880個(gè)中國(guó)中產(chǎn)家庭報(bào)告：六成父母忍痛割?lèi)?ài)，中學(xué)就送孩子赴英留學(xué)

在我們的印象中，大學(xué)前就送孩子出國(guó)的家長(zhǎng)們，往往會(huì)選擇美高，以便為日后的“爬藤”做準(zhǔn)備。

實(shí)際上，英國(guó)私立寄宿學(xué)校歷史悠久，不乏眾多名校，近年來(lái)越發(fā)成為留學(xué)家庭眼中的香餑餑。

越來(lái)越多家庭選擇在初高中、甚至是小學(xué)階段送孩子出國(guó)讀書(shū)。

在我們?cè)趯?duì)中產(chǎn)家庭的真實(shí)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)(點(diǎn)擊看報(bào)告原文)，無(wú)論是體制內(nèi)，還是外，家長(zhǎng)們的選擇往往殊途同歸——國(guó)外高等教育的優(yōu)質(zhì)資源，仍然是中等收入父母眼中的“稀缺”。

海外留學(xué)大軍，正在勢(shì)不可擋地增加。

針對(duì)現(xiàn)有的中國(guó)留學(xué)家庭及未來(lái)的留學(xué)黨們，英國(guó)寄宿學(xué)校協(xié)會(huì)聯(lián)合英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)和康聯(lián)卓越，共同發(fā)布了最新的《2021英國(guó)低齡留學(xué)白皮書(shū)》(Survey of Chinese Parents)。

這份報(bào)告不僅反饋了已經(jīng)選擇留學(xué)道路家庭的情況和問(wèn)題，也為即將踏上留學(xué)之路的中國(guó)家長(zhǎng)們提供指南。一起來(lái)看看吧!

那些選擇英國(guó)私校的中國(guó)家庭

這份調(diào)查反映了880余個(gè)家庭的意見(jiàn)，約占在英私校留學(xué)中國(guó)學(xué)生總數(shù)的15%。問(wèn)卷本身涵蓋了國(guó)際學(xué)生廣泛關(guān)注的問(wèn)題，頗具代表性。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入英國(guó)寄宿學(xué)校的學(xué)生中，近70%來(lái)自中國(guó)的私立學(xué)校和國(guó)際學(xué)校，另外30%來(lái)自中國(guó)的公立學(xué)校。

學(xué)校類(lèi)型分布

在接受調(diào)查的家庭中，大部分(59%)中國(guó)學(xué)生在初中階段進(jìn)入或計(jì)劃進(jìn)入英國(guó)學(xué)校學(xué)習(xí)，在高中階段出國(guó)的學(xué)生有34%，只有約7%的孩子小學(xué)階段就出國(guó)。對(duì)于中國(guó)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，過(guò)早把孩子送出國(guó)還是少數(shù)之選。

出國(guó)年齡分布

國(guó)內(nèi)教育階段對(duì)應(yīng)年齡：

小學(xué)：6-11/12歲;初中：11/12-15歲;高中：16-18歲

疫情對(duì)這些家庭的選擇產(chǎn)生了很大影響。

隨著國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校數(shù)量的不斷增加，很多原本計(jì)劃將孩子送出國(guó)讀寄宿學(xué)校的家長(zhǎng)，把目光轉(zhuǎn)換到國(guó)內(nèi)資源優(yōu)厚的國(guó)際學(xué)校身上。

有22%的家長(zhǎng)明確表示，會(huì)考慮將孩子送出國(guó)的時(shí)間推遲到大學(xué)階段。出于防疫考慮，26%的家長(zhǎng)表示，他們會(huì)讓孩子暫時(shí)就讀于國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校。

不過(guò)，過(guò)半家長(zhǎng)(51%)注意到國(guó)內(nèi)學(xué)校與英國(guó)學(xué)校的差異，依然堅(jiān)決表示會(huì)送孩子出國(guó)讀私校。

國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校增加對(duì)家長(zhǎng)們意愿的影響

對(duì)于低齡孩子的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，疫情在更大程度上影響了他們的選擇。65%的低齡孩子家長(zhǎng)表示會(huì)推遲孩子出國(guó)計(jì)劃。

