說到GPA，這是大多數(shù)學生的痛。一般英國大學對于申請者的GPA設有最低要求，如果大家離學校所要求的最低平均分差得比較多，同時其它條件又不突出，將面臨收到拒信。此時，你就需要知道扭轉(zhuǎn)GPA不高困境的幾種方法了!
1“包裝”自己，必不可少
·精心選校，盡早遞交申請，文書材料上包裝自己三者必不可少。就是找一個權(quán)威的推薦者來幫助你做推薦信。一方面有專業(yè)的權(quán)威，能夠強調(diào)學校和專業(yè)的優(yōu)勢地位;另一方面對于該同學GPA 的低分值也可以作出一些合理的解釋。能夠證明如此低的GPA是由于國內(nèi)學校對分數(shù)要求嚴苛或者別的什么原因。
·同時放大學術研究和實習經(jīng)歷作為重點突出。平時所參加的一些學術研究可以放大其中的閃光點作為申請的有利條件，例如參加了某領域的項目研究或者論文發(fā)表，要讓審核委員看到你是具有學術潛力、適合做研究的。
2根據(jù)不同情況的針對性解決
更多的小伙伴是綜合GPA不高，專業(yè)排名也一般，細分有以下情況▼
?針對專業(yè)課成績突出，但公共課成績一般的同學可以用這一辦法。大學的思修、馬哲、近代史等課程授課乏味，學習的內(nèi)容在美國大學錄取官眼中也不是很重要，期末考試中老師還往往不愿給高分，能夠態(tài)度端正認真學習這些公共課的學生又屈指可數(shù)，這就造成了不少同學專業(yè)課成績優(yōu)秀，GPA卻吃虧在這些公共課上。這樣的學生申請時可以請學校單獨出具一份專業(yè)課排位證明，一定程度上解釋了GPA不高的原因，較有幫助。
?如果與將要申請的專業(yè)的相關課程成績不錯，那么除了強調(diào)自己對這個專業(yè)的愛好和學習能力，再看看是否有相關的材料，諸如單科獎學金、活動、實習證明來提升自我競爭力。
?本科四年成績前低后高，屬于不斷上升的狀態(tài)，這當然是最好了。這樣可以通過重點強調(diào)在大學期間不懈努力，自己不斷進步，以此體現(xiàn)自己的學習能力。
?如果你在本科四年學習中，成績不斷下降，就需要找老師，詳細分析原因來進行補救。
小編認為以上辦法是針對GPA已經(jīng)確定后的補救，作用有限。對于已經(jīng)明確打算留學的同學，清楚了解GPA的重要性后，就要拋棄“60分萬歲”的想法，努力考好每一門課，使GPA成績最大化。
