留學(xué)遇上拖延癥 想把日子過成“胡適留學(xué)日記”嗎?

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在英國留學(xué)的人們當(dāng)中,十個(gè)里至少有九個(gè)不敢說自己沒有拖延癥的。就沖著英國大學(xué)的老師們布置的海量assignments,沒斷過片兒的小論文大論文任務(wù),要是沒有拖延癥,怎么能保證在求學(xué)的歷程中刷完足夠多的電視劇和綜藝節(jié)目?怎么能保證和臭味相投的好友們共同度過那些嗨翻天的夜晚和假日?

好幾年前,網(wǎng)上就流傳起一個(gè)段子,說胡適先生在美國留學(xué)期間所寫的日記是如此這般↓↓↓

英國留學(xué)的人們當(dāng)中,十個(gè)里至少有九個(gè)不敢說自己沒有拖延癥的。就沖著英國大學(xué)的老師們布置的海量assignments,沒斷過片兒的小論文大論文任務(wù),要是沒有拖延癥,怎么能保證在求學(xué)的歷程中刷完足夠多的電視劇和綜藝節(jié)目?怎么能保證和臭味相投的好友們共同度過那些嗨翻天的夜晚和假日?

有名人曾經(jīng)曰過:我把時(shí)間分成十份,前九份愉快的玩耍,再把最后一份分成十份,前九份憂心的玩耍,最后一份狗帶。

小編在劃手機(jī)的時(shí)候,不小心看到了人家對(duì)拖延癥心理起源的分析:窮人和過于忙碌的人有一個(gè)共同思維特質(zhì),即注意力被稀缺資源過分占據(jù),引起認(rèn)知和判斷力的全面下降。

隨便解釋一下就是說:當(dāng)我們采取傳統(tǒng)的資源管理方法時(shí),會(huì)有很多稀缺資源(不夠用的金錢、時(shí)間、有效信息)來占用我們的思維,形成多個(gè)要處理的“任務(wù)”,而我們沒有足夠的智慧去放棄對(duì)稀缺資源的追逐,也就導(dǎo)致我們無法很好地統(tǒng)籌時(shí)間,分配自己的注意力,以至于忽略了更重要的一些因素,進(jìn)而造成心理焦慮和資源管理困難。

行了,太特么深?yuàn)W了,其實(shí)真相不就是我們貪玩才會(huì)犯拖延癥的嘛。

江湖上一直流傳著關(guān)于打敗拖延癥的傳說,總體來說,不外乎是做好計(jì)劃表、培養(yǎng)自控力,還有絕不要去登錄任何社交媒體的賬號(hào)以及打開任何視頻網(wǎng)站等等。

這些也只是初級(jí)的辦法,更深層的是你要探討自己的內(nèi)心,對(duì)留學(xué)黨來說,有時(shí)候造成拖延癥的最直接原因就是你覺得作業(yè)題目的難度太大了,所以遲遲不愿面對(duì)。告訴自己,無所謂,不用追求得太完美,如果你覺得任務(wù)太難,就降低它的難度,只設(shè)立一個(gè)“pass”的標(biāo)準(zhǔn),然后按部就班輕松地做事,不覺得受苦,可能也就不存在拖延,結(jié)果你可能發(fā)現(xiàn)自己得到了“better”的成績;

以及盡量對(duì)你要完成的任務(wù)保持強(qiáng)大的興趣,讓自己真心樂意去干這件事;

最后一點(diǎn)就是找對(duì)方法,提高效率,減少工作量了。

從上面那個(gè)讀著費(fèi)勁的理論出發(fā),來概括克服拖延癥的方法:降低你能感覺到的資源稀缺程度。

當(dāng)然,對(duì)很多人來說,這些全都是沒用的!!!多少人到最后還是對(duì)自己給自己下達(dá)的命令沒有任何執(zhí)行力,明日復(fù)明日,萬事成蹉跎。

不過,到了被逼到份上那一刻,就什么都不怕了,能治療拖延癥的唯一良方,就是deadline。

最后,要給胡適之先生洗個(gè)白,其實(shí)文首的段子只是網(wǎng)友的娛興之作,真實(shí)的胡適留學(xué)日記是這樣↓↓↓

看來胡適先生其實(shí)不但沒有拖延癥,還把時(shí)間管理利用得很好,只是后來他仍覺得打牌耽誤了他的學(xué)習(xí),和同學(xué)金濤相約“相戒不復(fù)打牌”。

留學(xué)黨們,仍把胡適先生的一句話送給你們:知難, 行亦不易??朔涎影Y,衷心希望,從你做起!

標(biāo)簽: 留學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享 51offer編輯:Alice