疫情對(duì)計(jì)劃出國(guó)的低齡家庭的影響

有趣的是，針對(duì)孩子正在英國(guó)私校學(xué)習(xí)的家庭，疫情的影響力是全然不同的。67%的家長(zhǎng)都不會(huì)改變現(xiàn)行計(jì)劃，23%的家長(zhǎng)表示，在孩子滯留國(guó)內(nèi)時(shí)，會(huì)充分利用網(wǎng)課在線學(xué)，只有0.89%的家長(zhǎng)表示會(huì)放棄留學(xué)。

留學(xué)中家庭的選擇

值得一提的是，受訪家庭的收入水平基本都集中在中高水平。送孩子出國(guó)讀私校，少不了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的支持。

受訪者收入水平

匯率基于£1：9RMB

中國(guó)家長(zhǎng)眼中的海外私校，到底有什么吸引力?

對(duì)于選擇中小學(xué)就送孩子出國(guó)的家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，英國(guó)無(wú)疑是最理想的國(guó)家之一。英國(guó)的寄宿學(xué)校，對(duì)于中國(guó)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，到底有著什么樣神奇的魔力?

選擇出國(guó)，多達(dá)77%的家長(zhǎng)認(rèn)為最重要的原因是：比起國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)，孩子在國(guó)外能接受更理想的“全人教育”。

第二重要的原因是，家長(zhǎng)們認(rèn)為國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的教育制度帶來(lái)的壓力太大。另外，就讀于海外中小學(xué)，進(jìn)入全球頂尖大學(xué)的幾率也更大。

還有32%的受訪者表示，是孩子自身強(qiáng)烈的出國(guó)意愿起了決定性作用。

只有2%家長(zhǎng)表示，早早出國(guó)主要是為了提升孩子英語(yǔ)水平和國(guó)際視野。

出國(guó)學(xué)習(xí)的原因

在決定是否要出國(guó)學(xué)習(xí)這件事上，孩子的獨(dú)立程度及自我意愿占到了極高比例(78%)，相比之下，父母的想法在其中占比不重(20%)，盡管這才是決定性因素。

正如前文中提到過(guò)的，家庭收入水平對(duì)留學(xué)意愿也有很大影響。

另外，孩子在英國(guó)試課或夏令營(yíng)后，更愿意出國(guó)留學(xué)。為期兩周的短期課程組成的夏令營(yíng)或冬令營(yíng)，在以往是向中國(guó)孩子介紹英國(guó)寄宿學(xué)校的好方法，但疫情中止了這一切。

幾乎所有計(jì)劃送孩子去英國(guó)的家庭都來(lái)自中國(guó)的一線和二線城市。

針對(duì)這些留學(xué)中或計(jì)劃留學(xué)的家庭，調(diào)查報(bào)告顯示，大學(xué)前最理想的留學(xué)目的地是英國(guó)(99%)和美國(guó)(19%)，當(dāng)然，這一結(jié)果并不能代表整個(gè)中國(guó)留學(xué)家庭的意愿，畢竟調(diào)查對(duì)象原本就來(lái)自英國(guó)私校留學(xué)家庭。

在大學(xué)期間，這些家庭對(duì)美國(guó)的興趣有所上升，達(dá)到了49%。

針對(duì)不同國(guó)家的留學(xué)意愿

對(duì)比之下可以看出，即便是中小學(xué)階段在英國(guó)學(xué)習(xí)的家庭，也相當(dāng)青睞美國(guó)的大學(xué)。英國(guó)的本科教育也許需要進(jìn)一步得到改善。

盡管多數(shù)英國(guó)寄宿學(xué)校出來(lái)的孩子會(huì)申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)，但學(xué)校同時(shí)需要考慮到大學(xué)階段把目標(biāo)定在全球的孩子，為學(xué)生制定更加國(guó)際化的申請(qǐng)路線。

中國(guó)家長(zhǎng)們，是怎么為孩子選擇留學(xué)國(guó)家的?

