別到了大四,才明白GPA的重要性!

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決定了大家命運(yùn)的GPA,為什么這么重要?

曾經(jīng)有一個(gè)最簡(jiǎn)單申請(qǐng)到美國(guó)名校的機(jī)會(huì)

放在我面前我沒有珍惜,

等到現(xiàn)在想申請(qǐng)

但看到自己的成績(jī)的時(shí)候才追悔莫及……

如果上天再給我一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),

我一定好好學(xué)習(xí)!

分分分!學(xué)生的命根!

 

有多少申請(qǐng)美研的同學(xué),準(zhǔn)備材料時(shí)看到自己大學(xué)成績(jī)單后悔不已……決定了大家命運(yùn)的GPA,為什么這么重要?

 

GPA到底是什么?

GPA全稱GradePoint Average,俗稱績(jī)點(diǎn),是由學(xué)生提交長(zhǎng)時(shí)間(3到4年)的成績(jī)單進(jìn)行加權(quán)計(jì)算得來(lái)。美國(guó)高校審查申請(qǐng)人學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),一般以此作為衡量申請(qǐng)人學(xué)業(yè)成就的標(biāo)準(zhǔn)。

 

GPA怎么計(jì)算?

GPA的具體計(jì)算方法有很多種,但是比較普遍的一種是:

成績(jī)?yōu)锳時(shí)記作4分,B記做3分,C為2分,D為1分,E(不及格)則為0分。A-一般記做3.6-3.8分,B+則會(huì)被記做3.2-3.4分,以此類推,在記錄每科的成績(jī)之后,根據(jù)學(xué)分加權(quán)平均得出GPA。

由于我國(guó)院校基本上采用百分制,在轉(zhuǎn)換為GPA時(shí)應(yīng)采取以下標(biāo)準(zhǔn):90至100=4,80至89=3,70至79=2,60至69=1,小于60分=0。

 

GPA到底有多重要?

GPA是學(xué)生在上一教育階段中綜合表現(xiàn)最直觀的體現(xiàn),美國(guó)高校均視GPA為最重要的反映學(xué)生學(xué)習(xí)能力、自我管理能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的指標(biāo)。試想,你在自己母語(yǔ)環(huán)境下都學(xué)不好,校方如何相信你到了全英文環(huán)境下能學(xué)好更高層次的課程呢?所以,還沒有進(jìn)入申請(qǐng)季的同學(xué)一定要重視大學(xué)階段的學(xué)習(xí),努力保持較高的GPA。

GPA的評(píng)估是體現(xiàn)數(shù)年成績(jī)的連貫考核,這就要求學(xué)生除了在階段考試中取得高分之外,還要保持出勤率、長(zhǎng)期優(yōu)異的課堂表現(xiàn)和按時(shí)遞交作業(yè)與學(xué)習(xí)報(bào)告等。所以績(jī)點(diǎn)的上漲絕非一朝一夕之功,更不是一次大考就可扭轉(zhuǎn)的。GPA雖然看起來(lái)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,但卻很直觀地將你的大學(xué)四年呈現(xiàn)給面試官,同時(shí)反應(yīng)出了你真實(shí)的學(xué)習(xí)能力。

所以GPA作為申請(qǐng)美國(guó)研究生的一項(xiàng)硬指標(biāo),如果達(dá)不到學(xué)校要求的最低標(biāo)準(zhǔn),申請(qǐng)人可能就與學(xué)校無(wú)緣了。

 

怎么提升GPA?

對(duì)于還處于大二、大三的同學(xué),一方面要努力保持本學(xué)期平均績(jī)點(diǎn),另一方面也可以根據(jù)本科大學(xué)的安排盡量重修或者重考一下以前成績(jī)不高的科目。這樣有助于整體提高學(xué)生的GPA成績(jī)。

但對(duì)于已經(jīng)處在申請(qǐng)季的大四同學(xué),GPA低并不意味著優(yōu)秀高校向你關(guān)上了大門。GPA低了,也有彌補(bǔ)的辦法。

 

合理解釋GPA成績(jī)

有的同學(xué)大一、大二的時(shí)候成績(jī)不好,之后開始認(rèn)真學(xué)習(xí),但綜合GPA成績(jī)不理想,這時(shí)你也可以通過(guò)分時(shí)間段計(jì)算GPA成績(jī)的方法,展現(xiàn)出你的成績(jī)?cè)谥鹉赀M(jìn)步,這樣,面試官也會(huì)對(duì)你刮目相看。

找一個(gè)權(quán)威的推薦者來(lái)幫助你做推薦信。

權(quán)威的推薦者一方面有專業(yè)的權(quán)威,能夠強(qiáng)調(diào)學(xué)校和專業(yè)的優(yōu)勢(shì)地位;另一方面對(duì)同學(xué)GPA的低分值也可以作出一些合理的解釋。一些童鞋低的GPA是由于國(guó)內(nèi)學(xué)校對(duì)分?jǐn)?shù)要求嚴(yán)苛,這里可以提供出年級(jí)排名來(lái)證明學(xué)習(xí)能力。

盡量放大學(xué)術(shù)研究和實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

除了成績(jī)之外,美國(guó)人也非??粗毓ぷ鹘?jīng)歷。多一些工作經(jīng)歷可以讓美國(guó)大學(xué)招生官看到你是具有學(xué)術(shù)潛力、適合做研究的。沒有工作經(jīng)歷也可以突出自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,這些都能表明你在積極參與實(shí)踐,這樣也可以打動(dòng)美國(guó)的面試官。

 

美國(guó)高校的GPA標(biāo)準(zhǔn)到底是什么?

因?yàn)槊磕旮鞲咝U猩腉PA評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不一樣,訊哥簡(jiǎn)單總結(jié)了近些年全美前100位學(xué)校的入學(xué)GPA要求,大家可以稍微參考一下下。

轉(zhuǎn)載自:美國(guó)研究生留學(xué)快訊

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