談到選專業(yè)，很多人總是語重心長的說，什么專業(yè)不重要，主要是你自己喜歡，喜歡才有興趣學，有興趣學才能學得好，學得好了就肯努力，向著自己的目標前進，一定可以達到預想的效果。
這句話本身沒什么問題，但仔細想想有瑕疵，一個學數理化政史地學了一輩子的孩子，前幾天還在忙著備考，怎么能知道自己喜歡什么專業(yè)呢，更沒有辦法預知未來幾年社會趨勢了，不要慌，我們來推薦兩個專業(yè)。
現(xiàn)在大部門大學生畢業(yè)后都從事著與自己專業(yè)無關的工作，比如我的同學們，二本石油專業(yè)在開店自己做老板，理工專業(yè)辦了個培訓學校教架子鼓，一本名校地質勘測專業(yè)在華為當經理，雖然他們現(xiàn)在生活工作都很幸福，但如果早一些知道自己想要什么，現(xiàn)在也許會是另一種結局，總而言之，選對專業(yè)會讓你對自己的規(guī)劃更加清晰、更快的走上人生巔峰!
理科：軟件工程
軟件工程是一門研究用工程化方法構建和維護有效的、實用的和高質量的軟件的學科。它涉及程序設計語言、數據庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺、標準、設計模式等方面。
在現(xiàn)代社會中，軟件應用于多個方面。典型的軟件有電子郵件、嵌入式系統(tǒng)、人機界面、辦公套件、操作系統(tǒng)、編譯器、數據庫、游戲等。同時，各個行業(yè)幾乎都有計算機軟件的應用，如工業(yè)、農業(yè)、銀行、航空、政府部門等。這些應用促進了經濟和社會的發(fā)展，也提高了工作效率和生活效率 。
課程設置
第一學年：創(chuàng)意融合入門設計，線性代數論，SW編程，一般物理學，傳播學，英語寫作，一般物理實驗，故事內容制作實習，文化藝術社會史，邏輯回路，離散數學，創(chuàng)意和溝通，會計和社會，社會倫理
第二學年：軟件工程，數據結構，計算機系統(tǒng)及匯編語言，微積分，IT經營，韓國史，國際漢字，面向對象的程序設計，算法分析，計算機系統(tǒng)結構，人類IT軟件工程，概率統(tǒng)計，ACT，21世紀企業(yè)經營，全球領導，UX設計
第三學年：操作系統(tǒng)，人工智能，編程語言論，計算機通信，計算機圖形學，數據庫設計，網頁編程，數值分析，為職業(yè)發(fā)展的英語能力理解，手機軟件開發(fā)，用戶界面，SW開源應用，圖像處理和識別，無線移動通信，密碼學和信息保護，產業(yè)專題講座，產業(yè)設計概論
第四學年：項目管理，計算機安全產業(yè)經營，網絡應用設計，內置型系統(tǒng)設計，計算機游戲設計，網絡搜索數據挖掘，頂點設計，指導項目，實戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)，coop項目企業(yè)實習
文科：藝術經營
藝術經營(或稱文化藝術經營，文化內容，文化信息)，在中國也稱為藝術管理，藝術管理專業(yè)是以現(xiàn)代管理觀念與管理理論為依托，以文化市場需要為根據所設計的新型專業(yè)。
它以綜合培養(yǎng)、潛質全面開發(fā)的教學理念，通過大量與藝術管理相關的藝術生產、藝術市場營銷、藝術經紀、知識產權、文化法規(guī)、公關、廣告等課程，全面了解各種藝術門類的規(guī)律及特征。期間還讓學員直接參與大量的藝術活動策劃與經銷，學以致用，增加實際操作能力。從而為參與文化市場開發(fā)及經銷奠定扎實的理論和實踐基礎。
公共基礎課：藝術經營學概論，文化政策論，文化藝術論，文化信息的理解，文化藝術學法
專業(yè)課：公演藝術企劃，藝術經營先導，劇場經營論，文化產業(yè)論，文化藝術與會計，觀眾開發(fā)論，文化空間經營(古根海姆效應)，文化產業(yè)論，藝術經營與IT融合，藝術經營大趨勢，著作權政策與紛爭事例研究，演出藝術政策，城市文化政策，文化藝術行政，文化政策事例研究1.2，文化科學，文化強國論，文化觀光論，文化品牌營銷，慶典活動經營，MICE經營論，文化都市品牌，文化藝術營銷，研究論文研討會1.2，文化藝術課題1.2
如果是研究生的話，這倆個專業(yè)的報考還是希望能相關專業(yè)，跨專業(yè)太多的同學，需要慎重考慮。
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