口語(yǔ)和寫作應(yīng)該算是雅思考試?yán)锩嬷袊?guó)學(xué)生最為害怕的兩個(gè)科目了。作為“輸出型”的考試，并不存在唯一的正確的答案。
絕大部分考生都忍不住想問(wèn)，我到底要說(shuō)成什么樣子才是考官喜歡的口語(yǔ)答案?我曾經(jīng)見過(guò)一個(gè)考生，為了刷出雅思口語(yǔ)單科分?jǐn)?shù)，三個(gè)月之內(nèi)參加了12次考試，收集了雅思考試所有顏色的鉛筆。幾萬(wàn)塊買點(diǎn)什么不好，光拿去考試了。
然而在不了解考試實(shí)質(zhì)的前提下，刷再多次分?jǐn)?shù)都沒(méi)用。與托?？荚嚥煌潘伎谡Z(yǔ)考試采用的是一對(duì)一面對(duì)考官的形式。就算很多考生事先準(zhǔn)備好了答題的材料和素材，都在見到考官以后統(tǒng)統(tǒng)忘記。一張嘴就是一個(gè)大型的懵?？脊僖粋€(gè)抬眼挑眉，更是緊張到自己的名字都不知道怎么拼。
又或者有些考生為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，從北上廣等一線城市不遠(yuǎn)千里到海南或者青海參加考試，只求和自己一同參加考試的戰(zhàn)友水平不如自己。
其實(shí)這么做是毫無(wú)意義的(攤手)。
那么口語(yǔ)考試到底有沒(méi)有什么套路可循?真的有那種所謂“考官喜歡的答案”存在嗎?是不是可以把那些高分的答案背的滾瓜爛熟直接去考試呢?
好消息是，有套路!有套路!有套路!
重要的事情要說(shuō)三遍。
套路其實(shí)就是雅思口語(yǔ)的四項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
BUT!在逐個(gè)介紹口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之前，先要說(shuō)明白幾個(gè)問(wèn)題：
首先，大家是不是沒(méi)有看到任何關(guān)于回答內(nèi)容的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?
的確，雅思口語(yǔ)考試并不在乎what you say;真正重要的是how you say it。
這不是一場(chǎng)IQ測(cè)試，所回答的內(nèi)容也不需要是百分之百真實(shí)發(fā)生的。只要符合常理，無(wú)論說(shuō)的是否是真話或者內(nèi)容多么奇葩，都不會(huì)影響考官對(duì)考生語(yǔ)言能力的判斷。但你要說(shuō)你去年暑假去了月球度假我就幫不到你了。
其次，是大家最關(guān)心的，關(guān)于背模板的問(wèn)題。
關(guān)于背模板，我的建議是：完全沒(méi)有必要。如果考生使用模板痕跡太重，對(duì)于一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的考官來(lái)說(shuō)只需要1分鐘就能看出。
一旦被考官發(fā)現(xiàn)使用模板，無(wú)論語(yǔ)言表達(dá)能力多好，分?jǐn)?shù)都會(huì)有一定程度的降低。舉個(gè)例子：比如還沒(méi)有考試之前考官出于人道主義問(wèn)你“How are you? ”，你回答"I am fine thank you and you? "。
或者考官問(wèn)了你一道題你不但沒(méi)有直接回答問(wèn)題反而說(shuō) “Thank you!That is a very good question.” 之類的話，基本上就可以準(zhǔn)備報(bào)名下一場(chǎng)考試了。這么說(shuō)吧，只要是我們可以從網(wǎng)絡(luò)上看到的模板和素材，考官一樣能看到。
考官說(shuō)不定背得比你還熟練呢!
最后，關(guān)于雅思考試地點(diǎn)的問(wèn)題。從北上廣到青海，真的就能提分嗎?
回答依然是否定的。
因?yàn)樽鳛榭忌鷤€(gè)體而言，當(dāng)天考到什么題目其實(shí)全看命(再次攤手)。
在任何一個(gè)城市考試都不會(huì)對(duì)考生成績(jī)有實(shí)質(zhì)性的影響。但海外相對(duì)于內(nèi)地，考官不會(huì)那么嚴(yán)格。所以有條件的考生也可以嘗試去海外參加雅思考試。
(香港接受內(nèi)地學(xué)生報(bào)名參加雅思考試，考生需要用護(hù)照作為身份證件報(bào)名并且參加考試?？荚嚥襟E與流程與內(nèi)地完全相同。聽力考試使用功放;口語(yǔ)考試時(shí)間并不像內(nèi)地一樣按照姓名排列，而是按照?qǐng)?bào)名考試的前后序號(hào)排位，口語(yǔ)考試之前除了現(xiàn)場(chǎng)拍照之外還需要進(jìn)行指紋采集。)
我很鼓勵(lì)所有的考生都能盡可能地把自己的優(yōu)勢(shì)在考試過(guò)程中發(fā)揮出來(lái)，但我并不鼓勵(lì)大家把心思都放在選擇考場(chǎng)和蹲點(diǎn)猜具體的考題是什么這樣投機(jī)取巧的方法上。
其實(shí)只要針對(duì)雅思口語(yǔ)的四項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真準(zhǔn)備用心練習(xí)，雅思口語(yǔ)考試根本沒(méi)有大家想象的那么難: )
那么，說(shuō)了那么多，套路開始了嗎?怎么樣才能洋洋灑灑說(shuō)出漂亮的句子和讓考官滿意的答案?如何根據(jù)雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有的放矢的練習(xí)口語(yǔ)呢?
