“日本留學(xué)考試”不同于日語能力考試,它是面向留學(xué)意向者實(shí)施的既考查日語能力、又檢驗(yàn)基本學(xué)力的綜合考試?？忌梢栽谌毡緡獾?4個(gè)國家及地區(qū)的17個(gè)城市參加該考試(中國內(nèi)地沒有考場)。多數(shù)日本大學(xué)(國立大學(xué)幾乎全部)采用這項(xiàng)考試。
(1)實(shí)施時(shí)期: 每年6月(第1次)與11月(第2次)共2次。
(2)考場: 日本國內(nèi)16城市
日本國外14個(gè)國家及地區(qū)的17個(gè)城市(中國內(nèi)地沒有考場)
文科綱要
日語
考試內(nèi)容分聽力、聽讀解、讀解、作文，主要是考查學(xué)生們是否具有能在日本的高等學(xué)校接受教育的日語水平。注重實(shí)際應(yīng)用及交流能力。
數(shù)學(xué)(對照高中學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng))
數(shù)學(xué) 1 類
1、方程式與不等式
2、二次函數(shù)
3、圖形與計(jì)算
4、平面圖形
5、集合
6、排列、組合與概率
綜合科目
一、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)
1 、現(xiàn)代的社會(huì)
2 、現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)
3 、現(xiàn)代的政治
4 、現(xiàn)代的國際社會(huì)
二、地理(包括日本地理及世界地理)
1 、地理的技能和世界地理的環(huán)境
2 、日本的國土及國民
三、歷史(包括日本史及世界史，日本史以近代史為主)
1 、近代的成立及世界一體化
2、20世紀(jì)的世界與日本
理科綱要
日語
考試內(nèi)容分聽力、聽讀解、讀解、作文，主要是考查學(xué)生們是否具有能在日本的高等學(xué)校接受教育的日語水平。注重實(shí)際應(yīng)用及交流能力。
數(shù)學(xué)(對照高中學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng))
1 、方程式與不等式
2 、二次函數(shù)
3 、圖形與計(jì)算
4 、平面圖形
5 、集合
6 、排列、組合與概率
7 、公式及證明、高次方程
8 、圖形及方程
9 、各類函數(shù)
10 、微分與積分的概念
11 、數(shù)列
12 、向量
13 、極限
14 、微分法
15 、積分法
16 、行列式及其應(yīng)用
17 、式與曲線
物理
一、力學(xué)
1、運(yùn)動(dòng)與力
2、能量及運(yùn)動(dòng)能量
3、各種各樣的力及運(yùn)動(dòng)
二、熱學(xué)
1、溫度與熱
2、氣體的性質(zhì)
3、熱機(jī)關(guān)及不可逆變化
三、波動(dòng)
1、波的基本性質(zhì)
2、聲
3、光
四、電磁
1、電場
2、電流
3 、電流及磁場
4 、電磁感應(yīng)及電磁波
化學(xué)
一、物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
1 、無機(jī)物質(zhì)
2 、有機(jī)物質(zhì)
3 、合成高分子化合物
4 、有機(jī)化合物的反應(yīng)
二、物質(zhì)的狀態(tài)
1 、純物質(zhì)
2 、混合物
三、化學(xué)反應(yīng)
1 、反應(yīng)的速度
2 、化學(xué)反應(yīng)及熱效應(yīng)
3 、化學(xué)平衡
4 、酸與堿的反應(yīng)
5 、氧化，還原反應(yīng)
四、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)
1 、原子的結(jié)構(gòu)
2 、化學(xué)鍵
生物
一、生命的連續(xù)性
1 、細(xì)胞
2 、生殖及發(fā)育
3 、遺傳
二、環(huán)境與生物的反應(yīng)
1 、環(huán)境與動(dòng)物的反應(yīng)
2 、環(huán)境及植物的反應(yīng)
三、生物現(xiàn)象及物質(zhì)
1 、蛋白質(zhì)及生物體的機(jī)能
2 、遺傳信息及其表現(xiàn)
