【留學(xué)淺入門】iPhone新品缺乏新意？不如自己學(xué)設(shè)計手機

閱讀：38976 來源:51offer.com 作者:beryl

工業(yè)設(shè)計是一項高度綜合性的交叉學(xué)科，它融合了科學(xué)的理智與藝術(shù)的情感，同時，受到環(huán)境、社會形態(tài)、文化觀念以及經(jīng)濟等多方面的制約和影響，它是功能與形式，技術(shù)與藝術(shù)為一體的創(chuàng)造性的設(shè)計活動。

今天凌晨，蘋果一年一度的新品發(fā)布會如期而至，不知道又有多少果粉未眠。雖然被路透了一堆，還是有很多人期待iPhone新系列。

千呼萬喚中，迎來了iPhone史上最大屏的iPhone XS Max，6.5吋超寬屏，512G的超大內(nèi)存，更值得一提的是，這款手機擁有雙卡雙待的新功能。此外，連同iPhoneXr和iPhoneXs，這次的新品都在強調(diào)視覺效果，運動檢測和AR呈現(xiàn)方面的提高。

盡管看著越來越酷炫，還是有不少人感到些許的失望，再一次突破的高昂價格也是讓人的購買欲下降的因素之一?？赐赀@個發(fā)布會，或許你有更多的想法？有沒有想過自己通過學(xué)習(xí)能夠設(shè)計手機呢？今天，我們就來聊聊工業(yè)設(shè)計這個專業(yè)。

什么是工業(yè)設(shè)計？

美國勞工局發(fā)布的《職業(yè)前景手冊》對于工業(yè)設(shè)計師的定義是，工業(yè)設(shè)計師為批量化工業(yè)產(chǎn)品進行設(shè)計。通過合理平衡藝術(shù)、商業(yè)和工程，使得產(chǎn)品更加易用。設(shè)計新產(chǎn)品時，設(shè)計師需要綜合考慮功能、美學(xué)、成本和易用性。

工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計涉及到的領(lǐng)域很廣，千萬別被“工業(yè)”兩個字帶跑，其實，生活中大大小小的物件大都包含在內(nèi)，無論是用的手機、開的車再或者家庭必備的冰箱、洗衣機、微波爐、電飯煲，以及離我們生活相對遙遠(yuǎn)的航母和火箭，都有工業(yè)設(shè)計的應(yīng)用。

工業(yè)設(shè)計學(xué)什么？

工業(yè)設(shè)計的碩士課程探索設(shè)計作為解決社會，文化，環(huán)境和其他問題的工具，認(rèn)識到設(shè)計不僅是一種專業(yè)服務(wù)，而是一種將個人利益和價值觀與社會框架聯(lián)系起來的方式。最有價值的設(shè)計是那些會促進保護環(huán)境和更好地理解人類行為的設(shè)計。

放眼世界，無論是環(huán)境還是實力，工業(yè)設(shè)計最好的教育資源還是在美國和英國。其中，美國的工業(yè)設(shè)計注重設(shè)計思維的研究與分析，以及產(chǎn)品與使用者之間關(guān)系的思考。你可以選擇在某個領(lǐng)域更加專業(yè)化的學(xué)習(xí)，然后你需要自己完成設(shè)計項目。

美國的工業(yè)設(shè)計的核心課程包括：設(shè)計理論、工程材料、人機工程、計算機輔助設(shè)計和設(shè)計工程基礎(chǔ)等。有的美國大學(xué)把工業(yè)設(shè)計作為獨立的分支，發(fā)展了自己的課程體系；有的學(xué)校為特定工業(yè)而開設(shè)課程，比如汽車、電器或家具等；有的學(xué)校注重于實用的設(shè)計研究。

總之，工業(yè)設(shè)計絕不是藝術(shù)，藝術(shù)可以主觀，可以天馬行空，但設(shè)計，不可以；但工業(yè)設(shè)計也絕不是科學(xué)與機械，工業(yè)設(shè)計是處理人與物之間關(guān)系的學(xué)科，是需要創(chuàng)造力的學(xué)科。

工業(yè)設(shè)計申請要求：

美國大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)大部分都不強制要求本科為工業(yè)設(shè)計專業(yè)，但會要求學(xué)生本科期間修過一些課程，比如：力學(xué)、電工學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工業(yè)美術(shù)、造型設(shè)計基礎(chǔ)、工程材料、人機工程學(xué)、計算機輔助設(shè)計和視覺傳達(dá)設(shè)計等。

學(xué)校也會希望學(xué)生最好些實踐經(jīng)歷，比如：金工、電工和電子相關(guān)領(lǐng)域的實習(xí)。當(dāng)然，有些國內(nèi)大學(xué)的相近專業(yè)也可以申請，比如：機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、機械工程及自動化、機械電子工程和汽車服務(wù)工程等。

