這是一篇對來自南安普敦大學的留學生Vicki的采訪，先來看看Vicki的背景吧，或許可以給也有這方面求學意愿的你一些參考。
Vicki的檔案
教育背景:長庚科技大學大學 護理學系
就讀學校:University of Southampton 南安普敦大學
就讀科系: MSc Leadership and Management in Health Social Care醫(yī)療健康照護領導與管理
留學年度:2014-2015
采訪記錄
您覺得短期游學對將來要出國留學的人有多少的幫助?
國外游學類型且方式多元，大致可分為自助游學、夏令營、團體游學等，選擇的方式依照個人及家長考慮需求有所不同。就筆者個人多次自助游學經驗來看，面對文化沖擊、環(huán)境適應能力、社交能力相較于未有經驗的學生來說，游學是有助于為出國留學提早做準備的方式之一。不少留學生曾與我分享過第一次出國留學后所面對的鄉(xiāng)愁、文化差異、語言適應及生活模式改變等困難，當課業(yè)壓力繁重之下，又未能妥善解決上述問題，所衍生出的身心靈層面問題可能就更為加重，因此，我認為，提早為出國留學做預習及準備功課是為相當重要，若條件許可之下，短期游學將是一項不錯選擇之一。
當然，需慎選代辦業(yè)者，游學的內容課程(課外)規(guī)劃安排、食宿方式、學校環(huán)境等，因為不管是游學或留學都是相當大的投資，這些想法都可與有經驗的學長姐、朋友或爸媽多加討論。我建議找合適有質量的業(yè)者委托辦理“個人游學”及安排“住入寄宿家庭”，以增加全英語環(huán)境的可能性，如此一來再加上學好外語必勝的態(tài)度，絕對有助語言上的增進及個人成長上突破!
為什么到最后選擇了南安普敦，什么是你決定性的考慮因素? 您認為您申請到南安普敦的優(yōu)勢是?
內在因素優(yōu)先考慮為學校屬性(研究型大學)、系所之全英排名、學術資源、核心課程規(guī)劃以及師資概況，而外在因素擇考慮校園地理位置、天氣等。選系比選校重要，是給未來留學生一個相當重要的觀念，此學校及系所能否在您專攻領域上可提供相當程度的使用師資、資源及發(fā)展空間;另外，學校熱門醫(yī)護科系皆與該城市內的醫(yī)學中心、醫(yī)療機構都有完善的整合教學資源，對于部分需要實際臨床訓練的課程，可協(xié)助學生在專業(yè)知識及臨床技能上加以應用貫通。
選擇該科系的原因?
對于未來規(guī)畫是往醫(yī)療(機構)照護趨勢發(fā)展, 當時申請上的五間校系當中, 南安普敦的Leadership and management in health care setting在辦學理念, 課程規(guī)劃安排等皆是較為符合期待, 筆者建議各位做申請準備前, 應充分了解該科系課程規(guī)畫安排, 有疑問可直接寫信詢問該科系, 才不會進修到一半后卻發(fā)現(xiàn)與自己所期望的有落差。
可否介紹一下選讀護理系該注意些什么?例如需要些什么文件或工作經驗?
醫(yī)護領域相當廣泛且?？苹?首先，準備期間請將欲申請系所的介紹、核心目標、課程及實習安排、畢業(yè)后規(guī)劃建議等了解清楚，同時確立自己的進修方向及興趣所在，再進行規(guī)劃，例如:緊急醫(yī)療照護、長期照護、進階?？谱o理或醫(yī)療管理等等，醫(yī)護研究所的申請審查教授對于學生欲進修的?？祁I域及實際規(guī)畫相當重視，因此第一步驟萬萬不可馬虎。 接著，相關臨床工作經驗，或是研究工作經驗，對于國外護理研究所之申請有一定的幫助，倘若您想進修的科系與先前的工作類型不相同也沒關系，可在自傳或讀書計劃上，清楚地表達申請動機及目標即可;另外，書面資料準備方面，建議申請英文版的專業(yè)證照證書、國內外專業(yè)學習認證學分、就業(yè)服務證明等，都有助于系所之申請。
就您所學的科系，可否介紹一下課程上的安排、及師資設備您覺得如何?
系所課程安排著重在于領導(自我領導, 領導他人, 團隊領導)及醫(yī)療相關機構整合管理, 時常運用小組討論以及案例實際演練來達到學習效果, 師資部分除校內本身專任教授團隊之外, 亦有結合臨床資師及企業(yè)講師做授課, 授課方式除面對面式授課, 安排幾周到鄰近飯店替代沉悶的教室進行團隊活動, 也曾遠程聯(lián)機國外醫(yī)療機構師資, 從鏡頭中實際參觀不同的醫(yī)療機構等, 多元化授課方式, 不僅是增加文字學術上的趣味, 也使得學生吸收效果倍增。
在美國讀書與在英國兩者之間的差異是什么?
在美國是大學交換學生身分，而在英國是全職碩士生身分，就本身實際經驗及友人在美國念碩班的經驗，分成語言生活、課程安排等兩部分簡略說明:
(1)語言生活: 美式美語較英式英語隨和，英式英語注重腔調、語法及基本社交禮儀;而在美國生活的圈子較為隨興自由風，閑暇之余美國大學生的課外(社團)活動多到趕場趕不完。
(2)課程安排:在美國基本上都會先安排概念授課才會進行下一階段報告或實作;而英國則是需自主學習完成基礎概念后，教授會直接進行下一階段實作。舉例來說，在做學術研究時美國與臺灣方式較為雷同，會先進行基礎概念的講課，確定學生都有初步了解后再開始帶領學生往下操作。
而英國大多不特別針對研究概論做課堂講課，則是直接由學生下筆開始擬出研究框架，因教授認為這些研究概念是學生在碩班開學前已必須具備的基本知識，因此并不會特地再花時間進行基本功的復習，我的建議是欲前往英國進修的學弟妹，在研究概論的基本功也需花些時間復習，才不會在緊湊的一年(或兩年)焦頭爛額。
可否分享一下關于教育部公費交換生的甘苦談?
