自1990年以來，QS每年都會與TopMBA.com合作，進行全球MBA雇主調(diào)查，以確定新一年的MBA國際發(fā)展趨勢，包括MBA課程畢業(yè)生的工資收入，入職情況和回報速度等方面，是對當年MBA課程的最為全面的回顧。
此次，最新的報告根據(jù)全球范圍內(nèi)近3500名雇主反饋，提供了全面的數(shù)據(jù)和信息，涵蓋2017年的招聘人數(shù)和薪資水平。
發(fā)展趨勢
△2017年全球MBA的招聘數(shù)增長了13％。
△亞太地區(qū)增長最為強勁，達到18％；美國，加拿大和西歐增勢平穩(wěn)，達到10％。
△保守的預測，2018年預計略有放緩。
△工商管理碩士工資水平擺脫了2016年的下滑趨勢，在2017年后有所增加。
△北美地區(qū)最高年薪達到$14,0600美元；歐洲最高達到$12,0100美元，其中，英國最高達到$9,5600；亞太地區(qū)最高達到$11,0000。
△就業(yè)范圍呈現(xiàn)多元化，金融行業(yè)的就業(yè)增長仍然較慢，但工資上漲幅度提高，尤其是在美國，加拿大和西歐地區(qū)。
△雇主希望青睞在領導力和軟技能方面表現(xiàn)突出的MBA學生；3-5年工作經(jīng)驗和1-3年工作經(jīng)驗的學生最受歡迎。
全球投資回報期最短的MBA課程
歐洲大學的MBA課程由一年制課程占主導地位，意味著歐洲的MBA的成本往往比較低。 同時，其強大的經(jīng)濟體結合提供高薪的MBA課程，意味著學生可以在短于世界其他地方的時間內(nèi)收回成本。從全球范圍來看，MBA課程的畢業(yè)生平均能在短短四年內(nèi)得到回報。這比商業(yè)碩士項目要快得多。
QS給出了全球投資回報期最短的20個MBA課程，斯克萊德大學最快，平均18個月，收回成本。其他入圍的英國商學院有蘭卡斯特大學，平均24個月；帝國理工學院，平均24個月；利物浦大學，平均24個月；巴斯大學，平均24個月；華威大學，平均27個月；克蘭菲爾德大學，平均27個月；利茲大學，平均27個月。
北美地區(qū)投資回報期最短的MBA課程
在北美，MBA學生往往在四年半左右的時間內(nèi)得到回報。少數(shù)幾所學校的學生可以在三年內(nèi)收回，分別有塔爾薩大學，伊利諾伊大學香檳分校，巴布森學院，賓夕法尼亞大學，南卡羅來納大學的德克薩斯大學達拉斯分校的學生做到了。
歐洲地區(qū)投資回報期最短的MBA課程
如果你追求MBA的投資回報的速率，那么歐洲將是最好的選擇。 在整個這個多元化的大陸，平均回報只有三年多，其中，八所學校的學生在兩年內(nèi)得到回報。主要得益于歐洲的一年制課程。如上所述，英國在這個投資回報期的指標里表現(xiàn)特別好，主導著前十的排名。
亞太地區(qū)投資回報期最短的MBA課程
在亞太地區(qū)，平均需要五年多的時間得到回報。當然，標準的頂尖學校的平均回報期在三年以下，其中，香港大學的畢業(yè)生表現(xiàn)最為出色，平均27個月得到回報。
全球薪資最高的MBA課程
在全球范圍內(nèi)，工商管理碩士薪酬的平均值達到$7,9829。盡管你可以在歐洲以最快的速度收回你的投資，但是說到世界上最賺錢的MBA課程，還是在美國。瑞士洛桑國際管理學院是唯一一個阻止美國商學院包攬前20的學校。正如預料的那樣，這個榜單是由超級精英M7領銜。
北美地區(qū)薪資最高的MBA課程
斯坦福大學第一，哈佛大學第二位，賓夕法尼亞大學緊隨其后。北美的平均工資是全球最好的。事實上，地理位置似乎在這里起了很大的作用。
歐洲地區(qū)薪資最高的MBA課程
在歐洲，瑞士IMD薪資方面居于領先地位，瑞士還擁有瑞士商學院和圣加侖大學進入前十。 英國只有倫敦商學院和牛津大學賽德商學院進入前十，分別位居第五和第九。
亞太地區(qū)薪資最高的MBA課程
亞太地區(qū)則是澳洲大學的舞臺，新南威爾士大學占據(jù)第一。其他澳洲八大學校也有良好的表現(xiàn)。而麥考瑞大學，迪肯大學和臥龍崗大學也進入前十，可見，澳大利亞高等商業(yè)教育亦有不錯的水準。香港大學和香港科技大學也都殺入前十。另一個前十的位置由新西蘭的奧塔哥大學占據(jù)。
全球十年內(nèi)回報最高的MBA課程
我們看到在10年ROI排名中出現(xiàn)在上述指標中的學校有趣的組合。毫無疑問，雖然MBA投資回報率與個人投資回報率相當，但全球平均回報在40萬美元左右，這說明MBA投資很可能會在相對較短的時間內(nèi)收回成本。
北美地區(qū)十年內(nèi)回報最高的MBA課程
