輕松學(xué)英語(yǔ) 你也可以七天吃掉一本英文原著！

本文來(lái)自簡(jiǎn)書(shū)作者魏小米

我畢業(yè)于某985.211重點(diǎn)大學(xué)化學(xué)系專業(yè)，作為理科生的我，大學(xué)四年幾乎沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)。憑借初高中的底子僥幸過(guò)了四六級(jí)，卻偶然發(fā)現(xiàn)，我連《彼得潘》這樣的幼兒文學(xué)都看不懂。頓時(shí)懷疑自己到底這么多年的英語(yǔ)學(xué)了些什么?

帶著對(duì)自己的強(qiáng)烈否定，開(kāi)始專注于英文原著閱讀的攻克之路。從此閱讀英文原著的人生如同開(kāi)掛一般，極速向前。

兩個(gè)月的時(shí)間里，我讀完了包括哈利波特前四部在內(nèi)的九本英文書(shū)，詞匯量由5000增長(zhǎng)到9950。接下來(lái)，根據(jù)自身經(jīng)歷給大家一些學(xué)英語(yǔ)的建議吧!

?What to read?

對(duì)于原著閱讀入門者來(lái)說(shuō)，閱讀材料主要有三種。

第一類是文學(xué)作品。也許你喜歡帶有魔幻色彩的童話故事，那么《小王子》，《納尼亞傳奇》，《彼得潘》，《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，《夏洛特的網(wǎng)》，《查理和他的巧克力工廠》都是不錯(cuò)的選擇。而《哈利波特》雖然精彩，卻屬于中等難度，還是建議閱讀基本簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的書(shū)再看。如果你喜歡偵探小說(shuō)，就可以看看阿加莎的《無(wú)人生還》，《東方快車謀殺案》。

第二類是實(shí)用類暢銷書(shū)。比如說(shuō)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》，《人性的弱點(diǎn)》，《本杰明富蘭克林自傳》。

第三類是專業(yè)書(shū)籍，例如《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》。一些人聽(tīng)到專業(yè)書(shū)可能會(huì)天生有種畏懼心理，覺(jué)得自己肯定看不懂。但實(shí)際上，這類書(shū)的難度主要在于專業(yè)知識(shí)，而不是英語(yǔ)功底。畢竟專業(yè)書(shū)的作者并不像文學(xué)作品的作者們?cè)~匯量那么大，文學(xué)功底那么深厚嘛，他們的作品一般以淺顯易懂為原則。

我自己曾經(jīng)讀過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的英文原作，就發(fā)現(xiàn)其中例證多，解釋簡(jiǎn)單易懂，比國(guó)內(nèi)一些學(xué)者故意用學(xué)究氣的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)的教材簡(jiǎn)單了不知多少倍。其實(shí)國(guó)內(nèi)的教材才真是在考驗(yàn)我們的語(yǔ)文水平呢，哈哈!

以上是適合作為入門書(shū)籍的推薦，同時(shí)也有些書(shū)不太適合作為英文原著閱讀訓(xùn)練。比如很多人手中的牛津書(shū)蟲(chóng)系列，還有一些雙語(yǔ)對(duì)照版的書(shū)籍。簡(jiǎn)寫(xiě)版的書(shū)失去了原著精華，閱讀起來(lái)就如同吃人家嚼過(guò)的食物，無(wú)趣無(wú)味。而手捧雙語(yǔ)對(duì)照版的書(shū)，總?cè)菀妆欢栊则?qū)使放棄英文，轉(zhuǎn)而讀起中文版來(lái)。那不就失去了閱讀英文原著的意義嗎?

選擇具體的閱讀材料時(shí)，我們首先還是要考慮自己的興趣?？纯醋约合矚g言情小說(shuō)，童話故事，偵探小說(shuō)還是實(shí)用類書(shū)籍，在此基礎(chǔ)上再尋找合適的入門讀物。并且，我們所讀的書(shū)應(yīng)該是由淺入深，由易到難，詞匯量由少到多的。

如果從一開(kāi)始就閱讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，《呼嘯山莊》這樣詞匯量巨大的書(shū)籍，估計(jì)不超過(guò)三天就會(huì)想要放棄了吧。但是，即使有些朋友詞匯量有7000，卻從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)英文原著，我還是建議你先閱讀幾本入門的作為打底，等到適應(yīng)了閱讀英文原著的習(xí)慣，再讀稍有難度的。而每個(gè)難度級(jí)最好閱讀八到十本，再進(jìn)行下個(gè)難度極的閱讀，這樣更有利于愛(ài)好的堅(jiān)持和習(xí)慣的養(yǎng)成。

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?Where to read?

閱讀英文最主要的載體有三種，紙質(zhì)書(shū)，手機(jī)app和kindle之類的電子書(shū)閱讀器。

紙質(zhì)書(shū)做筆記比較方便，淘寶，亞馬遜，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的打折力度也挺大，購(gòu)買起來(lái)還算方便。

Kindle是亞馬遜推出的電子書(shū)閱讀器，能通過(guò)內(nèi)置辭典直接查詞，還能標(biāo)注做筆記，復(fù)習(xí)起來(lái)也比較方便，在閱讀器領(lǐng)域首屈一指。而且亞馬遜網(wǎng)站還有包月服務(wù)，12塊錢一個(gè)月就能免費(fèi)閱讀大量書(shū)籍;也有很多免費(fèi)公版書(shū)，可直接下載;還可以通過(guò)微信公眾號(hào)推送內(nèi)容到閱讀器;當(dāng)然，還可以直接購(gòu)買。所以，讀英文原著，kindle 是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

很多人沒(méi)有購(gòu)買閱讀器，也沒(méi)有關(guān)系，手機(jī)上有很多app也能夠進(jìn)行原著閱讀，比如iBooks ，多看，還有手機(jī)版kindle。當(dāng)然，這些app中并非每個(gè)都有內(nèi)置辭典，所以還得配合著有道或者金山詞霸一起使用，查過(guò)的單詞可以加入到生詞本，定期進(jìn)行復(fù)習(xí)，簡(jiǎn)單高效。

?How to read?

