初學(xué)者直接考N1？！這就是你相見(jiàn)恨晚的那個(gè)日語(yǔ)學(xué)習(xí)方式。

日語(yǔ)是大學(xué)的寒暑假學(xué)的，每次一個(gè)多月，學(xué)了四個(gè)假期，斷斷續(xù)續(xù)加起來(lái)學(xué)了半年多，爬到了《大家的日語(yǔ)》初級(jí)下。后面靠自學(xué)，直接考了N1?，F(xiàn)在東京在住，日常溝通和工作還算無(wú)障礙

1.用日語(yǔ)學(xué)日語(yǔ)。
自始至終學(xué)日語(yǔ)沒(méi)有碰過(guò)任何中國(guó)出版的或者中國(guó)人編的教材，用的都是日本原版的教材。
回過(guò)頭再來(lái)看，可能正是因?yàn)檫@樣，輸入和輸出時(shí)才能做到不在心里先轉(zhuǎn)換成中文。自己查生詞原則是，先在Yahoo! JAPAN搜日語(yǔ)解釋?zhuān)忉尶床欢褕D片，真的無(wú)論如何都理解不了的情況下再找中文釋義。

推薦的教材：《大家的日語(yǔ)》日文原版。《標(biāo)》是中日合編的用來(lái)給中國(guó)人學(xué)日語(yǔ)的教材，《大》是日本人編的用來(lái)給全世界人學(xué)日語(yǔ)的教材。兩個(gè)教材各有各的優(yōu)點(diǎn)，只是個(gè)人覺(jué)得《大家的日語(yǔ)》更接近日語(yǔ)思維。附上池袋某大型書(shū)店的日本語(yǔ)教材的書(shū)架。  

0）五十音圖
問(wèn)題來(lái)了，日本的小孩兒既不認(rèn)識(shí)英文字母，又不認(rèn)識(shí)漢字，是如何記住平假名、片假名的？
答案是把文字的形狀、聲音和視覺(jué)圖像聯(lián)系起來(lái)，然后通過(guò)反復(fù)抄寫(xiě)來(lái)加強(qiáng)記憶。還記得小時(shí)候?qū)W拼音，老師是怎么教我們的嗎？同樣的道理。

推薦兩個(gè)網(wǎng)站：

幼児教材?知育プリント｜幼児の學(xué)習(xí)素材館（http://happylilac.net/kisetsu-sozai.html）。前兩個(gè)就是日本幼兒學(xué)習(xí)五十音圖的時(shí)用的字帖。已經(jīng)幫各位官人整理好，收好不謝。
鏈接: http://pan.baidu.com/s/1nudDF1v密碼: re49

小學(xué)生の學(xué)習(xí)教材【ちびむすドリル】（http://happylilac.net/syogaku.html）。里面有小學(xué)生要求掌握的四字熟語(yǔ)、ことわざ、慣用句?？戳藨T用句的第一頁(yè)，雖然過(guò)了N1，可還是有一半以上不認(rèn)識(shí)。資源已經(jīng)整理出來(lái)。
鏈接：http://pan.baidu.com/s/1o6uVNpo密碼: kgxr。

1）初級(jí)
《大家的日語(yǔ)》中文版和日文原版，內(nèi)容沒(méi)有區(qū)別，所以可以放心買(mǎi)國(guó)內(nèi)出版的教材、習(xí)題集。附帶推薦一下其他初級(jí)文法書(shū)好了。）

2）中級(jí)
初級(jí)學(xué)完了之后就自學(xué)考了N1，所以初級(jí)以上的教材我也不知道什么好。有一些自己用過(guò)的中級(jí)語(yǔ)法總結(jié)書(shū)可以推薦。（都是日本人日語(yǔ)老師推薦的）

1. どんなときどう使う日本語(yǔ)表現(xiàn)文型500
2. 中級(jí)日本語(yǔ)文法要點(diǎn)整理ポイント20: 友松悅子, 和栗雅子: 本
3. くらべてわかる中級(jí)日本語(yǔ)表現(xiàn)文型ドリル: 岡本牧子, 氏原庸子: 本
購(gòu)買(mǎi)渠道為日本亞馬遜：https://www.amazon.co.jp/
 

3）N1
當(dāng)時(shí)說(shuō)要報(bào)N1，周?chē)娜硕颊f(shuō)你瘋了。一個(gè)初級(jí)下都沒(méi)學(xué)完的人，第一次就考N1怎么可能過(guò)，還不如穩(wěn)妥地報(bào)個(gè)N3算了。我是那么聽(tīng)話的人？所以倔強(qiáng)地報(bào)了N1，結(jié)果果然沒(méi)過(guò)。但成績(jī)是98分，差2分合格。還是不死心地再報(bào)了一次N1，因?yàn)閯偤迷谄谀┘?，也是草草地?fù)習(xí)了幾天。但這次過(guò)了，成績(jī)是130+。說(shuō)到底還是要?dú)w功于用日語(yǔ)學(xué)日語(yǔ)的方法。分享一下當(dāng)時(shí)刷的書(shū)（按照重要程度排序）

