日本98%的學(xué)校已復(fù)課,安倍:暫不實(shí)施9月入學(xué)制度!

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截至6月1日,日本全國(guó)98%的幼兒園、中小學(xué)及特殊教育學(xué)校等已復(fù)課。其中,公立學(xué)校的復(fù)課率達(dá)99%。

受新冠疫情影響,日本全國(guó)多地的中小學(xué)在3月初相繼停課,隨著5月25日日本全境解除緊急狀態(tài),日本各地的學(xué)校也逐漸復(fù)課。


根據(jù)日本文部科學(xué)省6月3日公布的數(shù)據(jù)來(lái)看,截至6月1日,日本全國(guó)98%的幼兒園、中小學(xué)及特殊教育學(xué)校等已復(fù)課。其中,公立學(xué)校的復(fù)課率達(dá)99%。

 

公立學(xué)校中,已完全恢復(fù)正常授課的占55%,只在上午授課的占17%,為減少同時(shí)在校人數(shù)而實(shí)施“分散上課”(按年級(jí)和班級(jí)等錯(cuò)開(kāi)上課時(shí)間)的約占27%。而未完全恢復(fù)正常授課的大多數(shù)學(xué)校表示,將陸續(xù)在6月中下旬恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。


從地域來(lái)看,大阪府、福井縣等5府縣大部分的府立、縣立學(xué)校實(shí)行縮短教學(xué)時(shí)間的復(fù)課,而東京都、千葉縣、神奈川縣等10都縣則實(shí)施“分散上課”。


為了防止疫情復(fù)燃,日本文部科學(xué)省向各地教育委員會(huì)發(fā)布了以“學(xué)校的新生活方式”為題的衛(wèi)生管理指南,將地區(qū)的感染風(fēng)險(xiǎn)分為3個(gè)等級(jí),內(nèi)容涉及保持距離的方法、可開(kāi)展的教學(xué)及社團(tuán)活動(dòng)等。

學(xué)校方面也保持“高度戒備”狀態(tài),在福岡縣粨屋町的粨屋中學(xué),老師和學(xué)生們不僅戴著口罩,在上課前還都領(lǐng)到了防護(hù)面罩。據(jù)稱,學(xué)校每天都會(huì)對(duì)防護(hù)面罩進(jìn)行消毒。


一名男同學(xué)表示:“雖然戴著這個(gè)東西不方便,但是能夠讓人安心。”女同學(xué)也表示:“雖然今后逐漸熱起來(lái)了,有點(diǎn)擔(dān)心戴著會(huì)難受,但是大家又能夠一起到校學(xué)習(xí)了,還是很高興的。”

福井縣永平寺町的上志比小學(xué),學(xué)生們帶著口罩來(lái)到學(xué)校后,一進(jìn)教室就馬上洗手,此外,老師還會(huì)對(duì)學(xué)生們的體溫和家人的健康狀況進(jìn)行確認(rèn),為了防控疫情,學(xué)校還將原本的兩人并排坐改成了一個(gè)人坐,教室通風(fēng)換氣也貫徹到底。

因?yàn)橥Un時(shí)間過(guò)長(zhǎng),目前日本各個(gè)學(xué)校也在設(shè)法補(bǔ)齊學(xué)生因長(zhǎng)期停課而落下的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

這次日本長(zhǎng)時(shí)間的停課 產(chǎn)生了諸多問(wèn)題, 之前日本社會(huì)也出現(xiàn)了針對(duì)“9月開(kāi)學(xué)”問(wèn)題的爭(zhēng)論。

據(jù)最新消息,日本首相安倍在6月1日和2日,接連與自民黨及公明黨議員就“9月入學(xué)”問(wèn)題進(jìn)行了會(huì)談。自民黨向安倍提交了一份建言書,其中指出,引進(jìn)9月入學(xué)制度必須經(jīng)過(guò)全體國(guó)民的同意,需要一定時(shí)間才能付諸實(shí)施,因此不宜操之過(guò)急。

鑒于此,安倍表示,“目前正值緊急事態(tài)宣言解除,中央及地方政府等致力于保障教學(xué)環(huán)境的時(shí)期,在本年度或明年度修改相關(guān)法律并引進(jìn)新的制度十分困難”,以此表示不會(huì)在本年度或明年度實(shí)施9月入學(xué)制度。

有報(bào)道稱,日本文部科學(xué)省將在這一意向的基礎(chǔ)上,最早于本周內(nèi)公布相關(guān)應(yīng)對(duì)方針,以致力于讓學(xué)生趕上被耽誤的學(xué)習(xí)進(jìn)度。據(jù)介紹,即將公布的方針中,包括舉例說(shuō)明應(yīng)優(yōu)先進(jìn)行的教學(xué)內(nèi)容、利用暑假及周六追趕進(jìn)度以及將本年度沒(méi)有完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容延到下一年度進(jìn)行等。

另一方面,也有意見(jiàn)認(rèn)為,推行國(guó)際通用的“9月入學(xué)制”能夠提升學(xué)生赴海外留學(xué)的意愿,促進(jìn)歸國(guó)子女就業(yè),從而提高日本的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。鑒于此,日本政府計(jì)劃與執(zhí)政黨一道,將此作為一個(gè)長(zhǎng)期課題繼續(xù)進(jìn)行探討。