工業(yè)設(shè)計專業(yè)結(jié)合了藝術(shù)和工程相關(guān)知識，因此你在找學(xué)校和專業(yè)時，需要兩者都有所平衡，要理論結(jié)合實踐。因此，工業(yè)設(shè)計的錄取很重要的一部分取決于作品集的準(zhǔn)備。作品方面并不是關(guān)鍵，主要是體現(xiàn)出你的設(shè)計構(gòu)思和與市場結(jié)合的實際方案，表達(dá)出這些思路。

工業(yè)設(shè)計就業(yè)前景：

如今的工業(yè)產(chǎn)品的市場，工業(yè)設(shè)計的成功非常關(guān)鍵。每一個產(chǎn)品的設(shè)計理念，都需要具有先進的理念和創(chuàng)新的設(shè)計，因此，工業(yè)設(shè)計專業(yè)的高級人才，在市場上有著廣闊的就業(yè)前景。美國的工業(yè)設(shè)計專業(yè)涉及很多方面，專業(yè)技術(shù)高且操作能力強的畢業(yè)生很容易找到工作。

工業(yè)設(shè)計專業(yè)的就業(yè)方向主要有：電子產(chǎn)品設(shè)計師，建筑類產(chǎn)品設(shè)計，汽車外形設(shè)計，室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計，平面設(shè)計，產(chǎn)品研發(fā)和高校講師等。其中，蘋果等電子設(shè)備制造商或者格力等電器產(chǎn)品生產(chǎn)商，目前對于產(chǎn)品外觀和理念的關(guān)注已經(jīng)不亞于產(chǎn)品性能，這也是目前工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生們非常熱門的選擇。

此外，成立自己的品牌工作室也是很多人的選擇。當(dāng)然，要成為一個有所作為的工業(yè)設(shè)計師，你需要有扎實的工科基礎(chǔ)，邏輯思維強；有手繪/素描能力；能快速將設(shè)計通過草圖、2D和3D方式表達(dá)出來；能夠與硬件研發(fā)團隊溝通對接；對工業(yè)設(shè)計有全面的認(rèn)識，能對產(chǎn)品提出自己的設(shè)計想法。

工業(yè)設(shè)計院校推薦

羅德島設(shè)計學(xué)院

Rhode Island School of Design

羅德島設(shè)計學(xué)院（簡稱：RISD），是一所集藝術(shù)與設(shè)計學(xué)科為一體的世界頂尖設(shè)計學(xué)院，至今已有近140年的悠久歷史。被譽為設(shè)計界的“哈佛”。RISD很多專業(yè)在全美，甚至在全世界，都是數(shù)一數(shù)二的。其中，工業(yè)設(shè)計就是全美第一。

RISD擁有一流的工業(yè)設(shè)計教學(xué)設(shè)施，包括：木工車間、模型車間、金工車間、機械車間，以及最先進的電腦硬件和軟件系統(tǒng)。此外，數(shù)碼制造工具包括：激光切割、數(shù)控銑床、快速成型和真空成型等。

RISD的工業(yè)設(shè)計研究生項目分為2年制和2.5年制。其中，2.5年制課程主要針對轉(zhuǎn)專業(yè)，或設(shè)計經(jīng)驗不足的學(xué)生。這些學(xué)生將被邀請參加Winter session期間的課程，為秋季開始的為期兩年的碩士課程的做準(zhǔn)備。

核心課程包括：高級CAD，高級設(shè)計，設(shè)計原則，制造技術(shù)，工業(yè)設(shè)計，設(shè)計與企業(yè)家精神，工業(yè)設(shè)計史和3D建模的探索等。項目的第一年就會通過直接實踐，有關(guān)案例研究，以及產(chǎn)品歷史的討論，增強和擴展學(xué)生的工業(yè)設(shè)計技能。學(xué)校也鼓勵學(xué)生在設(shè)計時提出和發(fā)展自己的觀點。

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)

Carnegie Mellon University

介紹國際設(shè)計師的專業(yè)雜志《Azure Magazine》，將卡內(nèi)基梅隆大學(xué)（CMU）設(shè)計學(xué)院評為北美最佳工業(yè)設(shè)計項目之一。作為碼農(nóng)界的C位，CMU同樣為社會培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計師，很多校友都在蘋果、阿迪達(dá)斯和寶馬汽車等大企業(yè)擔(dān)任設(shè)計師。

眾所周知，CMU的計算機課程和工業(yè)相關(guān)課程是專長，這也讓學(xué)校的工業(yè)設(shè)計項目與眾不同。學(xué)校的理念是：設(shè)計要基于對人類需求的理解，提升產(chǎn)品對人類行為習(xí)慣的積極影響。

