哥大商學(xué)院最看中申請(qǐng)者的6大特質(zhì)

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哥倫比亞商學(xué)院 Columbia Business School 的招生委員會(huì)成員們?cè)趯ふ液线m的潛在學(xué)生時(shí)所看重的那些素質(zhì),這樣的要求也能確保他們能為商學(xué)院的頂級(jí)項(xiàng)目培養(yǎng)一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的學(xué)習(xí)社區(qū)。

就像每一個(gè)人那樣,每一個(gè)商學(xué)院也都具備她自己獨(dú)特的個(gè)性特征,而且對(duì)于如何挑選出與該商學(xué)院項(xiàng)目最契合的申請(qǐng)者,每個(gè)商學(xué)院都有一套他們自己獨(dú)特的理念。

知道商學(xué)院在尋找潛在學(xué)生時(shí),在所有品質(zhì)中最看重的是什么,能幫助你更好的構(gòu)建自己的技能(skills)、經(jīng)驗(yàn)(experience)、和人格品質(zhì)(personality)。但這并不是在暗示你自己你缺乏某些東西,而是為了確保你在向商學(xué)院招生委員會(huì)講述故事的時(shí)候能展示那些最重要的東西。

哥倫比亞商學(xué)院Columbia Business School正是聞名于她擁有眾多求知欲很強(qiáng)的學(xué)生,而這些學(xué)生都來(lái)自不同的教育、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和地理背景。盡管學(xué)生群體背景非常多樣化,但是他們確實(shí)在一些方面擁有共同的特質(zhì),包括:強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)技能、豐富的個(gè)人成就記錄,以及良好的團(tuán)隊(duì)工作能力。

下面就是哥倫比亞商學(xué)院 Columbia Business School的招生委員會(huì)成員們?cè)趯ふ液线m的潛在學(xué)生時(shí)所看重的那些素質(zhì),這樣的要求也能確保他們能為商學(xué)院的頂級(jí)項(xiàng)目培養(yǎng)一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的學(xué)習(xí)社區(qū)。

1. 創(chuàng)業(yè)型心態(tài):如果你認(rèn)為 創(chuàng)業(yè)型 "entrepreneurial",僅僅是與開(kāi)始一個(gè)商業(yè)項(xiàng)目(創(chuàng)業(yè))相關(guān),那么你需要再思考一下。在哥大商學(xué)院,她們會(huì)更加全面的來(lái)看待這一問(wèn)題,比如說(shuō)會(huì)專注于你在思維方式方面的變化,或者是力求創(chuàng)造一些以前不存在的東西。

2. 社交智能/社交商:你可以把社交智能/社交商 "social intelligence" 理解為是領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的軟性層面。由于如今的工作場(chǎng)所已經(jīng)比以往的任何時(shí)候都更加分散化,一個(gè)企業(yè)或者商業(yè)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者要將商業(yè)或項(xiàng)目目標(biāo)跟大家的想法整合進(jìn)最終的決策中,這項(xiàng)能力就顯得至關(guān)重要了。你可以通過(guò)分享一個(gè)小例子來(lái)展示自己具備社交智能,比如你在完成任務(wù)時(shí)將面臨甲、乙、丙三個(gè)選項(xiàng),你是通過(guò)怎樣的方式,如何得出了最終的結(jié)論,以及作為結(jié)果你從中獲得了什么成長(zhǎng)。

3. 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力:說(shuō)到商學(xué)院申請(qǐng),不談到領(lǐng)導(dǎo)力是幾乎不可能的。但是你需要知道每一個(gè)商學(xué)院可能都是從一個(gè)稍稍有些獨(dú)特的方式來(lái)看待評(píng)估這一點(diǎn)的。哥大商學(xué)院在評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)候,不光是看你是不是有強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)能力,更重要的是,你是如何領(lǐng)導(dǎo)或引領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的。你可以思考一下這樣的例子,比如你在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中對(duì)其他成員并沒(méi)有一個(gè)直接的管轄權(quán),但是你是如何發(fā)揮自己的影響力來(lái)影響他人的?;蛘咴谀惴窒黻P(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的事例時(shí),要展示你是如何聽(tīng)取以及平衡那些可能跟你有競(jìng)爭(zhēng)的方案或議程的。這些團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力方面的細(xì)微區(qū)別能展示你正好是哥大商學(xué)院在尋找找的那種團(tuán)隊(duì)成員。