最重要的三大因素是：教育質(zhì)量(95%)，該國(guó)的安全程度(92%)，該國(guó)對(duì)國(guó)際學(xué)生的開(kāi)放與包容程度(60%)。

英國(guó)在這幾個(gè)方面都很占優(yōu)勢(shì)，尤其是安全方面。

有意思的是，可能受訪家長(zhǎng)們都“財(cái)大氣粗”，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)幾乎不被視為一個(gè)問(wèn)題。

擇校，是門(mén)學(xué)問(wèn)

針對(duì)調(diào)查所得的家長(zhǎng)擇校傾向，這份報(bào)告給出了留學(xué)家庭擇校時(shí)的應(yīng)該關(guān)注的有效建議，很適合準(zhǔn)留學(xué)家庭借鑒參考。

大多數(shù)家長(zhǎng)很重視學(xué)校與孩子之間的匹配度。這不僅需要真實(shí)準(zhǔn)確地評(píng)估孩子的潛力，也需要清楚認(rèn)知到學(xué)校的獨(dú)特之處及其價(jià)值觀。

家長(zhǎng)時(shí)常會(huì)癡迷于學(xué)校的“名頭”和排名，從而忽視了學(xué)校本身的特質(zhì)，錯(cuò)失一些低調(diào)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。另外，出于愛(ài)孩子的心理，往往在評(píng)估自己孩子潛力的時(shí)候，也會(huì)做出不正確的判斷。

因此，家長(zhǎng)在擇校時(shí)需要更加客觀、理性，這一點(diǎn)離不開(kāi)一個(gè)第三方的顧問(wèn)支持。除排名外，擇校的視野應(yīng)該放的更廣。

最理想的狀態(tài)，當(dāng)然是家長(zhǎng)和孩子一起親自到學(xué)校去走訪參觀，或者讓孩子提前參加海外學(xué)校的各種活動(dòng)——雖然這在疫情期間不太可能。

一方面，家長(zhǎng)們很關(guān)心學(xué)校是否關(guān)注國(guó)際學(xué)生的精神心理狀態(tài)(93%)，另一方面，秉承了中國(guó)家長(zhǎng)的一貫特性，學(xué)術(shù)成績(jī)方面也備受關(guān)注(91%)。

出乎意料的是，學(xué)校開(kāi)放日和在線活動(dòng)并不是家長(zhǎng)們獲取信息的主要來(lái)源。家長(zhǎng)們獲取海外私校信息，主要是依靠：教育機(jī)構(gòu)(74%)，學(xué)校官網(wǎng)(60%)和親友推薦(41%)。

在疫情之前，也有很多家長(zhǎng)愿意親自到訪學(xué)校(39%)。

63%的學(xué)生通過(guò)中介申請(qǐng)學(xué)校，自助申請(qǐng)的只占26%。中介依然是學(xué)校與家庭之間的重要聯(lián)結(jié)點(diǎn)。

因此，選擇靠譜中介至關(guān)重要。在選中介這方面，沒(méi)有捷徑和僥幸可言，經(jīng)驗(yàn)豐富、往年申請(qǐng)成果斐然的中介才更值得信賴。

首先，對(duì)于計(jì)劃留學(xué)的中國(guó)家庭來(lái)說(shuō)，監(jiān)護(hù)是在他們中需要進(jìn)行普及的一個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域，因?yàn)閬?lái)英國(guó)低齡留學(xué)，必須有監(jiān)護(hù)人，這也是對(duì)未成年學(xué)生的一種保護(hù)。然而，在調(diào)查反饋中，我們發(fā)現(xiàn)，并不是所有人都了解“監(jiān)護(hù)”真正的意義。因?yàn)閳?bào)告顯示，有60%的計(jì)劃留學(xué)家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)監(jiān)護(hù)，但并不清楚他們的作用。

所以，學(xué)校和留學(xué)機(jī)構(gòu)需要讓家長(zhǎng)了解監(jiān)護(hù)的意義、資質(zhì)，責(zé)任、專長(zhǎng)以及對(duì)文化融入的幫助，監(jiān)護(hù)是架起學(xué)校和家長(zhǎng)之間良好溝通的橋梁。