CMU的師資力量也非常雄厚，設(shè)計中心的主任Simon就與人合作出版了工業(yè)設(shè)計的重要專業(yè)書籍，教授O'Reilly還出版過《理解工業(yè)設(shè)計：用戶體驗和交互設(shè)計的原則》一書。學(xué)校的專業(yè)設(shè)施包括虛擬和數(shù)字樣機工作室、木工車間、金工車間和數(shù)碼設(shè)計實驗室等。

藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院

Art Center College of Design

藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院（ACCD）是美國最權(quán)威的設(shè)計學(xué)院之一。ACCD的工業(yè)設(shè)計課程，結(jié)合追求非凡設(shè)計與技能的知識，理論和方法，讓學(xué)生具備為企業(yè)和社會創(chuàng)新創(chuàng)造新價值的實力。學(xué)校要求新生入學(xué)之前有一定的設(shè)計經(jīng)驗或者有相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷。

ACCD一直在努力讓學(xué)生與行業(yè)保持緊密的接觸，致力于培養(yǎng)學(xué)生更好地進入行業(yè)工作的技能。學(xué)校與世界很多大型的企業(yè)有著密切的合作，包括：ADOBE，耐克，環(huán)球電影公司，索尼和奧迪等。學(xué)生有機會在上學(xué)期間就接觸這些客戶。

ACCD擁有國際知名的行業(yè)導(dǎo)師和專業(yè)人員在設(shè)計工作室中與學(xué)生一起工作。學(xué)校還與克萊蒙特大學(xué)管理學(xué)院合作，提供創(chuàng)新系統(tǒng)設(shè)計的雙碩士/ MBA學(xué)位課程。培養(yǎng)具有領(lǐng)導(dǎo)力和管理敏銳性，與創(chuàng)新技能相結(jié)合的行業(yè)先驅(qū)。

普瑞特藝術(shù)學(xué)院

Pratt Institute

在過去幾年中，工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域經(jīng)歷了巨大的變化。普瑞特藝術(shù)學(xué)院（PRATT）觀察到工業(yè)設(shè)計與科學(xué)研究的融合，試圖通過設(shè)計解決能源和健康以及世界其他令人不安的問題。PRATT的工業(yè)設(shè)計課程在美國和世界上都走在了前沿。

PRATT的這個項目歡迎沒有工業(yè)設(shè)計專業(yè)背景的學(xué)生，錄取的學(xué)生有來自藝術(shù)，建筑或室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域的，也有來自商業(yè)，工程，法律和社會學(xué)專業(yè)的。學(xué)校鼓勵學(xué)生在工業(yè)設(shè)計新的背景下利用他們以前的專業(yè)追求，創(chuàng)造不一樣的火花。在此過程中，學(xué)生會從三維形式的審美價值到批判性設(shè)計思維，對設(shè)計基礎(chǔ)有了深刻的理解。

PRATT導(dǎo)師也都是是專業(yè)的工作者和設(shè)計師，許多人都是自己企業(yè)的負(fù)責(zé)人，并獲得了著名的行業(yè)獎項。在學(xué)習(xí)期間，學(xué)生們將體驗到紐約市的文化豐富性和多樣性，以及世界一流的設(shè)計活動。特別是布魯克林，已經(jīng)成為年輕創(chuàng)業(yè)工藝和設(shè)計文化的熱點，學(xué)生們可以從沉浸在繁華的當(dāng)代設(shè)計場景中學(xué)到很多東西。

薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院

Savannah College of Art and Design

薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院（SCAD）的設(shè)計理念是：工業(yè)設(shè)計師塑造我們的世界，從游戲和小玩意，到自行車和船只，到高腳椅和頭盔。作為SCAD的學(xué)生，你將學(xué)到知識，獲得實踐經(jīng)驗，從而能夠?qū)⒛愕南敕ㄗ優(yōu)楝F(xiàn)實。

近年來，SCAD的學(xué)生一直有參與到與世界上最知名的品牌的合作，包括：可口可樂，惠普，AT＆T，戴爾，微軟和Reebo等。學(xué)校致力于從行業(yè)中存在的現(xiàn)實問題入手，以此為出發(fā)點，探尋解決方案。

核心課程包括：當(dāng)代藝術(shù)，應(yīng)用理論在設(shè)計中的應(yīng)用，財務(wù)報告和分析，工業(yè)設(shè)計工作室：發(fā)現(xiàn)設(shè)計解決方案，工業(yè)設(shè)計工作室II：提供設(shè)計解決方案，促進創(chuàng)造性思維，設(shè)計師的創(chuàng)業(yè)精神，工業(yè)設(shè)計定向研究I：研究，以及工業(yè)設(shè)計導(dǎo)向研究II：先進的創(chuàng)新方法等。

