還沒出國的時候,發(fā)現(xiàn)很多公司都在強調(diào)可以幫忙轉(zhuǎn)學(xué),我還以為這是和申請差不多的工程。直到我來了之后,才發(fā)現(xiàn)根本不需要找中介,轉(zhuǎn)學(xué)其實是一件多么簡單的事情啊!
初到南密西西比大學(xué),認識了計算機系的大師兄陳明,我一直奇怪他怎么到了兩年才算博士第一年。一個偶然的機會,他才敞開心扉,給我們講起他悲慘的轉(zhuǎn)學(xué)故事。
來美國兩年,跟過三個導(dǎo)師換過兩個學(xué)校
最初陳明去的是美國北邊的一個小城,城市安靜,適合讀書。但是沒多久,他就發(fā)現(xiàn)自己掉坑里了——他的導(dǎo)師push得特別厲害,給他的任務(wù)特別重,幾乎沒有休息可言。陳明最初是老老實實做事,想著找機會和導(dǎo)師談?wù)?,可是在他還未找到機會和導(dǎo)師交流的時候,另外一個學(xué)生已經(jīng)爆發(fā)了,和導(dǎo)師大吵了一架,之后就開始著手申請其他學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)。陳明看勢頭不對,剛到半年的他也開始默默聯(lián)系學(xué)校,找能給他全獎的導(dǎo)師。
“其實一般人都不愿意換學(xué)校和導(dǎo)師,都是因為不得已而為之。”陳明這么描述他的換校初衷,“我換過兩次導(dǎo)師,現(xiàn)在是第三個導(dǎo)師。還換過一次學(xué)校,現(xiàn)在待著的南密西西比大學(xué)挺好。第一次是因為和導(dǎo)師難以共事,簡而言之就是導(dǎo)師push得過分以致無法忍受,索性連學(xué)校也換了。”而第二次換導(dǎo)師則是因為導(dǎo)師離開了學(xué)校,他就在第二所學(xué)校另外聯(lián)系了現(xiàn)在的這位導(dǎo)師帶他,沒有再挪。
“這一圈子兜下來,我發(fā)現(xiàn)在美國換學(xué)校不難,只要有地方接收你就行,畢竟美國是強調(diào)自由的國度。”陳明當時的總結(jié)讓我記憶非常深刻,所以才有了后面幫助朋友換學(xué)校的經(jīng)歷。
想轉(zhuǎn)學(xué),被原學(xué)校各種刁難恐嚇
朋友張雯本來應(yīng)該是和我們同期抵達美國的,當時我們連房子都幫她找好了,結(jié)果臨到開學(xué),她才說她的簽證出了問題。原來,因為張雯之前上班的單位是做高精尖技術(shù)的,很多同事都有美國簽證被拒的經(jīng)歷,她也沒能幸免。后來張雯靈機一動,聯(lián)系了個留學(xué)中介,留學(xué)中介收了她一萬多塊,搞了個簽證培訓(xùn),然后幫她申請了一所教會學(xué)校,沒想到還真奏效了,簽證奇跡般地過了。
張雯開始以為自己賺到了,后面才發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校問題多多。首先,她必須要自己交學(xué)費,而去之前的學(xué)校念MBA是拿全獎,不僅不用交學(xué)費,還可以做TA(teaching assistant,助教)拿幾百美金的生活費。其次,她發(fā)現(xiàn)這個學(xué)?;揪褪墙o中國人和韓國人辦的集中營,不僅收費奇貴,而且留學(xué)生辦公室里全是亞洲面孔—中國工作人員接待中國學(xué)生,韓國工作人員接待韓國學(xué)生。用她的話說,在這里讀書,根本就等于沒出國。待了兩個月后,張雯開始謀劃轉(zhuǎn)學(xué),她打電話問了我流程后,準備著手辦理。
接下來發(fā)生的事情,讓張雯猶豫了。開始,教會學(xué)校的工作人員故意制造緊張氣氛:“那個學(xué)校好不好你知道嗎?是正規(guī)學(xué)校嗎?”張雯說,朋友就在那里讀書,應(yīng)該沒問題。工作人員接著誘導(dǎo):“你說朋友在那里,你朋友靠譜嗎?”一下把張雯問得半天合不攏嘴。于是,張雯開車10小時到了新學(xué)校親身探訪。
長途跋涉的實地考察后,張雯開始按照流程申請。半個月過去了,張雯發(fā)現(xiàn)提交過申請沒什么動靜,就和新學(xué)校聯(lián)系,那邊國際學(xué)生辦的老師卻說根本沒有收到原學(xué)校發(fā)給他們的張雯的舊I20。
I20對留美學(xué)生非常重要,這是一份身份認可書,每個學(xué)生都有一對一的編號在美國安全局的庫里。從一個學(xué)校轉(zhuǎn)到另一個學(xué)校,需要原學(xué)校去注銷舊的I20,然后轉(zhuǎn)給新學(xué)校,由新學(xué)校出面申請一個新的I20號。
