美國博士申請人數(shù)創(chuàng)新高！赴美讀博到底有啥優(yōu)勢？

近幾年，無論是國內(nèi)還是國外，申請博士的學(xué)子越來越多！

此前國內(nèi)多所985高校2024年博士研究生招生簡章發(fā)布，與往年相比，學(xué)校計劃招收攻讀博士學(xué)位研究生人數(shù)，再次增長。

• 西安交通大學(xué)發(fā)布《2024年博士研究生招生章程》顯示，計劃招收博士2100名，與2023年計劃招收人數(shù)1800名相比，招生規(guī)模明顯擴大。

• 《上海交通大學(xué)2024年博士研究生招生簡章（校本部）》顯示，博士招生規(guī)模已由2022年的3000名左右（含醫(yī)學(xué)院），到2023年招生3200名左右（含醫(yī)學(xué)院），而2024年招生規(guī)模為3500名左右（含醫(yī)學(xué)院）。

• 《南開大學(xué)2024年博士研究生招生簡章》表明，學(xué)校2024年預(yù)計招收博士1500名左右，對比2023年預(yù)計招收人數(shù)1400名、2022年預(yù)計招收人數(shù)1300名，繼續(xù)上漲。

另外，數(shù)據(jù)顯示，25歲及以上碩博留學(xué)意向人群呈上升趨勢，尤其是近五年來，申請美國讀博的中國學(xué)生數(shù)占比呈現(xiàn)上升趨勢，并在2022年達(dá)到了峰值。

并且在2011-2021年間，在美國高校獲得博士學(xué)位外籍人數(shù)前10名的國家或經(jīng)濟體排名，中國遙遙領(lǐng)先！

美國作為留學(xué)生們的學(xué)術(shù)進(jìn)修勝地，這里擁有世界上最為雄厚的科技人才儲備，基礎(chǔ)科學(xué)研究實力相當(dāng)扎實。

從諾貝爾獎得主的范圍來看，美國的諾貝爾獎獲得者數(shù)量位居世界榜首。特別是上世紀(jì)80年代以來，美國在自然科學(xué)領(lǐng)域（物理、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)）的得獎人數(shù)遠(yuǎn)超世界其他國家的總和。英國《經(jīng)濟學(xué)人》周刊曾發(fā)表過統(tǒng)計，美國大學(xué)匯集了世界上70%的諾貝爾獎獲得者。

美國科學(xué)家的創(chuàng)新成果層出不窮，在信息產(chǎn)業(yè)、生物技術(shù)、納米技術(shù)等諸多領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位。有著強大科研實力、充足經(jīng)費支持的美國大學(xué)，自然也成為中國留學(xué)生追求學(xué)術(shù)發(fā)展的首要選擇。

與其他國家、地區(qū)相比，美國的博士項目主要有以下優(yōu)勢：

美國博士項目時長通常為4到6年，比英國、歐洲的博士課程需要更長的時間。

前兩年的博士生會學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，通過第二年的博士資格考試后，才會正式成為博士候選人，開始準(zhǔn)備自己的研究課題。這一模式的好處在于培養(yǎng)出來的學(xué)生基礎(chǔ)扎實，視野全面，更重要的是讓學(xué)生真正清楚自己的研究興趣、方向后，再開始做科研寫論文，而不是在一開始就要確定自己的論文研究課題。

而且在美國，學(xué)生與導(dǎo)師間是雙向選擇關(guān)系，不僅是導(dǎo)師挑選自己鐘意的學(xué)生，學(xué)生同樣是在跟多位教授深入交流后，再確定自己的導(dǎo)師：

比如，在美國大部分生物醫(yī)學(xué)院系，會通過輪轉(zhuǎn)制度幫助學(xué)生匹配導(dǎo)師。第一年的輪轉(zhuǎn)期間，博士生需要在3-4個實驗室之間輪流學(xué)習(xí)和體驗，然后再選擇加入一個實驗室進(jìn)行科研，確定最終的博士導(dǎo)師。在輪轉(zhuǎn)時間里，學(xué)生會盡可能了解實驗室進(jìn)行中和計劃中的研究課題，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)實驗技術(shù)手段，觀察導(dǎo)師的個人風(fēng)格，體驗實驗室的內(nèi)部文化。而導(dǎo)師也會考察這個學(xué)生是否具有在自己的實驗室成功完成博士論文的潛力。

輪轉(zhuǎn)制度可以有效彌合學(xué)生和導(dǎo)師的信息差，避免“速配”造成的后續(xù)問題。輪轉(zhuǎn)制度對學(xué)生尤為重要。大部分一年級博士生其實沒有成熟的學(xué)術(shù)興趣，在選擇導(dǎo)師這個問題上很容易受制于路徑依賴，在幾個不同的實驗室輪轉(zhuǎn)是開闊思路的好機會。

這種做法在英國、歐洲大陸和東亞并不常見。在這些地區(qū)，博士生和導(dǎo)師配對大多還是依靠傳統(tǒng)的一對一聯(lián)系。

在美國的博士培養(yǎng)體制中，導(dǎo)師和學(xué)生是一種職業(yè)合作關(guān)系。專業(yè)之外，不適合普通朋友做的事，導(dǎo)師都不應(yīng)該讓學(xué)生做。學(xué)生不是導(dǎo)師的行政助理，更不是私人助理。導(dǎo)師可以對學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供意見，但不會介入學(xué)生的私人生活。

在美國讀博士，可以享受更多的優(yōu)質(zhì)資源。資金上的優(yōu)勢更加明顯，尤其是理工科的學(xué)生，基本上都可以通過獎學(xué)金、助學(xué)金，覆蓋自己在美國的學(xué)費和生活費。而且，美國當(dāng)?shù)?strong>適合博士生就業(yè)的企業(yè)也比較多，不進(jìn)高校做學(xué)術(shù)也可以進(jìn)企業(yè)做研發(fā)。同樣，由于存在很多企業(yè)與高校合作的科研項目，教授的經(jīng)費也會比較充裕。

美國政府、企業(yè)、社會團體提供的豐厚資金支持，是美國高校不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ)。

美國大學(xué)的學(xué)術(shù)活動形式多樣。學(xué)校會組織各種類型的討論課調(diào)動學(xué)生參與的積極性，啟發(fā)學(xué)生獨立思考、深入鉆研，同時促進(jìn)相互學(xué)習(xí)探討交流。各種學(xué)生俱樂部活動內(nèi)容豐富，能夠激發(fā)個人興趣愛好。各種學(xué)術(shù)講座也非常多，并且大都是美國學(xué)術(shù)界、工業(yè)界著名人物的報告，有效拓寬學(xué)生視野。

雖然美國博士的優(yōu)勢多多，但是要求也是真的高。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計申請TOP30院校項目同學(xué)的標(biāo)化成績均分：GPA 3.6+，TOFEL 102+，當(dāng)然有部分專業(yè)可能不需要GRE，但是畢竟是少數(shù)，絕大部分申請到TOP30院校博士項目的學(xué)子GRE要在325+，有些例如化學(xué)、數(shù)學(xué)、物理和心理學(xué)這四個專業(yè)還會要求提交GRE Subject成績，所以大家也要先了解清楚自己將要申請的院校要求，然后做好相關(guān)的考試準(zhǔn)備~