調(diào)查顯示，對(duì)于無(wú)論計(jì)劃留學(xué)家長(zhǎng)還是學(xué)生已在留學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，監(jiān)護(hù)人、監(jiān)護(hù)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)和信譽(yù)永遠(yuǎn)是首要考慮的重要因素。

孩子已經(jīng)留學(xué)的家長(zhǎng)還表示，因?yàn)橐呀?jīng)享受到好的監(jiān)護(hù)帶來(lái)的好的服務(wù)和便利，所以選擇好的監(jiān)護(hù)是出國(guó)留學(xué)必備選項(xiàng)。

根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)們給出監(jiān)護(hù)機(jī)構(gòu)提供的最有價(jià)值監(jiān)護(hù)服務(wù)的排名：處理緊急或突發(fā)事件的能力（79%），特別是目前的情況下，尤為重要。另外，對(duì)學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助，與家長(zhǎng)溝通的能力也很重要（48%）。隨時(shí)待命，以便孩子和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系到，且回復(fù)及時(shí)（44%）。

不過(guò)，家長(zhǎng)也意識(shí)到并不是所有監(jiān)護(hù)都有能力做到這些，所以更顯現(xiàn)出一個(gè)好的監(jiān)護(hù)機(jī)構(gòu)的重要性。

問(wèn)題與挑戰(zhàn)

國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)們普遍認(rèn)為，在申請(qǐng)海外學(xué)校時(shí)，需要提前很久做準(zhǔn)備，包括學(xué)術(shù)成績(jī)和其他材料。畢竟留學(xué)涉及了大量金錢(qián)與時(shí)間投入，家長(zhǎng)們不得不審慎準(zhǔn)備。

不論是已經(jīng)有孩子在外留學(xué)、還是即將準(zhǔn)備留學(xué)的家長(zhǎng)，都對(duì)赴英留學(xué)有著相同的擔(dān)憂。安全問(wèn)題最受關(guān)注，其次則是孩子在外會(huì)不會(huì)受到欺凌和種族歧視。

反復(fù)波動(dòng)的疫情仍然是已留學(xué)家庭最擔(dān)憂的問(wèn)題之一，家長(zhǎng)們最擔(dān)心的還是學(xué)校又要封閉、不能正常開(kāi)學(xué)。大多家長(zhǎng)不愿意再接受持續(xù)的網(wǎng)課教學(xué)，而是希望做好防疫措施并返校上課。

另外，家長(zhǎng)們也因跟不上孩子思維和智力發(fā)展而感到力不從心。對(duì)于孩子自身來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言問(wèn)題和課程難度也是一大困擾。

因此，有計(jì)劃送孩子出國(guó)的家長(zhǎng)，在孩子的學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)言水平方面還需要多下功夫，否則孩子出國(guó)后很可能因此產(chǎn)生孤獨(dú)感和心理問(wèn)題。

同時(shí)，在英國(guó)寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)對(duì)孩子也產(chǎn)生了積極影響。孩子們變得自立、成熟、眼界開(kāi)闊，他們善于獨(dú)立思考，并在人際關(guān)系方面更善于同情與寬容。

很少有家長(zhǎng)認(rèn)為在英國(guó)學(xué)習(xí)給孩子帶來(lái)了負(fù)面影響，可見(jiàn)赴英留學(xué)這一選擇總體來(lái)說(shuō)是正確的決定。

從這份報(bào)告中也可以看出，英國(guó)學(xué)校越來(lái)越關(guān)注國(guó)際學(xué)生，國(guó)際學(xué)生也為英國(guó)學(xué)校帶來(lái)不可替代的活力與多樣性。在艱難的疫情期間，學(xué)校也盡最大努力為學(xué)生調(diào)整教學(xué)方式。盡管如此，面對(duì)面線下教學(xué)仍是不可替代的。

還想了解更多留學(xué)資訊？歡迎掃描關(guān)注51offer微信公眾號(hào)！