美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)Offer是怎樣煉成的？

我鐘愛于環(huán)境保護(hù)，在留學(xué)顧問的悉心指導(dǎo)下，完成了一份真實(shí)動(dòng)人的申請(qǐng)材料，體現(xiàn)了對(duì)于環(huán)境保護(hù)做出的實(shí)際行動(dòng)以及對(duì)于環(huán)境保護(hù)的未來(lái)思考，終獲USNews綜合排名13 的Johns Hopkins University約翰霍普金斯大學(xué)的ED早申請(qǐng)錄取，錄取專業(yè)為Global Environmental Change & Sustainability全球環(huán)境變化和可持續(xù)性發(fā)展。

USNews綜合排名13 的Johns Hopkins University約翰霍普金斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院與哈佛醫(yī)學(xué)院齊名，該校在生物醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)領(lǐng)域全球排名為第三。布隆伯格公共衛(wèi)生學(xué)院自有排名以來(lái)，歷年均為全美第一。

我高一時(shí)加入一精英計(jì)劃項(xiàng)目，從高一開始就接受語(yǔ)言備考和留學(xué)背景提升的知道。文書面談時(shí)，發(fā)現(xiàn)我所過的所有活動(dòng)都和環(huán)境保護(hù)有關(guān)。比如：從高二開始參加湖南的“綠色瀟湘”組織并擔(dān)任核心志愿者，同時(shí)負(fù)責(zé)翻譯項(xiàng)目報(bào)告的職務(wù)，參與的活動(dòng)有“我為長(zhǎng)沙測(cè)空氣”活動(dòng)常年志愿者;高二下暑假一個(gè)人前往四川雅安碧峰峽中國(guó)保護(hù)大熊貓研究中心做志愿者?？紤]到這些，在遞交給學(xué)校的申請(qǐng)文書中體現(xiàn)對(duì)于環(huán)境保護(hù)的思考以及已做的實(shí)際活動(dòng)來(lái)打動(dòng)招生委員會(huì)。

之前霍普金斯大學(xué)的本科生總體錄取率為21%，為全美競(jìng)爭(zhēng)最激烈的大學(xué)之一，我的分?jǐn)?shù)為：T：100+，賽達(dá)1:2100+，硬件條件基本達(dá)標(biāo)但并不具備競(jìng)爭(zhēng)力。為此我選擇申請(qǐng)了約翰霍普金斯的ED早申請(qǐng)，表明對(duì)該學(xué)校的強(qiáng)烈意愿。(ED：Early Decision 早決定是早申請(qǐng)的一種方式，即：被該學(xué)校錄取必須接受錄取并放棄其它所有學(xué)校申請(qǐng))。

確定學(xué)校申請(qǐng)方式后接下來(lái)的重心就是在文書的寫作上，主要體現(xiàn)對(duì)投入時(shí)間做的環(huán)保事情深深的執(zhí)著與真摯的熱愛，而非連篇累牘陳列活動(dòng)的簡(jiǎn)歷入手:從小學(xué)五年級(jí)開始，從養(yǎng)蠶開始，和家人一起徒步剪桑葉，但在成長(zhǎng)的過程卻發(fā)現(xiàn)雖然社會(huì)在發(fā)展，動(dòng)物，環(huán)境卻在面臨破壞滅忙。初高中以來(lái)一直參加環(huán)保非政府組織，參與了保護(hù)湘江源的活動(dòng)，去到湘江源頭，拍攝了受污染的地區(qū),檢查水標(biāo)本,上傳照片，然后上傳社會(huì)媒體網(wǎng)站新浪微博，并迫使政府作出反應(yīng)承諾提高河的質(zhì)量。當(dāng)我為自己小小的勝利而感到興奮時(shí)意識(shí)到我需要一個(gè)全球視野和更多的學(xué)術(shù)方法來(lái)做出自己更大的貢獻(xiàn)。針對(duì)約翰霍普金斯大學(xué)的全球環(huán)境變化和可持續(xù)性發(fā)展這個(gè)專業(yè)提交了一篇和專業(yè)高度吻合的文書。

考慮到申請(qǐng)難度的增加，在文書寫作的同時(shí)，我也繼續(xù)備考賽達(dá)，當(dāng)時(shí)我的分?jǐn)?shù)停留在托福100+，賽達(dá)1：2140的分?jǐn)?shù)，其中閱讀：680，經(jīng)過自己的努力，最終在12月3號(hào)考出了2200的成績(jī)，閱讀：700，數(shù)學(xué)800，寫作：700。

12月15日，約翰霍普金斯ED出結(jié)果的日子，當(dāng)看到網(wǎng)站上躍出的congratulations時(shí)，所有的付出都得到了回報(bào)和滿足。