據(jù)英國廣播公司10月12日?qǐng)?bào)道，北愛爾蘭國家兒童局曾在2012至2014年間跟蹤調(diào)查了北愛爾蘭611名14至16歲的學(xué)生，調(diào)查結(jié)果顯示，一天兩次玩電子游戲的學(xué)生很難在GCSE考試中五科達(dá)到優(yōu)秀。與77%一周內(nèi)很少玩游戲的學(xué)生相比，41%擁有掌上游戲機(jī)并在一天至少兩次玩游戲的學(xué)生，GCSE考試中將獲得5個(gè)A到C的等級(jí)。
網(wǎng)絡(luò)安全
這項(xiàng)長期的調(diào)查旨在探尋學(xué)生使用電子通訊設(shè)備對(duì)GCSE成績的影響。
調(diào)查顯示，有81%的青年學(xué)生每天在社交媒體上花費(fèi)的時(shí)間長達(dá)數(shù)小時(shí)，但卻并未發(fā)現(xiàn)這與學(xué)生考試結(jié)果有什么關(guān)系，因此表明，學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)社交媒體對(duì)GCSE成績沒有重要關(guān)聯(lián)。
調(diào)查中還出現(xiàn)以下現(xiàn)象：
•青年學(xué)生每天將自己重要的時(shí)間花在網(wǎng)上。有五分之二的學(xué)生在修習(xí)GCSE課程期間，每天會(huì)花費(fèi)4小時(shí)甚至是4小時(shí)以上的時(shí)間上網(wǎng)。
•43%的學(xué)生上網(wǎng)是將大部分時(shí)間用在娛樂活動(dòng)上，花在家庭作業(yè)上的時(shí)間不足1小時(shí)。
•每天在電腦上花費(fèi)3個(gè)小時(shí)用于作業(yè)的學(xué)生GCSE成績都很好，79%的學(xué)生可以在GCSE中獲得5個(gè)A到C的等級(jí)。
•過多或很少使用電子設(shè)備完成作業(yè)都對(duì)學(xué)生有影響。那些不花時(shí)間或是花費(fèi)3個(gè)小時(shí)以上的學(xué)上成績都不甚理想，只有57%的學(xué)生可以在GCSE中獲得5個(gè)A到C的等級(jí)。
•使用手機(jī)和平板電腦與GCSE成績無關(guān)。
•老師和家長對(duì)學(xué)生上網(wǎng)安全尤為關(guān)心，但72%的學(xué)生認(rèn)為他們上網(wǎng)是安全的。
調(diào)查建議政府出臺(tái)一個(gè)針對(duì)性政策，確保所有年輕人家里擁有一臺(tái)臺(tái)式或筆記本電腦，也建議家長或者監(jiān)護(hù)人者限制學(xué)生玩網(wǎng)游。
布置家庭作業(yè)
調(diào)查中還建議開始另一項(xiàng)研究，調(diào)查為什么在游戲上花費(fèi)時(shí)間更長的人在學(xué)校成績不佳。
北愛爾蘭國家兒童局局長Celine McStravick表示：“研究表明，使用電腦做家庭作業(yè)能幫助學(xué)生鞏固知識(shí)，取得更好的考試成績。所以，學(xué)校應(yīng)該定期布置家庭作業(yè)，要求學(xué)生上網(wǎng)完成。同樣也需要父母和監(jiān)護(hù)人限制學(xué)生玩游戲的時(shí)間。”
