上海交通大學世界一流大學研究中心正式發(fā)布了2015年“世界大學學術(shù)排名”，排名列出了全球領(lǐng)先的500所研究型大學。中國內(nèi)地共有32所大學上榜，其中清華大學、北京大學等4所學校進入世界前150名，距離世界百強只有一步之遙。
“世界大學學術(shù)排名”(ARWU)自2003年首次發(fā)布以來，以其評價體系的客觀和透明引領(lǐng)了國際大學排名的浪潮，確立了大學評價的中國話語體系，在世界各地被廣泛報導和大量引用。
2015年“世界大學學術(shù)排名”結(jié)果顯示：英美大學的優(yōu)勢仍然非常明顯，下面看看排名TOP100：
看完后是不是想驚呼：這不科學。。。
問題來了：
為什么哈佛排第1，耶魯排第11?不靠譜!
為什么劍橋第五，牛津第十?
伯克利怎么會比劍橋的排名還要高?搞笑呢?
為什么上海交大的排名比清華高?有貓膩!
…
那么上交的這份排名，是不是真的像大家說的那么不靠譜呢?
這里面是不是有什么不可告人的秘密呢?
且聽小編給大家分析一下大學排名背后的玄機。
如何正確看待這份排名?
首先你們要知道，上交的這份《世界大學學術(shù)排名》和《QS世界大學排名》以及《泰晤士報高等教育世界大學排名》并稱三大世界大學排名!
這說明其權(quán)威性是受到認可的!
其次看一份大學排名，除了看學校的名次本身，最最最最最最最最最最最最重要的，就是要看排名規(guī)則了!
不同的排名，因為排名規(guī)則的不同，必然會導致結(jié)果的不同!
那我們就來分別看一下，這些大學排名的規(guī)則有什么不同。
上交的“世界大學學術(shù)排行榜”到底是怎么排的?
我們來看上交的世界大學學術(shù)排行榜。
其實在小編看來，上交已經(jīng)算是比較良心了，它把自己的這個大學排行榜，叫【學術(shù)】排行榜!不是綜合排行榜，就是【學術(shù)】排行榜!
我們來看下該排名的指標和權(quán)重。(下圖截圖自上交世界大學學術(shù)排行榜官網(wǎng))
我們發(fā)現(xiàn)：
1.上交的排名的依據(jù)，都【只與學術(shù)】有關(guān)。
【沒有學生就業(yè)率】
【沒有畢業(yè)生起薪】
【沒有錄取學生SAT成績】
2.而且全部是【客觀指標】!
什么叫客觀指標?
客觀指標是指所有的指標都可以用客觀數(shù)據(jù)體現(xiàn)，例如：
“校友里有多少人獲得諾獎?”
“在核心期刊上發(fā)表論文的數(shù)量。”
這些指標都是可以獲得準確答案的。
什么叫主觀指標?
主觀指標是指通過主觀調(diào)查來獲得的結(jié)果，例如：
學生對該校老師的好評度?
雇主對該校畢業(yè)生的好評度?
主觀指標說白了，就是調(diào)查問卷，學過統(tǒng)計的都知道，當受訪人數(shù)達到一定數(shù)量、涉及范圍足夠廣泛的時候，這些指標也是可信的。
主觀指標最大的缺點是，評價結(jié)果依賴于人的主觀評價，容易受很多因素影響產(chǎn)生偏差。
采用主觀指標進行排名的一個極端例子就是前一陣《普林斯頓評論Princeton Review》公布的一系列美國大學排名。他家全部采用調(diào)查問卷來獲得排名依據(jù)，也是絕了。
上交的排名與其他大學排名進行比較
為了讓大家有更直觀的感受，小編在這里把上交的排名，和另一個權(quán)威大學排名《QS世界大學排名》進行比較。
通過下圖《QS世界大學排名》的排名規(guī)則，我們發(fā)現(xiàn)了一個驚人的事實!
QS榜的排名規(guī)則中，“學術(shù)”僅占60%的影響因素!
包括學術(shù)聲望(40%)和教師文獻引用數(shù)(20%)。
其他的影響因素包括“雇主聲望”，“師生比例”，“國際生比例”，“國際員工比例”等。
好了，看到這里大家應(yīng)該都看明白了吧。
為什么上交的排名和QS差了這么大?
因為上交排名100%考慮的是學術(shù)因素!
而QS排名只有60%考慮的是學術(shù)因素!
排名使用的指標差別這么大，結(jié)果怎么可能一樣?
我們也可以解答，文章開頭的問題了
“為什么哈佛排第1，耶魯排第11?”
“伯克利怎么會比劍橋的排名還要高?”
伯克利和哈佛的校友獲得諾獎及其他重要獎項的人數(shù)確實多，教師的論文被核心期刊引用的數(shù)量確實比耶魯和劍橋多。
那為什么在別的排行榜上，劍橋的排名就高了?
可能劍橋畢業(yè)生的起薪高，可能是劍橋的聲望高，也可能是劍橋的資金充足。。。
至于“為什么上海交大的排名比清華高?”
這純粹是個誤會!
上海交大和清華的排名都在100–150這個范圍內(nèi)，沒有在這個范圍內(nèi)進行具體的排名，所以不存在上交把自己排在清華前面的說法。
所以上交本次排名，只適用于我們考察一所大學的學術(shù)能力。
再權(quán)威的排名，因為其排名規(guī)則的限制，總有自己的側(cè)重點(上交也明確說了，我們這是學術(shù)排行榜)。我們要根據(jù)自己的需求，“聰明的”評價和對待這些排名，不可不信，也不可盡信。
