充道：“教師招聘是一個(gè)很大的問題，我成為教師以來，教師招聘問題從未解決。”

Michael告訴議員：“在我看來，教師離職不是教育標(biāo)準(zhǔn)局的問題，這種說法只是轉(zhuǎn)移人們的視線。校長(zhǎng)必須確保學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)，使學(xué)校形成一種積極向上的文化氛圍，保證新教師正常的教學(xué)活動(dòng)。”

Michael表示他曾與許多年輕人交流過，他們神采奕奕，對(duì)教學(xué)充滿熱情，表示有信心幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生。但是令Michael沮喪的是，這些年輕人都表示最初幾年不想從事教師的工作。因?yàn)樾ｎI(lǐng)導(dǎo)缺乏對(duì)他們的工作的支持與幫助，在這樣的環(huán)境他們會(huì)顯得孤立無援，每天與時(shí)間作斗爭(zhēng)，甚至不知如何與有不良行為的學(xué)生相處。