THE2017全球大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力排名 歐美強(qiáng)勢亞洲驚艷

在世界各地，越來越多的人以畢業(yè)生的就業(yè)能力來評判大學(xué)高等教育的水平。在一些國家，伴隨著學(xué)費上漲，人們也越來越擔(dān)心，如果人類不能在競爭中取得技術(shù)領(lǐng)先，就有可能被電腦和機(jī)器人大量取代。

THE利用全球大學(xué)就業(yè)能力調(diào)查，揭示了哪些院校和機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生最具有競爭力，最被雇主重視。由人力資源公司Emerging提供數(shù)據(jù)，泰晤士高等教育進(jìn)行全球大學(xué)就業(yè)調(diào)查，并進(jìn)行分析整合。

為了這份排名，THE組織了專門的團(tuán)隊，調(diào)研了來自全球不同國家2500名招聘人員和3500名公司高層。大多數(shù)參與者在職場有至少10年的工作經(jīng)驗，并且是在員工超過500名的大型公司工作。其中，超過30％的人在商界工作，不到30％在IT行業(yè)有經(jīng)驗，近20％在工程行業(yè)工作。每人有15票投給各自心目中畢業(yè)生就業(yè)能力最好的大學(xué)。

?榜單梗概?

總體來看，全球就業(yè)能力Top150的大學(xué)中，加利福尼亞理工學(xué)院全球第一，美國七所大學(xué)進(jìn)入前十。其中，哈佛大學(xué)排名第二，哥倫比亞大學(xué)排名第三，麻省理工學(xué)院排名第四；以硅谷高科技畢業(yè)生而聞名的斯坦福大學(xué)是第七位。英國大學(xué)由劍橋大學(xué)捍衛(wèi)榮譽(yù)，躋身第五位。

可喜的是，亞洲大學(xué)表現(xiàn)不俗，香港科技大學(xué)排名第十二，北京大學(xué)排名第十四。而東京大學(xué)更是殺入前十，排名第九。

從分布國家層面來看，美國有35所大學(xué)入圍，數(shù)量遙遙領(lǐng)先。其次是法國有12所，德國有11所和英國有10所。

?雇主看重數(shù)字時代適應(yīng)能力?

受訪雇主會被問及一系列有關(guān)他們認(rèn)為畢業(yè)生適應(yīng)數(shù)字革命所需的技能，以及他們認(rèn)為哪些國家和機(jī)構(gòu)的學(xué)生在這方面表現(xiàn)最好。

在后面這個問題的反饋中，以色列技術(shù)研究所被評為最高，韓國科學(xué)技術(shù)高等研究院和倫敦大學(xué)學(xué)院并列第二，麻省理工是十強(qiáng)中唯一的美國代表。（見下圖）

然而，在國家層面上，全世界都有一個共識，即美國的大學(xué)在數(shù)字創(chuàng)新方面處于領(lǐng)先地位（見下圖）。 美國的機(jī)構(gòu)已經(jīng)清楚地認(rèn)識到：“在二三十年的時間里，大量的就業(yè)機(jī)會將會消失，新的就業(yè)機(jī)會將會被創(chuàng)造出來，我們現(xiàn)在甚至無法設(shè)想 。”

?哪些領(lǐng)域面臨人才缺口?

調(diào)查還探討了企業(yè)正在努力填補(bǔ)的技術(shù)技能差距。值得注意的是，盡管圍繞著所謂的第四次工業(yè)革命的人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)的時代精神，這些領(lǐng)域似乎并沒產(chǎn)生有畢業(yè)人才最大的缺口。（見下圖）

相反，網(wǎng)絡(luò)和信息安全功能人才缺口最大。因為企業(yè)正面臨著黑客對他們知識產(chǎn)權(quán)和客戶隱私的威脅。但是，各國的技能差距差別很大。例如，中國雇主最需要填補(bǔ)人工智能的工作；英國和美國，數(shù)據(jù)工程師的需求量最大；印度似乎除了人工智能之外的所有主要領(lǐng)域的畢業(yè)生人數(shù)都很少。（見下圖）

根據(jù)techUK的公共事務(wù)主管的說法，這個機(jī)構(gòu)代理著約1000家在英國雇用約70萬人的公司，這些公司正在越來越多地需要尖端技術(shù)和編程語言員工。英國公司經(jīng)常從海外招聘，以彌補(bǔ)擁有適當(dāng)技能的本土畢業(yè)生人數(shù)短缺。在包括金融服務(wù)在內(nèi)的“數(shù)字密集型行業(yè)”中，約18％的勞動力來自國外。

?雇主最看重學(xué)生哪些信息?

高科技公司越來越希望擁有強(qiáng)大軟技能的畢業(yè)生，比如管理項目和客戶的能力，這對于員工通過行列來說是非常寶貴的。這樣的畢業(yè)生也不太可能被人工智能所淘汰。

來自UCL教育學(xué)院的教授也強(qiáng)調(diào)，即使是具有計算技能的畢業(yè)生也需要培養(yǎng)自己的人才優(yōu)勢。另一個關(guān)鍵的畢業(yè)生屬性將是一個不斷學(xué)習(xí)和自學(xué)的能力。

那么面對這個不斷變化的數(shù)字時代，作為學(xué)生需要提高那些技能呢？溝通能力，適應(yīng)能力，應(yīng)變能力，好奇心，領(lǐng)導(dǎo)能力和社交能力等非常重要。（見下圖）

即使今年英國最頂尖的大學(xué)今年的就業(yè)能力排名普遍下降，但不少雇主仍然對英國大學(xué)的畢業(yè)生贊不絕口。他們主要是看重英國大學(xué)的學(xué)術(shù)吸引力。所以，這些雇主對于學(xué)生的哪些信息頗為看重呢？師資力量和學(xué)校聲譽(yù)等方面仍然很重要。（見下圖）

最后我們來看看這份就業(yè)能力排名的完整榜單！