最近遇到了不少咨詢..很多都是因?yàn)橐粋€(gè)原因：今年來不了英國了。準(zhǔn)備明年再來。那今天我們就來討論一下這個(gè)“隔一年再來英國”的問題....為什么會(huì)隔一年再來?
出現(xiàn)這樣問題的同學(xué)其實(shí)還有挺多.
有些是主動(dòng)的，有些完全是被迫的。
我們分開討論..
被迫的原因..
最近有遇到幾個(gè).
一個(gè)是因?yàn)檎Z言成績(jī)沒有達(dá)到。雅思沒有考到，還因?yàn)楦莻€(gè)學(xué)生跟之前的那個(gè)中介溝通信息不對(duì)稱，導(dǎo)致錯(cuò)過語言班申請(qǐng)日期的..
還有遇到是不想上語言班，決定孤注一擲搏雅思結(jié)果孤注失敗的.....
另外就是英國本科的學(xué)生，最后一年掛科。這樣的情況有不少。 有些學(xué)校需要重讀一年，有些學(xué)校8月才補(bǔ)考，可能要到11月才出補(bǔ)考成績(jī)拿到成績(jī)單和學(xué)位。這樣就趕不上九月的入學(xué)。
今年遇到不少學(xué)生... 都是這幾類. 偶爾能幫他們argue過來的，屬于運(yùn)氣好的。
大多數(shù)的情況里，語言不過，這是硬傷，無論學(xué)校還是簽證都不會(huì)通融的。
那么接下來就是主動(dòng)的原因。
主動(dòng)隔一年的也有不少。大多數(shù)都還是因?yàn)橄胍ド暾?qǐng)更好的大學(xué)。
因?yàn)橥硪荒晟暾?qǐng)，其實(shí)是有不少優(yōu)勢(shì)的，比如
如果你大一大二成績(jī)比較差，指望大三大四成績(jī)翻盤.... 無論你是英國本科還是國內(nèi)本科，等畢業(yè)了拿到最后一年和畢業(yè)論文的成績(jī)之后再申，如果最后一年成績(jī)比前幾年更好的話，相當(dāng)于把自己又提升了一個(gè)檔次。 可以有一整套完整的材料，直接申uncon offer。
再比如.. 如果前一年沒有申到自己的dream school。 想要等最后一年成績(jī)出來之后重新準(zhǔn)備重新沖擊一次。每年都能遇到一些.. 第二年沖上的也有不少。
好吧，那么關(guān)鍵問題來了。
【空的這一年，做什么最好?】
如果是因?yàn)檎Z言問題/final year掛科而被動(dòng)間隔。
那么先做著幾個(gè)：
跟學(xué)校申請(qǐng)把offer defer一年
如果學(xué)校不可以defer，那就在新一季它開放申請(qǐng)的日子，再重新遞交一遍申請(qǐng)，如果之前你收到過offer，只要能有理有據(jù)地說出隔一年的理由，一般來說也不會(huì)輕易拒掉的
語言沒有達(dá)到的(看到過很多要求雅思7分考了6.5或者單科沒有達(dá)到的)，不如發(fā)奮再刷一刷雅思把它考過關(guān)。 畢竟你多了一年的時(shí)間。
如果是主動(dòng)間隔的
如果你最后的學(xué)年逆襲成功拿到一張辛苦得來的最終成績(jī)單和畢業(yè)證。
如果你翻開自己心儀大學(xué)，發(fā)現(xiàn)entry requirement自己已經(jīng)達(dá)到了 。
請(qǐng)不要覺得這一年只要申請(qǐng)學(xué)校就可以什么都不做。為了申請(qǐng)更順利，你還可以做得更好。
申請(qǐng)學(xué)校要趁早(這個(gè)之前提過無數(shù)次)，即使在你材料齊全的情況下。
不要虛度這一年。
如果能夠?qū)ψ约旱淖陨砬闆r進(jìn)行合理評(píng)估和規(guī)劃之后進(jìn)行實(shí)施，這一年可以會(huì)成為亮點(diǎn)。
在申請(qǐng)之前，你比大三申請(qǐng)的學(xué)生多了
最后一年的成績(jī)
大四一整年你所做的經(jīng)歷。
你的畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)論文的研究和做課題的經(jīng)歷
你大學(xué)畢業(yè)之后的那個(gè)暑假，無論你是做實(shí)習(xí)還是做公益項(xiàng)目。
請(qǐng)一定把這些經(jīng)歷全部放到你的申請(qǐng)文書里。
這都是你主動(dòng)隔一年之后優(yōu)勢(shì)所在!
每年都有幾個(gè)學(xué)生是當(dāng)年申上Durham / KCL / 曼大之類的不去，決定再跟我包裝一年來年重新申申上G5的.....
從以往經(jīng)歷來開，只要你最后一年不是太差，加進(jìn)最后一年之后基本都可以把申請(qǐng)到的學(xué)校檔次提高半檔到一檔。
(代價(jià)就是比別人多花一年時(shí)間)
最后要說的一點(diǎn)是。
英國大學(xué)招生辦其實(shí)接過無數(shù)各種各樣的學(xué)生。
也包括經(jīng)歷過間隔年的學(xué)生，很多招生老師會(huì)考量：你的間隔是否真正有意義?是對(duì)你的申請(qǐng)帶來有利的補(bǔ)充還是不利?
所以具體這一年... 不如做點(diǎn)這些吧
找一份正式的工作也好
規(guī)劃海外游學(xué)或者短期課程
去找一份相關(guān)的實(shí)習(xí)
去支教或者做志愿者
去旅行，但別純玩，豐富自己的履歷和提升背景的旅行還是非常值得考慮的。