入門時(shí)期，我們閱讀時(shí)關(guān)注的重點(diǎn)不是理解能力，不是詞匯量，而是閱讀速度。只有加快速度，在短期內(nèi)讀完一本書(shū)，才能給我們一個(gè)正向反饋，防止因理解力不夠或者生詞多而放棄。量變引起質(zhì)變，當(dāng)我們的閱讀輸入量足夠大時(shí)，理解能力和詞匯量也就自然而然提升了。

所以我們要做的是泛讀，而非精度。即使只能理解20%也沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)向前，讀個(gè)十幾本，再回頭讀第一本，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，理解80%已經(jīng)不在話下。這就像一年級(jí)學(xué)不會(huì)加減法，可是繼續(xù)向前，讀到六年級(jí)時(shí)，再回頭看以前的加減法，真的很簡(jiǎn)單!

此外，關(guān)于查詞。千萬(wàn)不要每個(gè)生詞都查，即使非常簡(jiǎn)單的《小王子》，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多你不認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)。如果每個(gè)詞語(yǔ)都查，只會(huì)降低閱讀速度，讓我們失去閱讀的趣味，堅(jiān)持不下去也是情理之中啦!

其實(shí)很多詞語(yǔ)我們是可以猜的!比如用and 連接到兩個(gè)形容詞，所表達(dá)的意思應(yīng)該是接近的。出現(xiàn)了but，however時(shí)，意思則應(yīng)相反。還可以根據(jù)上下文揣測(cè)出詞語(yǔ)大意。畢竟，只要知道詞語(yǔ)大意，其余部分是可以腦補(bǔ)的嘛!初期閱讀時(shí)，一定不要犯強(qiáng)迫癥，要允許自己有理解偏差。

除了可以猜的詞語(yǔ)，其余的生詞怎么辦呢?采取隔一個(gè)查一個(gè)的方式解決掉?？刂谱约翰樵~的量才能夠加快閱讀速度，防止被過(guò)多打斷。那些沒(méi)有機(jī)會(huì)查到的詞語(yǔ)不用管了!

因?yàn)槊總€(gè)作者都是有自己的寫(xiě)作風(fēng)格的，有一些詞語(yǔ)是他比較常用的，這樣的詞在一本書(shū)中往往會(huì)出現(xiàn)很多次，比如whisper，在《哈利波特》中出現(xiàn)了557次，僅是第一本中就有50次。既然這樣，這次沒(méi)有查詞的指標(biāo)了，下次遇到的時(shí)候再查也可以嘛!而那些只出現(xiàn)一兩次的詞語(yǔ)，根本就不重要，知不知道又有什么關(guān)系呢!

而且查詞的時(shí)候，千萬(wàn)不要強(qiáng)迫癥，試圖去弄清楚詞語(yǔ)的每種意思。一是因?yàn)檫@樣太耗費(fèi)時(shí)間。畢竟有些詞語(yǔ)，例如set，意思就是好幾十種，等到弄清楚了每種意思，再回來(lái)閱讀，估計(jì)早就忘記前面講了什么了!二是因?yàn)檫@些意思中，只有書(shū)中用到的那種對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是有意義的，而其他的意思，我們并沒(méi)有應(yīng)用，查了也不會(huì)記得!所以，查詞的時(shí)候，只要弄清楚這個(gè)詞在當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境中的意思就足夠啦!

閱讀原著時(shí)，語(yǔ)法是非常重要的，這直接決定了你能否讀懂句子!但是，只要初中高中的語(yǔ)法學(xué)的差不多，其實(shí)就足夠啦!國(guó)內(nèi)的一些考試，比如考研，四六級(jí)，都有很多長(zhǎng)難句，非常考驗(yàn)語(yǔ)法的掌握情況。但是，真正的英文作品，如同中文原版作品一樣，是接地氣的!大多以精煉的短句為主，這樣才會(huì)更利于理解。所以如果你擔(dān)心自己語(yǔ)法不過(guò)關(guān)，找本高中語(yǔ)法書(shū)看看就可以啦!

為了養(yǎng)成長(zhǎng)期穩(wěn)定的英文原著閱讀習(xí)慣，希望大家能夠記錄自己的閱讀進(jìn)程，包括時(shí)間，書(shū)名，生詞和閱讀的感想。

為什么是7天?因?yàn)榱?xí)慣的養(yǎng)成有三個(gè)階段：

• 1—7天，刻意不自然
• 7—21天，刻意自然
• 21—90天，不刻意，自然

要養(yǎng)成長(zhǎng)期穩(wěn)定的英文原著閱讀習(xí)慣，當(dāng)然最好能夠堅(jiān)持90天以上。但是這是個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間，要一口氣堅(jiān)持下去難度太大。所以，把這90天切割開(kāi)來(lái)，變成很多個(gè)7天，就輕松很多。

而每7天讀完一本英文原著，也比較符合制定目標(biāo)的smart規(guī)則(specific,measurable,attainable,result-based,time-based)。期待你用這種方式攻克英文原著，成為更好的自己!?

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