加州大學(xué)計(jì)劃擴(kuò)招2-3萬(wàn)人！代價(jià)是削減國(guó)際生名額？

據(jù)悉，加州大學(xué)準(zhǔn)備在2023年前增加20000個(gè)學(xué)生名額，計(jì)劃通過(guò)在線課程、暑期課程以及轉(zhuǎn)學(xué)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)。

該計(jì)劃具體提供了兩個(gè)版本的方案：

一個(gè)版本是UC proposed plan：該版本將在2020-2021學(xué)年的學(xué)生基數(shù)上擴(kuò)招29,358人；

另一個(gè)版本是更為激進(jìn)的UC aspirational plan：該版本將在2020-2021學(xué)年的學(xué)生基數(shù)上擴(kuò)招39,697人。

加州大學(xué)校方高層本州將對(duì)這兩個(gè)方案進(jìn)行討論。

但是不管是哪個(gè)方案，對(duì)包括中國(guó)學(xué)生在內(nèi)的國(guó)際學(xué)生而言都不是好消息。

因?yàn)殡m然招生總?cè)藬?shù)增加，但是兩個(gè)方案的都是減少州外學(xué)生的招生人數(shù)，提高加州本州居民的招生人數(shù)。

兩個(gè)方案都要“犧牲”掉3000多名國(guó)際本科生名額（上圖中direct NR swap + UG nonresidents部分?jǐn)?shù)字）。

加州大學(xué)校園人數(shù)問(wèn)題由來(lái)已久，在此前加州大學(xué)就因招生人數(shù)過(guò)多被當(dāng)?shù)卣嫔戏ㄍヒ罂s減招生人數(shù)。

本次加州大學(xué)準(zhǔn)備擴(kuò)招的20000個(gè)名額中，有1.6萬(wàn)個(gè)名額將分配給加州當(dāng)?shù)氐谋究粕Ｏ碌?000個(gè)名額將提供給州內(nèi)和州外的研究生。為此加州當(dāng)?shù)卣€撥款9880萬(wàn)美元用于增加本州居民的本科生人數(shù)。

以加州伯克利為例，目前本州居民學(xué)費(fèi)為14,254美元/年；而州外居民學(xué)費(fèi)為44,008美元/年。

目前關(guān)于加州大學(xué)各分校的擴(kuò)大比例還沒(méi)有一個(gè)完整的定數(shù)，在報(bào)告中只顯示了加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、加州大學(xué)默塞德分校、加州大學(xué)河濱分校以及加州大學(xué)圣地亞哥分校在內(nèi)的5個(gè)校區(qū)將增加2500至5000名學(xué)生。

報(bào)告中還指出由于新冠疫情的影響，大多數(shù)的課程都由線下轉(zhuǎn)為線上，有45%的網(wǎng)絡(luò)教授和65%的遠(yuǎn)程學(xué)生表示在疫情期間網(wǎng)絡(luò)授課的質(zhì)量有了明顯的提高。

介于這一現(xiàn)象，加州大學(xué)圣克魯茲分校決定增加1653名在線授課的學(xué)生名額，并且學(xué)校也會(huì)積極開(kāi)設(shè)3-5個(gè)本科或是研究生的在線課程學(xué)位，預(yù)計(jì)到2030年，該分校的的招生人數(shù)增加500-1000名。

而歐文分校、伯克利分校、洛杉磯分校以及圣地亞哥分校也在計(jì)劃增加在線課程。

而今年UC系統(tǒng)對(duì)于國(guó)際生的錄取率也相當(dāng)慘淡。隨著申請(qǐng)人數(shù)持續(xù)上升，錄取率達(dá)到歷史新低。

漫天拒信和waitlist讓中國(guó)學(xué)生感受到了什么叫“涼涼”，看看今年UC大學(xué)具體的錄取數(shù)據(jù)：

UCLA：149,799人，比去年增長(zhǎng)了1萬(wàn)多人

UCSD: 131,226人，比去年增長(zhǎng)了1.3萬(wàn)人

UCB: 128,192人，比去年增長(zhǎng)了1.6萬(wàn)人

UCI: 119, 165人，比去年增長(zhǎng)了1.1萬(wàn)人

UCSB: 110,911人，比去年增長(zhǎng)了5000多人

2022年加州大學(xué)申請(qǐng)人數(shù)：洛杉磯分校＞伯克利分校＞圣地亞哥分校＞爾灣分校＞圣塔芭芭拉分校＞戴維斯分校＞圣克魯茲分校＞河濱分校＞美熹德分校。

加州大學(xué)的本次擴(kuò)招不能說(shuō)是一個(gè)好消息，要知道伯克利分校、洛杉磯分校都是很多中國(guó)留學(xué)黨的夢(mèng)校，如果增加本地學(xué)生的人數(shù)，那么勢(shì)必國(guó)際學(xué)生的申請(qǐng)會(huì)更加激烈，難度會(huì)更加高。

不過(guò)也有一個(gè)好消息，如果真的非常想要就讀加州大學(xué)的話，可以嘗試?yán)蒙鐓^(qū)大學(xué)作為跳板入讀加州大學(xué)不是夢(mèng)。92%的轉(zhuǎn)學(xué)生是通過(guò)社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入U(xiǎn)C，僅加州地區(qū)的社區(qū)學(xué)院每年被錄取的學(xué)生人數(shù)就超過(guò)一萬(wàn)人。

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)要求：

所有的加州分校都要求申請(qǐng)學(xué)生完成60個(gè)學(xué)分或者90個(gè)quater制的學(xué)分。

社大學(xué)生需完成7門可轉(zhuǎn)學(xué)分的課程，其中包括兩門英文寫作、一門數(shù)學(xué)、四門在藝術(shù)與人文科學(xué)、社會(huì)與行為科學(xué)、物理和生物科學(xué)中覆蓋兩個(gè)領(lǐng)域的大學(xué)課程。

UCLA要求學(xué)生在可轉(zhuǎn)課程中獲得 3.2 或更高的GPA。

國(guó)際學(xué)生可以提交托福、雅思、SAT/ACT成績(jī)作為補(bǔ)充材料。