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英國廣播公司二臺(tái)4日晚間播出紀(jì)錄片《我們的孩子夠強(qiáng)嗎》,講述5名中國教師用中國式教學(xué)法在英執(zhí)教,引發(fā)老師和學(xué)生之間互不適應(yīng)。紀(jì)錄片播出之前,媒體披露的內(nèi)容已經(jīng)點(diǎn)燃輿論,一場(chǎng)關(guān)于中西方文化沖突和教育方式孰優(yōu)孰劣的爭(zhēng)論在英國展開。
4日播出的是這部三集紀(jì)錄片中的第一集。5名中國老師在英格蘭漢普郡的博航特中學(xué)接管了一個(gè)由50名十幾歲青少年組成的班級(jí)。
在4周內(nèi),他們穿著特別的制服,每天7時(shí)開始上課。一天12小時(shí)中,有兩次進(jìn)餐休息時(shí)間。課程集中于記筆記和背誦,有時(shí)進(jìn)行小組練習(xí)。
每周有一次升旗儀式。學(xué)生們需要自己動(dòng)手打掃教室。BBC稱,希望以此試驗(yàn)用中國式教學(xué)法教授英國學(xué)生是否有成效。中國教育系統(tǒng)以課時(shí)長和紀(jì)律嚴(yán)明列世界前位。
英國《每日郵報(bào)》報(bào)道說,結(jié)果是,中國老師對(duì)英國學(xué)生作出很差的評(píng)語:無禮、懶惰以及被福利寵壞了。在課堂上,當(dāng)老師把作業(yè)發(fā)給學(xué)生時(shí),只有半數(shù)學(xué)生愿意配合。
另外一半則在聊天、吃東西,還有女生在化妝。教科學(xué)的楊老師不明白,為什么一名女生在聽說英國男孩組合單項(xiàng)樂隊(duì)中的一名歌手離開樂隊(duì)時(shí),會(huì)哭著離開教室。
參加該項(xiàng)目的15歲學(xué)生羅西則抱怨,自己被像機(jī)器人一樣對(duì)待,而且總被期待做到最好,課堂環(huán)境讓人感到封閉且充滿壓力,學(xué)到的就是迅速地記筆記和聽老師講。
博航特中學(xué)校長尼爾·斯特勞格爾對(duì)BBC說,在項(xiàng)目開始前,中國教師的決心令人印象深刻。但是上課第二天,就聽到學(xué)生們表現(xiàn)惡劣的消息。
中國的教學(xué)方法和英國青少年的文化和價(jià)值發(fā)生沖突。他認(rèn)為,中國的學(xué)校缺乏想像并且訓(xùn)導(dǎo)過多,英國的教學(xué)優(yōu)于中國。英國學(xué)生習(xí)慣于可以向老師提問,并期待他們的觀點(diǎn)能得到尊重。而且,英國學(xué)生們希望差異性學(xué)習(xí)。
而這正是中國老師提出挑戰(zhàn)的地方。英國《星期日泰晤士報(bào)》援引楊老師的話說,英國的教學(xué)大綱是根據(jù)學(xué)生個(gè)體能力制定的,但中國只有一個(gè)教學(xué)大綱,一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生要么被淘汰,要么勝出,全憑自己。在中國不需要課堂管理學(xué)生的技巧,因?yàn)槊總€(gè)人都很守紀(jì)律。該報(bào)評(píng)論說,這種教育模式讓上海此前在國際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目排名中多項(xiàng)奪冠,而英國僅位居20多名。
BBC說,這些中國老師的結(jié)論是,這些孩子缺乏管教的行為與英國優(yōu)厚的福利體制有直接關(guān)系。教中文的魏老師認(rèn)為,如果英國削減福利將給學(xué)生更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在中國,學(xué)生們知道他們必須要努力學(xué)習(xí)來養(yǎng)家糊口,因?yàn)闆]有那么多福利來依靠。
“我們應(yīng)該像中國人那樣教孩子嗎?”不少英國人提出這樣的問題?!睹咳针娪崍?bào)》前駐華記者里查德·斯賓塞在該報(bào)撰文說,雖然有人批評(píng)中國學(xué)校僵化呆板,但事實(shí)勝于雄辯,即使是在西藏那樣比較邊遠(yuǎn)的地區(qū)和條件艱苦的學(xué)校,中國學(xué)生的表現(xiàn)都超過諸如澳大利亞這些國家的學(xué)生。
英國著名時(shí)事評(píng)論家詹金斯則持相反意見。他在英國《衛(wèi)報(bào)》的評(píng)論文章說,中國學(xué)校是考試工廠。當(dāng)中國都在從愚蠢的教育方法中覺醒時(shí),為什么英國如此急著要復(fù)制它呢?
不過,在4周的相處后,中國老師和英國學(xué)生的關(guān)系變得好起來。斯特勞格爾說,一些學(xué)生甚至開始表達(dá)對(duì)中國式教育的偏愛。他們喜歡從黑板上抄板書,認(rèn)為這能幫助記憶。
更多學(xué)生也喜歡中國課堂的講課方式。羅西說,她認(rèn)為這些中國老師工作非常認(rèn)真,很有熱情,而且很酷。其實(shí)英國老師也有教學(xué)熱情,只是表現(xiàn)方式不同。
對(duì)于BBC這部紀(jì)錄片引發(fā)的爭(zhēng)議,英國官方?jīng)]有做出更多回應(yīng)。英國文化部負(fù)責(zé)文化外交事務(wù)的官員尼克爾4日對(duì)《環(huán)球時(shí)報(bào)》說,無論怎樣的爭(zhēng)議出現(xiàn),英中兩國通過文化交流增進(jìn)了解,是值得鼓勵(lì)和支持的。
他認(rèn)為,英國與中國之間的文化交流合作項(xiàng)目還有很多,因此外界也不必盯著這一部紀(jì)錄片不放。
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