收到英國(guó)大學(xué)的拒信之后,你該怎么辦呢?

往英國(guó)留學(xué)，收到英國(guó)大學(xué)的拒信了，怎么辦?該生誰(shuí)的氣?

當(dāng)中國(guó)人的彈性遇到英國(guó)人的剛性，又是個(gè)什么結(jié)果呢?

有規(guī)定，按規(guī)定來(lái)，才踏實(shí)些，盡管也有例外。

其實(shí)，中國(guó)與英國(guó)思維模式、文化傳統(tǒng)的碰撞，就是從一封拒信開(kāi)始的。

我留學(xué)英國(guó)碩士畢業(yè)后，就開(kāi)始了十幾年的英國(guó)大學(xué)國(guó)際辦公室的工作，后來(lái)工作地點(diǎn)從英國(guó)移到了國(guó)內(nèi)，在中國(guó)辦公室任職，耳聞目睹的英國(guó)大學(xué)offer那些事兒也不少了，拒信是其中最悲催的一幕。

考慮到中國(guó)留英市場(chǎng)，碩士研究生申請(qǐng)占比較高，以下的案例和分析都圍繞著這個(gè)市場(chǎng)細(xì)分展開(kāi)。

拒信的理由：堅(jiān)硬的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

一般而言，拒信的大體意思是申請(qǐng)人不符合錄取標(biāo)準(zhǔn)，有些時(shí)候會(huì)指明具體原因。

理論上說(shuō)，英國(guó)大學(xué)需要申請(qǐng)人提交的材料包括：

國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)證和學(xué)位證、國(guó)內(nèi)本科階段成績(jī)單、雅思成績(jī)、推薦信、個(gè)人陳述。其中無(wú)論哪個(gè)環(huán)節(jié)不符合英國(guó)大學(xué)的要求，都無(wú)法得到錄取通知書。

從實(shí)際操作和結(jié)果看，因?yàn)橥扑]信、個(gè)人陳述而沒(méi)能拿到offer的幾率是非常低的，而前三項(xiàng)是重中之重，負(fù)責(zé)審核申請(qǐng)的英國(guó)大學(xué)錄取辦公室(Admission Office)的工作人員會(huì)按順序檢查材料，遇到不符合標(biāo)準(zhǔn)的地方，就不再往下看了。

這反映出英國(guó)大學(xué)對(duì)申請(qǐng)人學(xué)術(shù)水平的重視程度。

英國(guó)大學(xué)的錄取幾乎是標(biāo)準(zhǔn)化的，幾乎沒(méi)有任何靈活度可言，也沒(méi)有太多主觀決策的參數(shù)。

近年來(lái)，英國(guó)大學(xué)根據(jù)中國(guó)大陸市場(chǎng)申請(qǐng)量激增的現(xiàn)實(shí)情況，在官方網(wǎng)站上列出的中國(guó)大陸學(xué)生錄取標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越細(xì)化，而且是公開(kāi)透明的，并不像大家想象的那樣，只掌握在少數(shù)留學(xué)中介手里。

而這些列明的錄取標(biāo)準(zhǔn)，一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有“伸縮”的余地，因此，需要在申請(qǐng)前，充分領(lǐng)會(huì)英國(guó)入學(xué)要求的相關(guān)規(guī)定，而不是“鋌而走險(xiǎn)”。

比如，排名相對(duì)較高的英國(guó)大學(xué)或?qū)I(yè)，平均分要求一般是80分以上，對(duì)國(guó)內(nèi)985或211的學(xué)生，有特殊照顧，可以寬限到75分，而低于標(biāo)準(zhǔn)線一分或兩分的“擦邊球”是不予考慮的，除非該專業(yè)招生情況不好，臨時(shí)性地做出調(diào)整，而這種臨時(shí)性的“放松”是不會(huì)在大學(xué)官網(wǎng)或留學(xué)中介的展會(huì)上公布的。

拒信的“威力”：徒勞的執(zhí)著

英國(guó)大學(xué)對(duì)錄取標(biāo)準(zhǔn)的“嚴(yán)控”，幾乎達(dá)到令人發(fā)指的地步，連咱們中國(guó)人擅長(zhǎng)的軟磨硬泡、旁門左道的功夫，也無(wú)濟(jì)于事。

我曾經(jīng)工作過(guò)的一所英國(guó)大學(xué)，要求碩士申請(qǐng)者的大學(xué)本科階段就讀于中國(guó)前300名的學(xué)校，“三本”(英國(guó)人現(xiàn)在基本上都知道San Ben了)院校不予考慮，財(cái)經(jīng)類和經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)，還根據(jù)畢業(yè)院校的排名規(guī)定相應(yīng)的專業(yè)平均分?jǐn)?shù)線。

在招生過(guò)程中，很多中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)遞交申請(qǐng)后，還是希望與英國(guó)校方直接見(jiàn)面，通過(guò)面試達(dá)到“留個(gè)好印象”、“額外加分”的目的。

其實(shí)，這一招對(duì)英國(guó)大學(xué)幾乎沒(méi)有作用。申請(qǐng)者即使現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)再好，“印象分”再高，如果“出身”(畢業(yè)院校)、成績(jī)有問(wèn)題，還是不能入學(xué)。

我曾遇到一個(gè)平均分90以上、在全國(guó)英語(yǔ)大賽中獲得前三名的女生，她很想去我在的英國(guó)大學(xué)攻讀英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)(TESOL)，網(wǎng)上申請(qǐng)后收到了拒信，原因是她的本科院校排在全國(guó)500名以后，不符合要求。

這個(gè)女孩子是學(xué)校中的優(yōu)等生，在英語(yǔ)面試過(guò)程中，我覺(jué)得她的水平比之前面試的那些985、211的學(xué)生好上10倍，但仍然無(wú)濟(jì)于事。

不可否認(rèn)的是，英國(guó)大學(xué)“一刀切”的錄取政策很可能將一些優(yōu)秀學(xué)生拒之門外。

面試不行，把“個(gè)人陳述”部分寫得漂亮些，來(lái)打動(dòng)英國(guó)大學(xué)招生辦公室，行不行?

