如果你有申請(qǐng) 2017 - 2018 年劍橋大學(xué)嘉治商學(xué)院(Cambridge Judge Business School)，你大概已經(jīng)遞交了你的 MBA Essay Prompts，嗯，我們決定根據(jù)無數(shù)份這個(gè)招生季的申請(qǐng)文書，為你提供一些文書寫作的解析。
今年的 Essay 文書 Prompts 是這樣的。
劍橋大學(xué)的嘉治商學(xué)院的文書一直要求申請(qǐng)人強(qiáng)調(diào)和突出自己的職業(yè)目標(biāo)、失敗經(jīng)歷，以及團(tuán)隊(duì)合作這幾個(gè)要點(diǎn)。
由于每一篇?jiǎng)虼髮W(xué)論文篇幅都相當(dāng)、相當(dāng)、相當(dāng)短，申請(qǐng)者必須更機(jī)智和更審慎地利用有限的可用空間來突出自己的專業(yè)知識(shí)、為商學(xué)院學(xué)習(xí)所做的充足準(zhǔn)備，還有總體實(shí)力的展現(xiàn)。
我們這就來逐題進(jìn)行分析。
Essay 題目 1，
你從自己人生里最重大的一次失敗經(jīng)歷里學(xué)到了什么？（不超過 200 英文字）
失敗這個(gè)主題在 MBA 申請(qǐng)文書中已經(jīng)是老生常談，不過，對(duì)這個(gè)回答嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)限制，使這篇文書成為了一個(gè)不簡(jiǎn)單的任務(wù)。由于只能寫 200 字，申請(qǐng)者需要首先(1)高度提煉和總結(jié)失敗本身，但需要注意，要(2)將回答重點(diǎn)放在從失敗中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并且最好能夠(3)提及所獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在其后的哪些場(chǎng)合能夠觸類旁通。
對(duì)這個(gè)問題 “最重大”的范圍限制加深了題目的復(fù)雜程度，因?yàn)樯暾?qǐng)者要想辦法去論述與他們未來職業(yè)和劍橋有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
嚴(yán)格意義上來說，個(gè)人領(lǐng)域的失敗是可以說的，但是候選者更可能首先考慮專業(yè)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域的失敗，或是來自那些精心組織的課外活動(dòng)的失敗。
Essay 題目 2，
描述一個(gè)你和他人為了同一個(gè)目標(biāo)，共同完成一項(xiàng)工作的場(chǎng)景。
你從這次經(jīng)歷中學(xué)到了什么？（不超過 200 英文字）
在破解這個(gè)文書題目時(shí)，要避免強(qiáng)調(diào)你的失敗。
這是一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn)法則。尤其是 Essay 1 中已經(jīng)談?wù)撨^失敗的經(jīng)歷的情況下，申請(qǐng)人需要確保在 Essay 2 里選擇一個(gè)成功的合作經(jīng)歷。
由于論文嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)限制，候選人必須首先(1)簡(jiǎn)述團(tuán)隊(duì)背景（你和他人的他人是誰？）之后，簡(jiǎn)明扼要地(2)闡釋目標(biāo)（同一個(gè)目標(biāo)是什么？）。
與他人的合作可以有很多種形式 —— 海外團(tuán)隊(duì)合作呀，直接合作進(jìn)行有挑戰(zhàn)性的咨詢項(xiàng)目呀，以及各式各樣的合作。
但最重要的是，你們共同定下了目標(biāo)，克服了困難，然后一起去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
考慮到對(duì)團(tuán)隊(duì)合作這個(gè)主題的關(guān)注，申請(qǐng)人從溝通交流、激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)技巧中吸取到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的寫作素材會(huì)是很有意義的。然而，劍橋商學(xué)院的這篇 Essay 有非常明顯的對(duì)職業(yè)和事業(yè)的傾向性，因此能夠與未來職業(yè)相關(guān)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)更好。
個(gè)人陳述文書，
你短期和長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)是什么？
你具備的那些技能和特點(diǎn)能夠幫助你實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)？
在 MBA 課程之前和期間，你會(huì)采取什么行動(dòng)來促進(jìn)你的職業(yè)發(fā)展？
如果你對(duì)畢業(yè)后的職業(yè)道路不確定，MBA 課程如何使你能夠面對(duì)未來？（不超過 500 英文字）
劍橋大學(xué)再次包含了一個(gè)相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)于職業(yè)目標(biāo) Career Goal 的 Essay，這樣的 Essay 在很多的 MBA 項(xiàng)目申請(qǐng)中基本都是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)配置。
申請(qǐng)人被要求概述(1)他們?cè)诋厴I(yè)后短期的專業(yè)目標(biāo)和長(zhǎng)期的規(guī)劃。同時(shí)，他們被明確地要求(2)總結(jié)自己所具備、能夠輔助其未來職業(yè)道路的技能和特性——這又是一個(gè)不簡(jiǎn)單的任務(wù)。因此候選者需要反思自身的經(jīng)歷，謹(jǐn)慎地回答這一部分問題。
這個(gè)回答也可以自然地從一個(gè)簡(jiǎn)短的職業(yè)總結(jié)中引出，因?yàn)橐粋€(gè)人過去的經(jīng)歷可以證明他現(xiàn)擁有的技能和特點(diǎn)。
關(guān)于 Prompts 的第二部分，是要(3)討論你實(shí)際的努力，例如工作中額外的項(xiàng)目。雖然錄取委員會(huì)允許申請(qǐng)人的職業(yè)規(guī)劃中有一些模凌兩可的地方，但是要記住，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是果斷的、有遠(yuǎn)見的。所以我們強(qiáng)烈建議你從一開始就有一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃。
特別是考慮到劍橋大學(xué)嘉治商學(xué)院是一個(gè)一年制的 MBA 項(xiàng)目，在追求職業(yè)生涯的時(shí)候，應(yīng)該積極做到最好。也就是說，這篇論文在錄取時(shí)并沒有限制和約束個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃。
學(xué)校也預(yù)料到候選者在尋找變化，因?yàn)樽钚乱粚卯厴I(yè)生里有 94% 的人改變了自己從業(yè)的國家、職業(yè)和行業(yè)領(lǐng)域。所以，如果申請(qǐng)人仍然對(duì)具體的職業(yè)規(guī)劃感到迷茫，那么對(duì)于最后一個(gè)問題的回答應(yīng)該盡量簡(jiǎn)潔，然后對(duì)在 MBA 課程中獲得的技能如何適用于整個(gè)行業(yè)進(jìn)行廣泛的思考。
從大多數(shù)院校的錄取來看，對(duì)劍橋大學(xué)嘉治商學(xué)院項(xiàng)目的獨(dú)特價(jià)值的理解，是高效回答最后一個(gè)問題的最大關(guān)鍵?；〞r(shí)間去了解劍橋商學(xué)院的課程、特殊項(xiàng)目和課外活動(dòng) —— 無論是通過參觀校園、與校友交流，還是閱讀商學(xué)院的錄取指南，都會(huì)給你帶來收獲。