張雯的舊號沒有注銷,新學(xué)校就無法接收她。于是張雯趕緊聯(lián)系原學(xué)校,辦事人員居然說早就放出去了,但是張雯再次去新學(xué)校確認,那邊老師說他們查了,原來是老學(xué)校沒有注銷,也就是沒有放她走的意思。這種戲碼反復(fù)上演了三四次,原學(xué)校讓她填了幾次申請離校的表格,還故意放鴿子、不碰面、不辦公。其間還嚇唬她:“你要不再繼續(xù)在這里讀吧,不然弄來弄去把你的身份弄丟了,就麻煩大了。”張雯說,當時她真的有想過是不是就在這里讀書算了,后來一想,沒那么多錢交學(xué)費啊。
在美國,沒有轉(zhuǎn)不了的學(xué)
“兜兜,轉(zhuǎn)個學(xué)怎么就這么難啊?”張雯給我打電話的時候差點哭出來了,我老公當時正好也在辦轉(zhuǎn)學(xué),手續(xù)非常簡單。我立即意識到,這是這個學(xué)校的問題,他們靠這個學(xué)校的學(xué)生賺取學(xué)費提成。我讓張雯去學(xué)生中打聽一下,結(jié)果不出所料,學(xué)生們說,在這個學(xué)校就讀的學(xué)生,除了一個有親戚在美國的姑娘,就沒有成功轉(zhuǎn)過學(xué)的。還有個女生更麻煩,學(xué)費全部交給了中介,結(jié)果中介死活不打錢給學(xué)校,弄得她沒法上學(xué)。在張雯詢問的時候,其他同學(xué)還冷嘲熱諷:“看嘛,讓你別折騰嘛,我們說了轉(zhuǎn)不了的,你就是不聽,這下麻煩了吧。”
張雯聽了這些話,欲哭無淚。我安慰她,在美國,哪里有轉(zhuǎn)不了學(xué)的。去哪里上學(xué),學(xué)什么專業(yè),找什么導(dǎo)師,都是每個學(xué)生的自由。而且,這些老師的故意刁難和恐嚇行為,其實已經(jīng)夠上法庭解決了。
當時,我們確實想過上法庭,不過一個女孩孤身一人在異國他鄉(xiāng),也不知道到哪里找律師,怎么找律師。于是,我讓她聯(lián)系新學(xué)校,把事情來由原原本本告訴國際學(xué)生辦的老師,也給新導(dǎo)師講講,尋求援助。好在南密西西比大學(xué)的老師都很好,他們最后發(fā)了一封非常嚴肅的信件,大意是說:這名學(xué)生我們已經(jīng)錄取了,她也愿意到我校來讀書,請按照程序處理轉(zhuǎn)學(xué)事宜;你們之前的行為是不合法的,無權(quán)干涉學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的自由,等等。這封信很快就奏效了,原學(xué)校在收到這封信沒幾天,就快速辦完了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
張雯在確認自己可以轉(zhuǎn)學(xué)的那一瞬間,還是有點后怕。張雯擔心原學(xué)校有她那么多私人信息,會不會報復(fù)她。我想說的是,如果真是這樣,我估計那學(xué)校還怕你到中國去宣傳,搞得他們招不了生吧。
情圣無罪,為愛轉(zhuǎn)學(xué)不矯情
轉(zhuǎn)學(xué)這事兒,我和老公也是實踐者。
我們之前待的學(xué)校,因為導(dǎo)師離開去了新學(xué)校,但是那邊沒有博士點,只有再找導(dǎo)師和全獎。半年之后,我們終于順利聯(lián)系到了新導(dǎo)師新學(xué)校,同時也給全獎。剛來沒多久,就認識了在這里讀研究生的劉小暢。仔細一聊,發(fā)現(xiàn)他和我們遭遇類似。他的導(dǎo)師在他讀到第二年的時候換了學(xué)校,把整個實驗室的人都帶走了,導(dǎo)師本來也想帶他走的,可是他女朋友正好申請了這所學(xué)校的研究生,馬上就來了。于是劉小暢和導(dǎo)師談了之后,說自己不準備走了,在系里另外聯(lián)系了一位導(dǎo)師,準備留在這所學(xué)校念完碩士就工作。導(dǎo)師也欣然同意,并表示理解。
其實,在美國,沒有人可以強迫你做選擇,因為每個人都是獨立的,需要為自己的選擇負責。所以,選擇喜歡的專業(yè),合拍的導(dǎo)師,喜歡的教學(xué)環(huán)境,都是學(xué)生的自由和權(quán)利。如果你發(fā)現(xiàn)你的選擇不被你自己左右,而被外力控制,那么,請你一定要學(xué)會搜集證據(jù)。比如,你可以說你在電話里聽不太清,請發(fā)郵件,或者你說能不能把剛才我們面談的內(nèi)容再發(fā)封郵件給我,我怕我語言不好,理解有誤。這些材料的保留,都可以幫助你在談判的時候獲得更多自主權(quán),因為任何強迫你做選擇的行為都是違法的,必要的時候可以訴諸法律。