還真不行。

很多美國(guó)大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)帶有比較明顯的主觀色彩，他們非?？粗貙W(xué)生的個(gè)人陳述部分。

美國(guó)人鼓勵(lì)申請(qǐng)者的個(gè)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、成績(jī)之外的其它能力的展示，一些成績(jī)平平但特點(diǎn)突出的中國(guó)學(xué)生因此完成了驚天“逆襲”，進(jìn)入美國(guó)名校。

不過(guò)，在英國(guó)大學(xué)這邊，這種情況極少發(fā)生，個(gè)人陳述基本上不具備“力挽狂瀾”的功用，最多只能錦上添花。

上面這兩招都不靈了，能不能疏通疏通關(guān)系呢?

也不能。

一次，我工作的英國(guó)大學(xué)與國(guó)內(nèi)合作院校會(huì)議結(jié)束后，中方隆重接待，吃的是山珍海味，喝的是瓊漿玉液。

酒過(guò)三巡，菜過(guò)五味，國(guó)內(nèi)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與英方副校長(zhǎng)私下聊著，希望幫當(dāng)?shù)亟逃龔d領(lǐng)導(dǎo)的孩子解決一下留學(xué)問(wèn)題，還特意說(shuō)，學(xué)生條件不錯(cuò)，只是分?jǐn)?shù)稍稍低了一點(diǎn)兒。

酒桌上被托辦的事，英國(guó)人不置可否，事后再提起，回復(fù)一般是“你最好與xxx聯(lián)系，我不負(fù)責(zé)這項(xiàng)業(yè)務(wù)”。

即使托對(duì)了人，答復(fù)也常常是“按照學(xué)校的入學(xué)規(guī)定……”，吃了也白吃。

奇葩的拒信：英國(guó)大學(xué)的“霸王條款”

收到拒信，學(xué)生、家長(zhǎng)、留學(xué)中介都不痛快，為了給各方一個(gè)更明確的交代、更合理的“臺(tái)階”，總要與英國(guó)人理論理論(argue)。

當(dāng)然，argue是允許的，但結(jié)果又能如何?

我多年前遇到的一件事，能夠看出英國(guó)大學(xué)的“冷酷”。

國(guó)內(nèi)合作院校的兩個(gè)同班同學(xué)，學(xué)校背景、學(xué)習(xí)成績(jī)、雅思等等，幾乎不相上下。

在申請(qǐng)過(guò)程中一個(gè)拿到了offer，另一個(gè)卻被拒了。

被拒的一方自然很懊惱，通過(guò)學(xué)校的國(guó)際辦公室向英國(guó)大學(xué)寫信，詢問(wèn)怎么回事，而且把另外一個(gè)同學(xué)的材料作為附件也發(fā)過(guò)去了。

英方回信說(shuō)，“維持原判”，因?yàn)槊總€(gè)申請(qǐng)人的具體情況還是有差別的。

這個(gè)看起來(lái)完全站不住腳的理由，自然招致被拒學(xué)生繼續(xù)argue。

拖了很長(zhǎng)時(shí)間，英國(guó)大學(xué)回信，內(nèi)容與上一封回信一模一樣。

事后通過(guò)私下了解才知道，原來(lái)英國(guó)大學(xué)發(fā)出的那個(gè)offer實(shí)際上是個(gè)錯(cuò)誤，應(yīng)該是操作失誤，發(fā)出的offer不能輕易收回，而對(duì)其他類似背景的學(xué)生當(dāng)然要“堅(jiān)持原則”，不給offer了，而且英國(guó)大學(xué)絕不可能為此而道歉。

文化沖突最大的拒信，發(fā)生在不同英國(guó)大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)的差別上。

同一個(gè)學(xué)生，同時(shí)申請(qǐng)了綜合排名前10的一個(gè)英國(guó)大學(xué)，以及排名前30的另一個(gè)英國(guó)大學(xué)，結(jié)果大跌眼鏡，前10的學(xué)校給了offer，前30的給了拒信。

而這個(gè)學(xué)生表示一定要上前30的學(xué)校!

于是，他委托的留學(xué)中介開(kāi)始argue，并在郵件中附上了前10大學(xué)的offer。

這個(gè)前30大學(xué)回復(fù)的大體意思是：祝賀你得到了某某大學(xué)的offer。

但很可惜，你沒(méi)有達(dá)到我們學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)，很遺憾，你沒(méi)有被錄取。

不同學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)不同，這也能看出不同學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和實(shí)力。

本著教育公平的原則，英國(guó)人不會(huì)以學(xué)校的排名來(lái)衡量錄取標(biāo)準(zhǔn)的高低，同時(shí)，他們的潛臺(tái)詞是：我招生的尺度由我自己定，別人怎么樣，與我無(wú)關(guān)。

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