新華社1月15日報道，中國教育部考試中心與英國文化教育協(xié)會15日在京聯(lián)合發(fā)布雅思、普思考試與中國英語能力等級量表對接研究結果，標志著中國英語語言能力標準與國際考試接軌，中英在教育領域的合作進入新階段。
對接結果表如下：CSE四級對應雅思聽力5分、閱讀4.5分、口語5分、寫作4分，總分4.5分。而雅思總分6分，對應CSE六級水平；雅思總分8分，對應CSE八級水平。
早在2017年12月召開的第三屆語言測試與評價國際研討會上，就透露出教育部考試中心將與英國文化教育協(xié)會開展中國英語能力等級量表對接研究的消息。時隔一個年多，終于有了成果。
雅思、普思對接研究結果
中國教育部考試中心副主任于涵表示，雅思和普思考試與中國英語能力等級量表的對接研究工作順利完成，體現(xiàn)了量表的應用價值，樹立了語言測試與量表對接研究規(guī)范，有助于探討不同地區(qū)英語學習者語言學習規(guī)律與學習模式，助力“中國標準”走出去。
此次對接研究的英方學術負責人、英國文化教育協(xié)會測評研發(fā)中心主任巴里·奧沙利文（Barry O’Sullivan）表示，對接結果在多個方面都將體現(xiàn)積極意義：中國的教育機構可根據(jù)學校和專業(yè)特點，參考國際交流中對英語考試成績的要求，參照對接結果和量表的具體能力描述，制定清晰的學生英語能力培養(yǎng)目標，并改進教材、教學方法和課堂教學活動設計；考生通過參照雅思、普思考試成績對應的聽說讀寫各項量表描述語，可準確了解自身優(yōu)勢與不足，確定英語學習目標；招生或用人單位在招生或招聘員工時可根據(jù)機構自身需求，參照對接結果及量表的能力描述確定希望學生或員工達到的考試成績要求，合理選拔或評價人才。
中國英語能力等級量表是首個面向中國學習者的英語能力標準，于2018年2月由教育部、國家語言文字工作委員會正式發(fā)布。量表將中國學習者的英語能力從低到高劃分為“基礎、提高和熟練”三個階段，共分九個等級。
目前已有消息稱，教育部考試中心將著手研發(fā)英語能力等級考試，有不少人士猜測，未來四六級考試等形式各樣的英語等級考試可能會逐漸被能力等級考試所取代。最后，希望達到考一門就能在多個場合通用，減輕大家的考試負擔。
據(jù)透露，量表與托?？荚嚨膶友芯恳苍谶M行中，結果出來后將及時發(fā)布。下一個階段，相關部門還會在量表的基礎上研發(fā)我國的英語能力等級考試。
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