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為寫出一份奪人眼球的留學(xué)文書,新西蘭留學(xué)申請(qǐng)者們?cè)趧?chuàng)作之時(shí),除了要運(yùn)用一些技巧,更要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力!但,說的簡(jiǎn)單,如何在文書中實(shí)現(xiàn)呢?別急!就讓接下來的留學(xué)文書寫作指導(dǎo),幫你找到答案!
要想在留學(xué)文書中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)力,首先你必須理解什么是領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)明顯的例子就是,當(dāng)有正式的頭銜(如隊(duì)長或總編)確認(rèn)你為領(lǐng)導(dǎo)者時(shí),你在群體活動(dòng)中對(duì)他人實(shí)施的管理和引導(dǎo)。
也有不是很明顯的例子,比如你推動(dòng)或者鼓勵(lì)不是你下屬的人員來做你想做的事情。這就可以通過領(lǐng)導(dǎo)才能的展示來實(shí)現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)才能可以是基于你作為某方面公認(rèn)專家的影響力,也可以是基于別人對(duì)你的尊重,還可以是通過道義上的說服,或者是個(gè)人友誼而造成的影響。
不論你的領(lǐng)導(dǎo)能力是形式化的還是具有影響力的,你都要深入討論自己的領(lǐng)導(dǎo)策略。你的策略是什么?你采取了怎樣的方式?為什么要這樣?當(dāng)然,你對(duì)自己的做法可能也沒有很強(qiáng)的自我認(rèn)識(shí),或者你也不是故意這樣做,在這種情況下,你可能想討論自己從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中學(xué)到了什么,以及今后你將如何運(yùn)用這一新發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)技能。你曾碰到了哪些問題?其他策略會(huì)不會(huì)有效?作為這一事件的結(jié)果,你是否形成了自己的領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)?
你的領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)應(yīng)該和那些成熟的成年領(lǐng)導(dǎo)者一樣:考慮周詳、反應(yīng)敏銳、全身心地投入、決策果斷、重視他人意見、有影響并與各種人溝通交流的能力、有把各自獨(dú)立的個(gè)體融合成整體的能力、誠實(shí)、還要正直。
總之,對(duì)待這一問題你要把它和你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)才能的理解和怎樣實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)才能聯(lián)系起來,這樣就能寫出一篇有所側(cè)重的短文。這有助于你表現(xiàn)出你處理和解決領(lǐng)導(dǎo)中出現(xiàn)的問題的能力,這才是招生委員會(huì)關(guān)心的東西。如果你表明你對(duì)自己身上潛在的領(lǐng)導(dǎo)才能有清醒的認(rèn)識(shí),并對(duì)哪些方法有效、哪些方法無效作一些適當(dāng)?shù)脑u(píng)論,還講清楚了原因所在,那你就擁有寫出一篇優(yōu)秀短文的核心內(nèi)容了。而且,這樣的短文還能夠突出難能可貴的、積極向上的個(gè)性。
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