克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院

Cranbrook Academy of Art

克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院，是一所小型藝術(shù)專業(yè)院校，位于汽車之城大底特律郊外的第一富人區(qū)，校區(qū)古典而精致，或許更能激發(fā)學(xué)生的想象力。學(xué)校的工業(yè)設(shè)計相關(guān)項目，還有一個實驗室，旨在探索生活和產(chǎn)品所表達(dá)的人類需求。

Cranbrook的這個項目重點關(guān)注家具，照明和電子產(chǎn)品，橫跨工業(yè)設(shè)計和精細(xì)設(shè)計的背景，工業(yè)設(shè)計涉及大規(guī)模生產(chǎn)，精細(xì)設(shè)計涉及設(shè)計，美術(shù)和工藝之間的重疊區(qū)域。學(xué)生在工作室的工作也涵蓋了這兩大板塊，因此，這個項目最適合對這兩種實踐感興趣的設(shè)計人員。

師資的團隊是工業(yè)設(shè)計師，建筑師，手工藝人和雕塑家的精心組合，項目沒有大多數(shù)學(xué)校的典型課程結(jié)構(gòu)，工作室環(huán)境是課程的核心，重點是發(fā)展個人的工作。學(xué)生在兩年的學(xué)習(xí)過程中所做的工作是自發(fā)研究，尋求資助，團隊合作項目，教師任務(wù)和行業(yè)贊助項目的結(jié)合。

英國

皇家藝術(shù)學(xué)院

說到英國的工業(yè)設(shè)計專業(yè)，首當(dāng)其沖的自然是皇家藝術(shù)學(xué)院。今年上任的RCA新校長，也是蘋果的靈魂設(shè)計師兼高級副總裁Jonathan Ive。皇藝的這個項目也屬于行業(yè)內(nèi)的大咖，他們的產(chǎn)品涉及風(fēng)格不僅大膽，更加會關(guān)注到社會、民生和人類生活的問題。

申請要求：相關(guān)專業(yè)背景；需要提供作品集；GPA80以上；雅思6.0，單項不低于5.5

中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院

中央圣馬丁，同樣也是腦洞大的代表，工業(yè)設(shè)計項目不僅關(guān)注專業(yè)的技能，也重點關(guān)注創(chuàng)意實驗思維。學(xué)校的教師們參與過世界上眾多重大產(chǎn)品的發(fā)明和創(chuàng)造，比如第一臺臺式電腦和Apple Iphone等。學(xué)校鼓勵學(xué)生去嘗試更多更新的設(shè)計機會和創(chuàng)意領(lǐng)域。

申請要求：相關(guān)專業(yè)背景；需要提供作品集；需要面試；GPA80以上；雅思6.0，單項不低于5.5

愛丁堡大學(xué)

愛丁堡大學(xué)的這個項目開設(shè)在愛丁堡藝術(shù)學(xué)院，課程設(shè)置比較務(wù)實，旨在確保學(xué)生掌握必要的創(chuàng)意和技術(shù)，設(shè)計理念是以人為本，致力于將學(xué)生培養(yǎng)成懂得設(shè)計心理學(xué)并且具有實操能力的設(shè)計師。必修課有：設(shè)計研究策略、原型設(shè)計與實踐和產(chǎn)品設(shè)計實踐等。

申請要求：產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)專業(yè)背景，如產(chǎn)品設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計或建筑等；需要提供作品集；GPA80以上；雅思6.5，單項不低于6.0。

拉夫堡大學(xué)

不同于藝術(shù)類院校或藝術(shù)學(xué)院，拉夫堡的工業(yè)設(shè)計擅長的是理性，更注重機械、制造和工學(xué)方面。拉夫堡的這個項目旨在進一步提高學(xué)生工業(yè)設(shè)計實踐方面的才能。學(xué)生有機會參加國際設(shè)計比賽，并參與行業(yè)項目。

申請要求：相關(guān)專業(yè)背景，如工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等；需要提供作品集；GPA80以上；雅思6.5，單項不低于6.0

考文垂大學(xué)

考文垂大學(xué)的工業(yè)設(shè)計相關(guān)專業(yè)中最突出的是汽車與交通工具設(shè)計，全英第一。而考文垂的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計，也是名列前茅。這個項目是以用戶為中心的跨學(xué)科教學(xué)項目，涉及：品牌、設(shè)計的營銷、設(shè)計管理和設(shè)計創(chuàng)新等。學(xué)生還有很多機會去交換學(xué)習(xí)。

申請要求：設(shè)計/工程相關(guān)專業(yè)背景；設(shè)計背景的學(xué)生需要提供作品集