美國獎學(xué)金申請面試二三事

又到了每年博士生獎學(xué)金評審的時候，今年學(xué)院里收到的一流課題申請書不少。申請者中除了應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，也有來自各行各業(yè)的人。比如有著作等身的記者，有特教學(xué)校的老師，有政府雇員，醫(yī)療社工，還有一個曾經(jīng)拿過其國內(nèi)詩歌大獎的詩人!

獎學(xué)金面試二三事　一桌一椅一世界也許你會對這些已經(jīng)有穩(wěn)定職業(yè)卻“半路出家”轉(zhuǎn)作學(xué)術(shù)的申請者抱有疑慮，因為傳統(tǒng)上我們似乎更習(xí)慣那種一口氣把書讀完的好學(xué)生。不過其實最近幾年英國的學(xué)術(shù)基金會似乎都偏愛支持有工作經(jīng)驗的博士申請人。因為多了幾年的沉淀，課題設(shè)計有的放矢。這樣的博士候選人往往不僅理論知識扎實，而且在執(zhí)行力上也顯沉穩(wěn)。

我是獎學(xué)金評委會的一員。獎學(xué)金評選最后一輪篩選是面試，這個面試名單是經(jīng)每個評委獨立打分，然后按照分數(shù)排名合議出的。能進入這個環(huán)節(jié)的學(xué)生，自然個個是實力派，因此獎學(xué)金花落誰家很大程度上就要看面試的表現(xiàn)了。為了給自己加分，每個申請人也各有策略。

大多數(shù)面試者都是準備充分且對自己的課題充滿熱情，對任何提問甚至質(zhì)疑都能給予周密明確的辨析。也有的學(xué)生采取穩(wěn)妥策略：他們并不會超出課題申請書半步，小心地維護著自己言辭的邏輯。這里的最極端的學(xué)生，會對任何問題都可以一字不差地復(fù)述出自己申請書上相關(guān)段落。

佩服他們的記憶力之余，每次遇到這種面試者我都特別有按“快進鍵”的沖動!因為其實面試前的篩選和討論，每個評委對所有申請項目都很熟悉，所以這種保守的復(fù)述不僅聽起來無趣，更重要的是，對于面試者來說浪費掉了向評委提供更多信息的機會。

還有的申請人會額外輔助以魅力攻略。比如今年就有一個20多歲的高個大男孩，走陽光親切路線，他斜挎著書包在樓道里等待面試的時候，每次評委路過都會主動問好，招招手揚揚眉，即便是對明顯正向洗手間飛奔的女評委也不例外。哎，不記得高夫曼講過“禮貌性忽視”的重要性了嗎?

最讓人啼笑皆非的是第五個面試者，他做的是關(guān)于移民的選題。我先問了一個幫助他“熱身”的問題：“能否用最簡潔直白的方式介紹一下自己課題的內(nèi)容，并說說它的重要性?”對方身體稍晃動了一下，目光慢悠悠地在桌面上盤旋。5秒鐘過去了，10秒鐘過去了，依然一言未發(fā)，教室里安靜極了。幾個評委都被搞懵了：他是沒聽懂問題?不會作答?或者是因緊張而失語?15秒過去了，當(dāng)評委會主席正要干涉的時候，他忽然喉嚨里咕噥出個聲音，我們馬上集體傾身恭聽，只聽他用深沉而緩慢的聲音說：“歷史長河，遷徙融匯……”哎呀，他就是那個詩人吧!

作為評委，我們尊重他獨特的敘述方式，很認真地聽。不過我們的肚子卻不配合，彼時日頭過午，他那吟誦之間的諸多情緒留白偶爾會點綴著評委們空蕩蕩的腸胃發(fā)出的咕咕怪聲。陽春白雪和下里巴人就這樣在本來嚴肅的學(xué)術(shù)評議中尷尬地沖撞著。