交換學生期間最大的困難在于天氣、語言、思考邏輯適應，學校位于密執(zhí)安州克里夫蘭市，當時前往的時期是嚴寒的冬天，第一次遇到零下30度的寒冬且連續(xù)一周暴風雪，剛開始有些不適應，也因為課程及實習安排緊湊，所以有相近一半的醫(yī)院實習及機構參訪行程仍照舊進行;而語言及思考部分，即使出發(fā)前長達半年的集訓期，仍然覺得不足夠，到了當地我們六名交換學生被打散在不同的班級及實習單位，上課時課程內容皆是以往我們在臺灣學到的醫(yī)護內容，但臺上不同國籍教授的口音使得我開始懷疑自己英文是不是很差? 適應各國口音這項困難一直到我在英國念碩士時才真正解決此問題，因系上教授及同學全為英語人士，所以長期且密集的訓練環(huán)境之下，順利突破這關卡。
醫(yī)院實習時需要額外花相當多的時間熟悉院內各項器材及先進機器操作系統(tǒng)，醫(yī)護計算機接口流程，病歷鍵入及檢驗查詢等，據教授表示美國醫(yī)院的硬設備在當時已比臺灣先進15至20年之久，除了這些硬設備熟悉之外，直接面對照顧美國心臟內科病患更是讓我信心大受打擊，像是文化觀念不同、語言不流暢、醫(yī)病關系等，美國病患當時第一句就問我：“為什么我要讓你照顧? 你能給我甚么幫助? 你了解我多少? 短短幾句對當時還是臨床菜鳥的我來說啞口無言。后來，我的搭檔建議我先與她一起照顧病患，她一步步教我在美國文化中，照顧病患的步驟以及如何建立醫(yī)病關系等，在實習老師與搭檔的鼓勵及帶領之下，逐漸突破困難，這些過程讓我能體會到兩國之間醫(yī)療文化的差異性甚大，但不論如何，勉勵各位學弟妹往后求學或進修過程中若遇到挑戰(zhàn)，請先停下來想想可以如何來解決，”為什么”以及”如何解決”在碩士進修中是相當重要的key point!
當時就讀的學校剛好第一年與教育部合作學海筑夢獎助學金計劃，送護理系學生到美國姊妹校學習交流與醫(yī)院實習。起先，申請的80人中進行第一輪書面數據評選，評選的內容包含了在校成績、社團及公共服務、語文能力證明及師長推薦，接著有40名學生會順利進到第二輪進行約半小時的英文面試，面試時師長相當重視學生的申請動機、主動積極度及語文表達能力。最后留下約12人進行六個月專業(yè)培訓，每周進行六小時的全英語對話課程、兩小時長照專科授課(需取得正式學分)、筆試、聽力及報告寫作能力訓練等，整個過程需全程參與不得缺席，最后一關進行筆試考核及英文面試后，依照成績及三位教授綜合討論，選出6名學生將有資格代表教育部至國外姐妹校進行公費學習交流。
在國外時，面對到的困難是什么，始怎么解決的又是什么支持著你可否分享一下?
批判性邏輯思考是在英國學術里最重要但也最為困難的一環(huán)，第一科的核心主修因為抓不到重點，且不熟悉學術思考邏輯。因此圣誕節(jié)當天收到第一科主修沒通過的成績單，那時相當地低落再加上隨之而來滿天飛的報告，壓力大到也直接影響身體狀況讓教授們都相當擔心，我非常感謝當時的指導教授、家人及男友;每周與教授開會確認每一步驟都在軌道上，一有問題立刻澄清教授也會在討論完后邀約一同下午茶放松我的心情，另外家人與男友雖無法在功課上有實質的幫助，但真的非常感謝他們在心理及精神上的支持， 男友更是每天等我英國傍晚下課時間與我通話、打氣加油。
另外，我極推薦運動散步紓壓方式，在運動的半小時一小時當中，聽著音樂放松腦袋什么也別想，洗完澡后又是好漢一條，不僅健身強壯，也讓自己有宣泄的機會。孤只國外念書是非常孤單的事，各位留學生務必了解自己若碰到挑戰(zhàn)，可透過何種正向的方式面對并解決。
您認為您在臺灣的工作經驗，是否有幫助你在國外讀書?
對于臨床醫(yī)療領域來說，任何相關工作經驗都有助于應用在進修學術中。許多課程進行中，教授與同學間皆會彼此分享臨床實例，討論著如何將學理及理論知識合適地運用在臨床上的問題。因我臨床及研究經驗僅三年，且系上近九成的同學都為在地英國醫(yī)療機構行政主管、負責人、主治醫(yī)師等。因此我的建議是若可以在申請南安普敦此科系時，有相關工作經驗五年以上最為適合，如此更能有較多的臨床案例及經驗提出分享討論。
有什么話想對也懷抱著留學的學弟妹們說?
在求學過程中我并非成績優(yōu)異的資優(yōu)生，僅靠著必把夢想變成現(xiàn)實的信念，咬牙哭也要哭著努力完成，不論出國前后的困難為何，請銘記曾經幫助支持您的家人、朋友及師長、碩士之路辛苦漫長又孤單。務必確定自己的初衷及目標，再加上堅定的意志力及正確的態(tài)度，一定會成功!