雅思口語(yǔ)考試的總長(zhǎng)度大概是11分鐘到15分鐘?？荚嚂r(shí)間的長(zhǎng)短和最終成績(jī)沒(méi)有必然的關(guān)系。很多朋友覺得這15分鐘是一生中最漫長(zhǎng)的15分鐘，在這15分鐘里，是不是發(fā)現(xiàn)考官多多少少都會(huì)有這個(gè)表情?
考官根本沒(méi)聽懂你在說(shuō)什么。
上次我也提到，其實(shí)口語(yǔ)考試針對(duì)的并不是"What you say"，而是"How you say it"。 那為什么考官完全沒(méi)有聽懂你的意思呢?
答案是：邏輯。
邏輯不對(duì)，無(wú)論你用多華麗的語(yǔ)言去講述，仍然得不到高分。因?yàn)闆](méi)了邏輯或者邏輯混亂的話，考官就不明白你在說(shuō)什么。這就是俗話所說(shuō)的，get 不到你的意思。
我們平時(shí)用中文聊天的時(shí)候本來(lái)就不講究嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，換句話說(shuō)，只要我們說(shuō)中文，無(wú)論怎么說(shuō)對(duì)方都能聽懂。我們用慣了自己的freestyle。
但英語(yǔ)不同，說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候如果沒(méi)有了邏輯又或是錯(cuò)誤的使用了我們一貫的中文邏輯，后果就是你說(shuō)了那么多，考官當(dāng)你什么都沒(méi)說(shuō)。分?jǐn)?shù)自然就低了很多。這也就是為什么很多朋友考試的時(shí)候覺得自己發(fā)揮的特別好說(shuō)的特別多，分?jǐn)?shù)下來(lái)了仍然是5.5。
舉一個(gè)例子：
西方的邏輯講究開門見山先說(shuō)重點(diǎn)。比如考官問(wèn)你"Do you like reading?"問(wèn)你喜不喜歡讀書呀?
此時(shí)，錯(cuò)誤的邏輯會(huì)聯(lián)想到，哎呀我最近都沒(méi)怎么看書啊，I don’t read books usually;我都沒(méi)有時(shí)間看書啦，看書也是教科書啦。I don’t have much time for books, I only read textbooks if I have time.
哪兒錯(cuò)了?
沒(méi)有直接回答問(wèn)題。
正確的邏輯，開口先說(shuō)"Yes I do"或者"No I don’t"。給出自己肯定或者否定的答案，我稱之為"direct answer"。然后根據(jù)自己直接答案，繼續(xù)往下拓展自己想要說(shuō)的話題。
那就有人問(wèn)了，拓展往哪兒拓展?拓展是不是也要有正確的邏輯?
不然咧?
直接回答之后，說(shuō)話的邏輯靠什么把控?或者說(shuō)，怎么才能確保自己能有邏輯的說(shuō)話?
給大家介紹一個(gè)厲害的家伙叫做：connectives and discourse markers，俗稱“連詞和話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)”。
什么是話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)?
“一種話語(yǔ)層次上的標(biāo)記，在語(yǔ)篇中起著停頓、過(guò)渡等作用，有助于形成語(yǔ)篇的連貫性與條理性，并起到一定的指示與提示作用。”
盡管聽起來(lái)有些陌生，但其實(shí)在我們的日常生活中，話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)無(wú)處不在。
英語(yǔ)當(dāng)中，表示因果關(guān)系，我們有because, hence, since, therefore, thus, consequently, as a result…表示對(duì)比我們有although, but, however, yet, nevertheless, in contrast, otherwise, conversely, on the contrary…還有我們最熟悉最容易使用的firstly, secondly, thirdly…
話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)能讓我們說(shuō)話更有條理，更有層次。在表達(dá)自己邏輯的同時(shí)還能提醒考官你接下來(lái)所說(shuō)的內(nèi)容和你剛才已經(jīng)說(shuō)的內(nèi)容有什么樣子的關(guān)系。是遞進(jìn)?是舉例?還是要引出結(jié)果?一旦有了合適的正確的discourse markers就能讓自己的邏輯更加清楚，不容易走偏。也能帶領(lǐng)著考官理解你的意思。讓考官Feel easy and comfortable to follow you.
上次我們談到雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)還記得嗎?
其中，在流利度和連貫性這一項(xiàng)評(píng)分中，就明確的規(guī)定了connectives and discourse markers必須要在回答中出現(xiàn)。足見連詞和話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的重要性。
更何況有了connectives and discourse markers還能讓你的簡(jiǎn)單句一秒鐘變成復(fù)雜句，語(yǔ)法多樣性中也加了分，why not?
所謂套路其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是邏輯準(zhǔn)確性。
你的邏輯決定了你說(shuō)的內(nèi)容是否能被正確有效的理解，有條理有層次的答案，正是最容易得高分的答案。
當(dāng)然了，練習(xí)口語(yǔ)并不是一朝一夕的事情。雅思口語(yǔ)更不應(yīng)該是花最少時(shí)間準(zhǔn)備的項(xiàng)目。希望大家都能朝著正確的方向進(jìn)步，早日和雅思分手。
