修曼日本語(yǔ)學(xué)校的特色 國(guó)際化氛圍濃厚

付諸實(shí)踐的對(duì)外日語(yǔ)教學(xué)。

修曼所說(shuō)的國(guó)際化并不只限于日本人學(xué)習(xí)外語(yǔ)或遠(yuǎn)赴海外了解異國(guó)文化。

修曼從早先就被認(rèn)定為財(cái)團(tuán)法人日本語(yǔ)教育振興協(xié)會(huì)的指定學(xué)校,在東京和大阪構(gòu)筑教育基地,從事面對(duì)外國(guó)人的日語(yǔ)教育。

修曼的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)日語(yǔ)的國(guó)際化。

修曼確信在廣泛推動(dòng)國(guó)際交流的這一基礎(chǔ)上,本校的教育模式務(wù)必在今后發(fā)揮重大的功用。

修曼日本語(yǔ)學(xué)校的特長(zhǎng)

本校每年通過(guò)日語(yǔ)能力考試的留學(xué)生為數(shù)眾多,輩出不窮

修曼的主要工作就是幫助外國(guó)留學(xué)生考入日本的大學(xué)。

修曼利用豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使用簡(jiǎn)明易懂的授課方式和進(jìn)行深入細(xì)致的溝通交流。每年通過(guò)日語(yǔ)能力考試的留學(xué)生為數(shù)眾多,輩出不窮,大多數(shù)畢業(yè)生均能考上日本有名國(guó)立,公立或私立大學(xué)。同時(shí)為培訓(xùn)企業(yè)人士所舉辦的各種日語(yǔ)研修亦獲得了各企業(yè)的認(rèn)同并得到高度的評(píng)價(jià)。

在修曼可以和各國(guó)的學(xué)生一起學(xué)習(xí)

修曼的同學(xué)來(lái)自美國(guó),加拿大,澳大利亞,英國(guó),法國(guó),中國(guó),韓國(guó),臺(tái)灣,泰國(guó),印度等國(guó)家及地區(qū)。這些來(lái)自世界各地的留學(xué)生匯聚于本校,國(guó)際化時(shí)代的到來(lái)也可從此一現(xiàn)象看出。當(dāng)今日本可說(shuō)是走在世界先端的先進(jìn)國(guó)家,眾多的國(guó)外人士也對(duì)日本寄與厚望。修曼充分認(rèn)識(shí)到這種情況,今后更將通過(guò)日語(yǔ)教育積極地推動(dòng)真正的國(guó)際交流。