4. 社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)力另外一個(gè)層面的區(qū)別是潛在學(xué)生是否展示了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)力 "community leadership",這體現(xiàn)為你在學(xué)習(xí)以及工作之外也參與了很多的志愿者工作。這也體現(xiàn)了你是否具備能驅(qū)使自己參與到社區(qū)中的價(jià)值體系。你要確保你的志愿者工作對(duì)你自己是有意義的,并且能夠描述你在工作和個(gè)人生活中是如何運(yùn)用這種領(lǐng)導(dǎo)力的。哥大商學(xué)院想知道,他們正在培養(yǎng)的人既是強(qiáng)有力的商業(yè)人才,也是優(yōu)秀的全球公民。因此,向他們展示這種領(lǐng)導(dǎo)力也是有幫助的,你可以證明你正好是他們正在尋找的合格候選人。

5. 分析能力:過(guò)去,哥大商學(xué)院 一直享有善于培養(yǎng)“數(shù)據(jù)分析高手”的聲譽(yù),同時(shí),她也被譽(yù)為是未來(lái)銀行家的訓(xùn)練場(chǎng)。盡管這一條仍然是哥大商學(xué)院的經(jīng)驗(yàn),但分析能力現(xiàn)在所涵蓋的范圍更加廣泛:即是你是否廣泛的擁有解決問(wèn)題的技能和能力,可以在面對(duì)一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題時(shí),迅速的打破局面。因此在大學(xué)本科階段你需要學(xué)好微積分以及商業(yè)統(tǒng)計(jì)這樣的課程,同時(shí),如果你在GMAT的數(shù)學(xué)部分也能獲得很不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)的話,這對(duì)增加你的競(jìng)爭(zhēng)力也是非常有好處的。

6. 正直與誠(chéng)實(shí):所有經(jīng)常閱讀新聞的人都應(yīng)該清楚,如今的企業(yè)界可能比以往任何時(shí)候都充斥著更多的丑聞以及財(cái)務(wù)和道德方面的危機(jī)。跟眾多商學(xué)院一樣,哥大商學(xué)院希望培養(yǎng)的未來(lái)商業(yè)領(lǐng)袖不僅要有很強(qiáng)的能力,同時(shí)也要具備良好的道德品質(zhì)。你可以請(qǐng)你的推薦人在推薦信中幫你呈現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容,比如你一直遵從于一個(gè)強(qiáng)大的道德規(guī)范,因此你在面對(duì)一個(gè)困難的局面時(shí)仍然能堅(jiān)持自己的正直與誠(chéng)實(shí)。這是一個(gè)很好的方式,用來(lái)展示你在處理重大問(wèn)題時(shí)能一直堅(jiān)持做正確的事情。如果以上這些屬性正好能與你產(chǎn)生共鳴,那么對(duì)你來(lái)說(shuō)這確實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),作為一個(gè)具有強(qiáng)大潛力的申請(qǐng)者,你非常適合哥大商學(xué)院這樣一個(gè)動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

準(zhǔn)確找到一種方式——很好的展示你將如何通過(guò)以上6點(diǎn)以及其他品質(zhì)對(duì)哥大商學(xué)院這個(gè)社區(qū)做出貢獻(xiàn)。那么,在未來(lái)的某一天,你一定可以將自己也列入哥大杰出校友的行列。

標(biāo)簽: 商學(xué)院 大學(xué) 留學(xué)指南 51offer編輯:usaedit1