1. 新完全マスター文法日本語(yǔ)能力試験N2: 友松悅子, 福島佐知, 中村かおり: 本
2. 新完全マスター文法日本語(yǔ)能力試験N1: 友松悅子, 福島佐知, 中村かおり: 本
3. 日本語(yǔ)総まとめ問(wèn)題集新基準(zhǔn)対応 1級(jí)文字?語(yǔ)彙編:佐々木仁子, 松本紀(jì)子: 本
4. 日本語(yǔ)総まとめ問(wèn)題集 [2級(jí)漢字編]: 佐々木仁子, 松本紀(jì)子: 本
5. 新完全マスター読解日本語(yǔ)能力試験N2: 田代ひとみ, 初鹿野阿れ, 清水知子, 福岡理恵子, 中村則子: 本
6. 新完全マスター語(yǔ)彙日本語(yǔ)能力試験N2: 伊能裕晃, 來(lái)?xiàng)锩? 前坊香菜子, 宮田公治, 阿保きみ枝, 本田ゆかり: 本
7. 新完全マスター読解日本語(yǔ)能力試験N1: 福岡理恵子, 初鹿野阿れ, 中村則子, 田代ひとみ, 清水知子: 本

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4）N1~N3的日文原版復(fù)習(xí)書(shū)
去池袋的ジュンク堂看了一下市面賣(mài)的N1~N3的復(fù)習(xí)材料，大致可以分為這些。
新完全マスターシリーズ（http://www.3anet.co.jp/ja/147/）
這個(gè)系列是和大家的日語(yǔ)一個(gè)出版社的，針對(duì)N1、N2的復(fù)習(xí)材料，分為文法、読解、語(yǔ)彙、漢字、聴解5個(gè)部分。個(gè)人推薦N1，N2的文法部分。（貌似文法還做了一個(gè)付費(fèi)app，感興趣的同學(xué)可以戳上面的官網(wǎng)鏈接看看）
※中文版已出版→ 請(qǐng)?jiān)趤嗰R遜搜新完全掌握日語(yǔ)能力考試 

新完全掌握系列是有中文版。強(qiáng)烈推薦文法。

• 《新完全掌握日語(yǔ)能力考試N2級(jí):語(yǔ)法》友松悅子, 福島佐知【摘要書(shū)評(píng)試讀】圖書(shū)

• 《新完全掌握日語(yǔ)能力考試N1級(jí):語(yǔ)法》友松悅子, 福島佐知【摘要書(shū)評(píng)試讀】圖書(shū)

中國(guó)亞馬遜即可購(gòu)買(mǎi)。

如果離考試只剩一個(gè)月的話，文法+閱讀+聽(tīng)力。
如果剛剛報(bào)完名，處于摩拳擦掌躍躍欲試階段，建議以上幾本都做一遍。平時(shí)注重語(yǔ)法+詞匯+漢字，考試期間重點(diǎn)做語(yǔ)法+閱讀+聽(tīng)力，同時(shí)過(guò)一遍平時(shí)已經(jīng)做完的漢字+詞匯。

5）一些實(shí)用的日語(yǔ)學(xué)習(xí)干貨網(wǎng)站。
?にほんごの資料http://web.ydu.edu.tw/~uchiyama/data/
?年代流行http://nendai-ryuukou.com/　（1950年代至今，各年代流行的所有東西！一個(gè)了解日本文化的神器?。?/strong>

有人問(wèn)有沒(méi)有背單詞的方法？
根本方法還是要投入時(shí)間和精力，并且堅(jiān)持。但也不是完全沒(méi)有技巧可尋，這里分享一個(gè)我自己用來(lái)節(jié)省時(shí)間和歸類(lèi)總結(jié)的方法：) 我起了個(gè)名字叫九宮格打包背誦法。

先把單詞分類(lèi)解構(gòu)，可以發(fā)現(xiàn)組成單詞的要素有3個(gè)：釋義-讀法-寫(xiě)法。日語(yǔ)單詞又可以分為3個(gè)類(lèi)別，和語(yǔ)-漢語(yǔ)-外來(lái)語(yǔ)。這樣就是一個(gè)3x3的九宮格。學(xué)一個(gè)新詞的時(shí)候，都組一個(gè)九宮格，把意思相近的打包背誦。

舉一個(gè)簡(jiǎn)單的栗子，比如速度，和語(yǔ)-速さ（はやさ）、漢語(yǔ)-速度（そくど）、外來(lái)語(yǔ)-スピード(speed)。這個(gè)是第一層，屬于同一詞性的九宮格。

第二層是相關(guān)的形容詞。從速度聯(lián)想到快。和語(yǔ)：速い（はやい）、素早い（すばやい）、速やか（すみやか）、手っ取り早い（てっとりばやい）等等。漢語(yǔ)：快速（かいそく）、迅速（じんそく）、神速（しんそく）、外來(lái)語(yǔ)：スピーディー(speedy)。

從難度上來(lái)講，漢語(yǔ)詞最簡(jiǎn)單，唯一難點(diǎn)可能是讀法，還有個(gè)別字的寫(xiě)法。和語(yǔ)的難點(diǎn)是讀法和寫(xiě)法。外來(lái)語(yǔ)難點(diǎn)是寫(xiě)法和釋義。擬聲擬態(tài)詞完全屬于和語(yǔ)，只能死記硬背，最好多背例句。
回到正題。