現(xiàn)在科技真是越來越發(fā)達啦,人工智能也是越來越厲害。
據(jù)IT之家8月17日消息,近日,南澳的兩所學校迎來了不少NAO機器人,這是墨爾本斯威本科技大學發(fā)起的一個研究項目,為期三年,目的是為了弄清機器人是否可以幫助學生集中注意力,從而為將來的教育應(yīng)用設(shè)計建立指南。
研究人員Therese Keane表示:“機器人正在成為社會的一部分,而對于澳大利亞學校而言,為學生裝備這些設(shè)備是職責所在。”
之前,盡管課堂中曾經(jīng)使用過機器人,但還沒有對它們是否能幫助學生或老師的研究?,F(xiàn)在的項目正在試圖改變這一現(xiàn)狀。研究小組稱,這些NAO機器人將被放置在不同的兩個學校里,讓老師和學生就與機器人的交互情況定期進行問卷調(diào)查。研究人員想弄清楚這些機器人如何吸引學生參加活動、并幫助他們學習新技能。
據(jù)悉,研究組希望這些機器人可以幫助學生了解程序和軟件語言的世界,甚至激發(fā)他們探索人工智能的愿望。對此,網(wǎng)友的態(tài)度不盡相同,有人表示了對新生代學生的羨慕,不過,也有人表示:“我倒是想知道,這些機器人經(jīng)得住熊孩子們的折磨么?”