斯坦福在這里真正脫穎而出。但值得注意的是，現(xiàn)階段許多北美最負盛名的學校并不具備這個特點。不過，過幾年，高薪的待遇可能才會真正開始。
歐洲地區(qū)十年內(nèi)回報最高的MBA課程
歐洲地區(qū)十年內(nèi)回報最高的是帝國理工學院，這確實是意外之喜。其他進入前十的英國大學還有杜倫大學，牛津大學和斯克萊德大學。
在10年的時間點，由于機會成本較低，歐洲的平均投資回報率仍然領先北美，但幅度相對較小。
亞太地區(qū)十年內(nèi)回報最高的MBA課程
香港大學以相當大的優(yōu)勢領先，進入前十的一共有五所學校突破五十萬大關。澳大利亞的學校表現(xiàn)也很好。雖然平均$26,8934的數(shù)字比全球平均水準略低，但決不會減損亞洲MBA的價值。
說到這里，那么念MBA到底有沒有用？
首先，MBA 是職業(yè)教育，不是學歷教育。所以MBA都會要求申請人已經(jīng)有了一定的工作經(jīng)驗，在這個基礎上再來幫助學生進行職業(yè)上的提升。
要想最大程度的發(fā)揮念 MBA 的價值，至少要有一兩年的工作經(jīng)驗，這也是為什么 MBA 的學生中也會看到有 10 年工作經(jīng)驗的成熟職場人。零工作經(jīng)驗申請 MBA，不僅難度大，投資回報低，學習的過程也會比較痛苦。
讀MBA又有什么價值呢？
直接價值
1. 尋求職業(yè)發(fā)展。
無論是金融，咨詢，或是其他產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員，在積累了一定的工作經(jīng)驗后，都希望通過 MBA 提升自己的背景，讓自己的簡歷看起來更漂亮，結識更高層次的人脈，豐富自己的經(jīng)歷。
2. 擴大人脈。
MBA提供的人脈包括教授，校友，同學，學校的相關企業(yè)，以及各種社交活動認識的人。有可能你某一門課的教授，就是某個大公司的 CEO，或者政府的智囊團成員；你的某個同學可能是某個公司的繼承人，也可能上一次酒會上你聊了很久的校友恰好在你感興趣的公司工作。
3. 換個地方。
帶著這種目的讀 MBA 的人很多。選擇一個在自己想去的地方的MBA，因為 MBA 和就業(yè)的聯(lián)系更為緊密，相對于其他的 Master 項目來講，MBA 學生有資源有工作經(jīng)歷，program時間短，項目和實習機會更多，并且可以在職業(yè)發(fā)展上有一個提升，擇業(yè)靈活度大。
4. 創(chuàng)業(yè)。MBA經(jīng)歷帶來的靈感或資源，對創(chuàng)業(yè)十分有幫助。很多MBA的項目會有創(chuàng)業(yè)的課程，或者創(chuàng)業(yè)孵化的機制，對創(chuàng)業(yè)感興趣的同學也會有更多機會去接觸好的項目或者idea，靈感的碰撞非常有意義。
附加價值
1. 領導力的培養(yǎng)
MBA 的經(jīng)歷，會促使學生學習在各種困難的情況下與人合作，促成團隊的成功，學習新的領導技能，形成更加多變的領導風格。這種能力也會讓學生在重新踏入職場的時候能夠更快的適應環(huán)境，建立更有效的團隊。
2. 溝通和演講能力
MBA 對學生一個最主要的要求，就是要能說。這個說不在于長篇大論，但是要求說的有效果。溝通解決問題是一種，危機應對是一種，演講是一種，談判也是一種。這些能力在 MBA 中都有大篇幅的練習，幾乎所有的課程，作業(yè)和項目都會通過多種方式鍛煉這方面的能力。另外還有很多 case competition 和項目，以及專門的溝通方面的課程幫助學生學習面對不同的聽者采取不同的呈現(xiàn)方式和說服技巧，針對不同的情形對可開放的信息進行選擇等。
3. 更加開放的態(tài)度和有廣度的眼光。
多元化的 MBA 項目會帶來很多挑戰(zhàn)，同時也是學習的機會。比如在廣告課上，老師會請來自美國和其他國家的同學分別談談自己對同一個廣告的看法，不同的文化給我們對很多問題的認識產(chǎn)生沖擊。在近距離了解這些不同之后，從商業(yè)的角度客觀的去思考，便會形成更包容和開放的心態(tài)，從而帶來更多的想法和機會。
4. 系統(tǒng)的思維方式。
在 MBA 教學和實踐中，不可避免的會學習到各種商業(yè)模型和戰(zhàn)略理論。這些知識在實踐中是很好的工具，可以大大提高工作的效率，另一方面，學會使用這些工具也會讓我們在工作中考慮問題更全面，解決問題更有效。同時，MBA 也會教授一些科學的決策方法。這些模型和方法的使用，同時鍛煉了我們思考問題的能力，是否客觀，周到，以及有效率。
