很多人咨詢關(guān)于PhD的相關(guān)事宜，都會問目前PhD研究什么最熱門，畢業(yè)后在英國容易就業(yè)，并且相對收入高?如果這個研究領(lǐng)域不好就業(yè)我就不必花費3年的時間去讀了。其實每次被問到這個問題都希望能把大家聚起來，一人一杯茶，跟你慢慢推敲關(guān)于在英國讀博士的就業(yè)率和未來發(fā)展，以及為大家分析一下在英國本、碩、博的差距在哪里。
要了解差距在哪里，首先要從教育的根本去分析：
首先本科是專業(yè)基礎(chǔ)+素質(zhì)教育，是從未成年到成人的教育，是讓他們完成文明教育的過程，也是讓你具備在社會上能夠利用專業(yè)知識去生存的基礎(chǔ)教育。
其次碩士是專業(yè)教育，是學習專業(yè)領(lǐng)域更深的知識和技能，提高人的研究技，將更深的研究技能應(yīng)用于自己的工作，這里提醒大家的是基本只限于工作。但不會改變?nèi)说乃枷胗^念。
最后PhD是要學習以及具備較強的批判精神，研究能力，觀察能力，分析能力，邏輯思維方式，執(zhí)行力，當你具備以上能力之后，你就具備了很強的【解決問題的能力】：
1.批判力其實即發(fā)現(xiàn)錯誤的能力，因為發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有知識的缺陷和空白才能發(fā)現(xiàn)值得研究的問題。PhD最重要的是尋求真理、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、探索，總結(jié)并且創(chuàng)新;
2.研究能力主要由兩個基本能力構(gòu)成，即觀察能力和分析能力：
觀察能力是指別人觀察不到而你能觀察得到的能力。
分析能力是指別人想不到而你能想到的能力。
學會統(tǒng)計、民調(diào)、實地考察、訪談、使用圖書館、檔案館和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫，都能提高觀察能力。還要學習觀察角度。從不同的角度、不同的立場去觀察能理解不同的想法。
具備了觀察能力，你們還得學習用邏輯思維方式分析所觀察到的現(xiàn)象。只觀察而不分析是不會有任何研究成果的。分析是在觀察的基礎(chǔ)上進行的邏輯的思考和判斷。要使分析判斷的結(jié)果符合客觀事物，就需要提高聯(lián)想能力、邏輯能力，歸納能力等。做PhD研究問題，這些能力都需要，只有一種能力是不行的，所以為什么PhD要學會文獻綜述，要學方法論，要采集數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，總結(jié)最后創(chuàng)新。
好了，既然我們都了解了本、碩、博在教育上的差距，那我們可以做一個比較：
1.一個公司要招員工。為什么招員工?
公司都想要優(yōu)秀的員工，能為公司解決更難，更多的問題的人，如果一個部門，同時有本、碩、博三個同時畢業(yè)進去的人，毫無疑問最有能力的是那個PhD。當然不可否認目前社會上很多崗位基本都用不到PhD這個高度的人去做。
但是，在英國不是你學歷高就比別人優(yōu)秀，是看你的個人能力。但顯而易見的是讀過PhD的人接受過PhD training 的人能力肯定更強，本科或者碩士畢業(yè)的同學在社會上磨練3-5年也很達不到PhD 3年所具備的能力。
2.那我們再看本、碩、博工作之后未來的發(fā)展
在一個公司中想要升職，就必須拿出你的成績來，而成績?nèi)Q于你的個人能力，一般在前5年本、碩、博的升職速度是沒有太大詫異的，只要你不犯太大錯誤并且努力工作升職都是沒有什么問題的。關(guān)鍵就在于5年之后，身邊有本科生，碩士，PhD畢業(yè)工作的朋友，期初大家并沒有任何的差距，但同時到達副經(jīng)理職位再想要繼續(xù)升職的時候發(fā)生了很明顯的對比。
本科生感覺工作壓力很大，有點應(yīng)付不來，每天忙到加班，基本短期5年內(nèi)沒有很大的升職空間。
碩士生基本相同，跟本科生最大的區(qū)別就在于相對學習能力更強一些，適應(yīng)能力更快，效率會更高。
PhD差距最大就在于眼光夠遠，能夠掌控大局，提高自己以及同事的整體效率，并且懂得優(yōu)化整個部門的工作系統(tǒng)，人力，工作效率，軟件等。。。
3.要問為什么PhD會有如此的優(yōu)勢?
就是因為PhD在做3年的研究中就是在不斷地創(chuàng)新，不斷的學習，不斷的優(yōu)化自己，已經(jīng)形成一個更新，創(chuàng)新的習慣，還有要做Research，不管遇到什么問題都會懂得觀察，統(tǒng)計，找規(guī)律，分析，解決。
順便有圖有真相，再給大家一個新的offer看一下，這個同學是不一樣的哦!
G同學，本科直申博
背景：
本科：Nottingham Trent, Accounting & Finance, First Class
優(yōu)勢：成績是First Class，有自己感興趣的研究方向
劣勢：只有本科，沒有master經(jīng)歷，并且專業(yè)是Accounting & Finance，不是工科。
最終offer：University of Leicester 萊斯特大學
申請方案：
1. 根據(jù)G同學感興趣方向，完成學術(shù)CV;
2. 找到相關(guān)導師，并對導師做research;
3. 完成導師套磁信;
4. 導師回復希望可以看一下Proposal;
5. 協(xié)助G同學完成Proposal;
6. 導師看完proposal安排學校進行面試，PhD團隊對G同學進行面試培訓;
7. 面試通過，完成PS，遞交網(wǎng)申，最終拿到Offer。
申請總結(jié)：
因為G同學只有本科背景，本科直申博本來就有很大難度，需要向?qū)燇w現(xiàn)你的能力，好在G同學有明確的研究方向，團隊為G同學做了research了解到導師目前的研究方向，以及目前同一專業(yè)最新的研究趨勢以及最新的paper，并協(xié)助G同學完一起成Proposal，向?qū)熣宫F(xiàn)出G同學對這一方向的前沿了解度，以及專業(yè)度，最終通過導師以及學校的面試，成功拿到Offer.
當你認真的讀完這篇文章，相信你已經(jīng)對PhD的能力有了非常深刻的理解，Q博士依然是那個希望通過自己的親身經(jīng)歷，來讓大家能夠更深刻的認識博士?？縌博士的PhD團隊來幫助有讀博愿望，對讀博有興趣的同學申請博士，如果大家對于博士有任何的興趣或者疑問和想法歡迎加Q博士微信：“UKCN-PhD”或點擊【閱讀原文】來聯(lián)系Q博士，讓Q博士完成你申博夢想。
